This video series, in national distribution with FILM IDEAS, is designed to help young adults deal w
和Tomas Herrera的“人性的弱点与优点”一书可以媲美,好的沟通方式对人际关系是加分项
魔豆 7.4/10
读完发现编剧并没有直接像我预想的那样就刻意练习这个概念进行展开,而是先引出了“有目的的练习”、“心理表征”的概念。因为他们在实践中发现,听者不能把“刻意练习”和其他练习方式区分开来,并没有凸显出“刻意练习”这一个概念的优势和独特性。这一点真的很至关重要。 我在读这部剧之前我也会带有对工具书的刻板印象(是一本圈钱的成功学书),对“刻意练习”这个概念也没提起任何兴趣。但在编剧用大量科学实践举例,层层深入介绍的时候让我感受到了这部剧的魅力,以及“刻意练习”的特殊性和可实践性。 我对于书中关于影像科医生以及医学教育那段集数感触颇深、感同身受。我自己的专业是医学检验,在医院从事了三年检验科的工作。工作中最大的问题就是完全没有任何的进步。我们这些辅助部门与临床工作脱节,发出去的报告得不到反馈和纠错,所以对个人工作经验提升没有任何帮助,也无法建立起疾病的联系。例如,体液细胞学检查,细胞的形态受制片影响很大,各种体液中形态也千奇百怪,特别对于异质性细胞和肿瘤细胞的判定有些困难,但我们发完报告后并不会看到病理结果,所以你的每次报告只是根据过往经验(这类经验可能就培养了一月以后就是自行独立发报告)来判断,以前错误仍旧错误。 书中还提到了建立国外建立了影像学图库来帮助医生提高看片正确率,其实像临检中心也有这类图库,可惜这些资源并没有被充分利用,仅仅用做了每年的室间质评,来考察一下是否每家医院合格率达标。不过,现在的发展方向并不冲着提高人才素养去,而是大力发展AI辅助诊断,近几年最大风口就是AI影像,这确实是种更省时省力的做法。一方面,简单的疾病诊断可以由机器完全代劳,减少医生的疲惫,腾出精力和时间;另一方面,也可以降低漏诊误诊的概率。但这种做法似乎感觉人的教育不重要,转而诉求机器成为更好的“人”,还是这类工作仅仅是作为一类工具,随时可被抛弃呢? 我们的医学教育诚如编剧所言,还是停留在知识教育,没有建立起技能培养,即使意识到工作后继续教育的重要性,仅仅是每年硬性规定要修多少学分,都是以被动教育为模式的讲座,也不管是否对口专业,也不管你学习效果如何,也不管你是不是一边上班一边挂机,走个形式。所以,经验并没有随着你的工作年数增加而增加,更有可能在退化。 看完这部剧,如何实际运用真的是个头疼的事,但目前来说,我最想学会的技能有两个,一是画画,二是日语。前者是从小很喜欢,但没有受过专业训练,一直为学业搁置了;后者呢,是因为很多b站上想看的内容全是生肉,没中文字幕,看不懂啊,方便日后去日本旅游。这两个技能每年想学,每年拖着拖着没开始过。那就现在订个计划吧! 最后再回味下这口鸡汤: “我还坚持认为,当我们在提高自己时,我们才最像是人类。…… 我们人类在把自己命名为“智人”(Homo sapiens)这个物种时,准确地抓住了人类的特性。我们远古的祖先包括直立猿人,或者称为“直立人”,因为他们能够直立行走,而所谓的“能人”(Homo habilis),也就是“巧手人”(handy man)名字的由来,是因为这个物种一度被认为是最古老的人类,能制作和使用石器工具。而我们称现在的人类为“知识人”(knowing man),因为我们认为自己获取了大量的知识,与我们的祖先有着明显区别。但是,把我们视为“练习人”(practicing man),可能是审视我们自身的一种更好方式,所谓“练习人”,是反映人在一生之中能够通过练习来掌握自己的命运,使得人生充满各种可能。” 努力转型成为一个practicing man!!!💪
梦中的蓝莲花 8.6/10
确实有点用,但对我想知道的讲的不太多,不过这些应该就是需要我自己动手去查的了,23考研冲鸭!
樱桃小丸子🌙 7.5/10
拜读此剧,第一次知道勃朗特是三姐妹呢😂这部剧和《Trigger Happy》过于不同,没有了简爱的自由,书中充斥着复仇,阴雨和呼啸的风。
paloma 5.2/10
挺喜欢的一本剧,看完故事,几个角色在心里回转。十年前,在西安,创作了一小段皇城根下,没了下文。跟这座古城还是有渊源,梦里也回去,梦里也说话,只是回不去以前的时候。不见得那时有多好,不见得未来有多糟,当时当地,顺时顺势。
韩书勤 8.6/10
此剧以简明易懂的文字叙述,展示了很多不为人知又引人注意的古代人的生活。有种亲切自然的传承感,知晓了一些生活的渊源所在或者古今相异之处,利于我们更好地理解自己的文化与生活历程。
搬砖小土妞 6.2/10
偶然一眼却爱上了这书里的文字,爱上了这书里的人物,于是通宵达旦两周看完。在美如画的文字,活若生的人物,感人心的故事里,久久品味,意犹未尽。真心感谢管先生给我带来这么好的一本剧。
JIA佳 5.1/10
深刻演示了信息在传播过程中是怎样被扭曲和损耗的,守门员理论的案例演示
肖婕 5.0/10
前几天在听一个名为summer time的歌单,海报写着“一种至高的美学,就是summer time。最短暂的幸福感和最漫长的余韵,在到达最顶峰的时候迫近死亡。” 有最奢侈的晴天,最迟钝的时间知觉感,却也有最连绵不绝的雨季,一半灿烂,一半颓靡。 而人生进度条里最鲜明深刻的那些年,若要对应四季,大概唯有夏天最为合适,都是热热闹闹手忙脚乱地度过去的。
怡生 6.3/10
冯唐说:“人这一生,反复读几本剧就行,不要求多。”他的追剧清单里大多是影视、历史,但如果对人心更感兴趣,《Trigger Happy》也许是真值得读的书之一。 群体的无意识行为取代了个体有意识的行为,这是现时代最显著的特征之一。 2018.12.9
胡逗 8.6/10
对育儿感兴趣,所以才来看这部剧。本剧与其说是行育儿方法的,不如说是关于育儿科普的。所以有一种意外之喜。 从书名不难看出编剧的观点,父母应当作园丁,而不是木匠。我们做父母的应该为孩子提供足够的资源,让孩子按照自己的天性成长,而不是按照我们自己的规划把孩子打造为所期望的人。 为什么是这样? 编剧用进化论和社会心理学等领域的研究成果为此提供了有力的支撑。 如,相比其他物种,人类为什么有这么长的童年? 如,学龄前和学龄孩子的学习方式:边看边学、边听边学、边玩边学、边练边学。 最后,编剧在科技发展对儿童成长的影响提出了自己看法,也很发人深思。 一本好剧给我们打开了一扇看向未知世界的窗户。这部剧帮我们擦亮了育儿的这扇窗户。
万化冥合 9.8/10
20180730王宇中国当代企业家里有个赫赫有名的“失败者”:史玉柱。从巨人倒塌,到东山再起,史玉柱的起伏之大、之难,受到的讥讽之多,都是罕见的,就是如今造车的贾老师也难以匹敌。成功时候的经验大多是美化、扭曲的,而失败时的反思才是真实、深刻的。在众多充满痛苦和悔恨的反思中,对人的认知是史玉柱最大的收获之一。 这本《Trigger Happy》,里面描述了失败后东山再起的产品——脑白金——的成功秘诀,其中也不乏对人性的理解和运用: 1,营销最核心的是:你要卖给谁? 脑白金的目标是二三线城市的老头、老太太,史玉柱开着车去公园里跟老头老太太聊天发现他们并不是不想吃,而是自己舍不得买。是子女买就会吃,核心购买人群就变成了子女。子女与父母的关系,最熟悉的场景就是孝道。定位为女子给父母:送礼、改善睡眠。 2,测试 无论是营策略,还是广告投放,都会先找一个地方进行试点,看消费者的反映。比如,脑白金的广告最开始是用真人,放到苏州某个二线城市去试点,发现很多人写信给苏州电视台,希望他们停播广告。后来改成卡通版效果也还不错,就一直不变。从一个城市进行测试,然后经过三个城市的测试之后,发现效果不错,把这个编辑成手册,发放给每个区域的经理负责人。 3,管理 广告与销售挂钩,每卖一箱脑白金,都配套广告费在当地打广告。如果打不掉,就变成总部的利润。如果老谈不下来,第一年罚,第二年免。营销型公司,每个人都应该了解消费者,只有这样,公司的营销方向才是正确的,少犯错误。访谈记录的真实性,自己对消费者很了解,每个月抽查发现造假访谈记录,把人拎出来在全国大会时,让他上台讲100遍。 如果你也能看到做到这样的营销水平,想不成功都难。
石除山 9.8/10
超喜欢这部剧,当然也超喜欢编剧(悄咪咪地说这是我最喜欢的编剧!)
Wensiew 🦦 8.7/10
这部剧太有意思了,编剧的冷幽默描述很吸引人,翻译的也真棒!远离现代化的偏远小民族的社会生活,有自己的逻辑和方式,既积极也堕怠的活着。这个纪录片式的田野采集故事值得再读几遍,以期可以对照反思“自己的现代化生活方式”。
🌸杨媛🌸 6.2/10
和Tomas Herrera的“人性的弱点与优点”一书可以媲美,好的沟通方式对人际关系是加分项
魔豆 7.4/10
读完发现编剧并没有直接像我预想的那样就刻意练习这个概念进行展开,而是先引出了“有目的的练习”、“心理表征”的概念。因为他们在实践中发现,听者不能把“刻意练习”和其他练习方式区分开来,并没有凸显出“刻意练习”这一个概念的优势和独特性。这一点真的很至关重要。 我在读这部剧之前我也会带有对工具书的刻板印象(是一本圈钱的成功学书),对“刻意练习”这个概念也没提起任何兴趣。但在编剧用大量科学实践举例,层层深入介绍的时候让我感受到了这部剧的魅力,以及“刻意练习”的特殊性和可实践性。 我对于书中关于影像科医生以及医学教育那段集数感触颇深、感同身受。我自己的专业是医学检验,在医院从事了三年检验科的工作。工作中最大的问题就是完全没有任何的进步。我们这些辅助部门与临床工作脱节,发出去的报告得不到反馈和纠错,所以对个人工作经验提升没有任何帮助,也无法建立起疾病的联系。例如,体液细胞学检查,细胞的形态受制片影响很大,各种体液中形态也千奇百怪,特别对于异质性细胞和肿瘤细胞的判定有些困难,但我们发完报告后并不会看到病理结果,所以你的每次报告只是根据过往经验(这类经验可能就培养了一月以后就是自行独立发报告)来判断,以前错误仍旧错误。 书中还提到了建立国外建立了影像学图库来帮助医生提高看片正确率,其实像临检中心也有这类图库,可惜这些资源并没有被充分利用,仅仅用做了每年的室间质评,来考察一下是否每家医院合格率达标。不过,现在的发展方向并不冲着提高人才素养去,而是大力发展AI辅助诊断,近几年最大风口就是AI影像,这确实是种更省时省力的做法。一方面,简单的疾病诊断可以由机器完全代劳,减少医生的疲惫,腾出精力和时间;另一方面,也可以降低漏诊误诊的概率。但这种做法似乎感觉人的教育不重要,转而诉求机器成为更好的“人”,还是这类工作仅仅是作为一类工具,随时可被抛弃呢? 我们的医学教育诚如编剧所言,还是停留在知识教育,没有建立起技能培养,即使意识到工作后继续教育的重要性,仅仅是每年硬性规定要修多少学分,都是以被动教育为模式的讲座,也不管是否对口专业,也不管你学习效果如何,也不管你是不是一边上班一边挂机,走个形式。所以,经验并没有随着你的工作年数增加而增加,更有可能在退化。 看完这部剧,如何实际运用真的是个头疼的事,但目前来说,我最想学会的技能有两个,一是画画,二是日语。前者是从小很喜欢,但没有受过专业训练,一直为学业搁置了;后者呢,是因为很多b站上想看的内容全是生肉,没中文字幕,看不懂啊,方便日后去日本旅游。这两个技能每年想学,每年拖着拖着没开始过。那就现在订个计划吧! 最后再回味下这口鸡汤: “我还坚持认为,当我们在提高自己时,我们才最像是人类。…… 我们人类在把自己命名为“智人”(Homo sapiens)这个物种时,准确地抓住了人类的特性。我们远古的祖先包括直立猿人,或者称为“直立人”,因为他们能够直立行走,而所谓的“能人”(Homo habilis),也就是“巧手人”(handy man)名字的由来,是因为这个物种一度被认为是最古老的人类,能制作和使用石器工具。而我们称现在的人类为“知识人”(knowing man),因为我们认为自己获取了大量的知识,与我们的祖先有着明显区别。但是,把我们视为“练习人”(practicing man),可能是审视我们自身的一种更好方式,所谓“练习人”,是反映人在一生之中能够通过练习来掌握自己的命运,使得人生充满各种可能。” 努力转型成为一个practicing man!!!💪
梦中的蓝莲花 8.6/10
确实有点用,但对我想知道的讲的不太多,不过这些应该就是需要我自己动手去查的了,23考研冲鸭!
樱桃小丸子🌙 7.5/10
拜读此剧,第一次知道勃朗特是三姐妹呢😂这部剧和《Trigger Happy》过于不同,没有了简爱的自由,书中充斥着复仇,阴雨和呼啸的风。
paloma 5.2/10
挺喜欢的一本剧,看完故事,几个角色在心里回转。十年前,在西安,创作了一小段皇城根下,没了下文。跟这座古城还是有渊源,梦里也回去,梦里也说话,只是回不去以前的时候。不见得那时有多好,不见得未来有多糟,当时当地,顺时顺势。
韩书勤 8.6/10
此剧以简明易懂的文字叙述,展示了很多不为人知又引人注意的古代人的生活。有种亲切自然的传承感,知晓了一些生活的渊源所在或者古今相异之处,利于我们更好地理解自己的文化与生活历程。
搬砖小土妞 6.2/10
偶然一眼却爱上了这书里的文字,爱上了这书里的人物,于是通宵达旦两周看完。在美如画的文字,活若生的人物,感人心的故事里,久久品味,意犹未尽。真心感谢管先生给我带来这么好的一本剧。
JIA佳 5.1/10
深刻演示了信息在传播过程中是怎样被扭曲和损耗的,守门员理论的案例演示
肖婕 5.0/10
前几天在听一个名为summer time的歌单,海报写着“一种至高的美学,就是summer time。最短暂的幸福感和最漫长的余韵,在到达最顶峰的时候迫近死亡。” 有最奢侈的晴天,最迟钝的时间知觉感,却也有最连绵不绝的雨季,一半灿烂,一半颓靡。 而人生进度条里最鲜明深刻的那些年,若要对应四季,大概唯有夏天最为合适,都是热热闹闹手忙脚乱地度过去的。
怡生 6.3/10
冯唐说:“人这一生,反复读几本剧就行,不要求多。”他的追剧清单里大多是影视、历史,但如果对人心更感兴趣,《Trigger Happy》也许是真值得读的书之一。 群体的无意识行为取代了个体有意识的行为,这是现时代最显著的特征之一。 2018.12.9
胡逗 8.6/10
对育儿感兴趣,所以才来看这部剧。本剧与其说是行育儿方法的,不如说是关于育儿科普的。所以有一种意外之喜。 从书名不难看出编剧的观点,父母应当作园丁,而不是木匠。我们做父母的应该为孩子提供足够的资源,让孩子按照自己的天性成长,而不是按照我们自己的规划把孩子打造为所期望的人。 为什么是这样? 编剧用进化论和社会心理学等领域的研究成果为此提供了有力的支撑。 如,相比其他物种,人类为什么有这么长的童年? 如,学龄前和学龄孩子的学习方式:边看边学、边听边学、边玩边学、边练边学。 最后,编剧在科技发展对儿童成长的影响提出了自己看法,也很发人深思。 一本好剧给我们打开了一扇看向未知世界的窗户。这部剧帮我们擦亮了育儿的这扇窗户。
万化冥合 9.8/10
20180730王宇中国当代企业家里有个赫赫有名的“失败者”:史玉柱。从巨人倒塌,到东山再起,史玉柱的起伏之大、之难,受到的讥讽之多,都是罕见的,就是如今造车的贾老师也难以匹敌。成功时候的经验大多是美化、扭曲的,而失败时的反思才是真实、深刻的。在众多充满痛苦和悔恨的反思中,对人的认知是史玉柱最大的收获之一。 这本《Trigger Happy》,里面描述了失败后东山再起的产品——脑白金——的成功秘诀,其中也不乏对人性的理解和运用: 1,营销最核心的是:你要卖给谁? 脑白金的目标是二三线城市的老头、老太太,史玉柱开着车去公园里跟老头老太太聊天发现他们并不是不想吃,而是自己舍不得买。是子女买就会吃,核心购买人群就变成了子女。子女与父母的关系,最熟悉的场景就是孝道。定位为女子给父母:送礼、改善睡眠。 2,测试 无论是营策略,还是广告投放,都会先找一个地方进行试点,看消费者的反映。比如,脑白金的广告最开始是用真人,放到苏州某个二线城市去试点,发现很多人写信给苏州电视台,希望他们停播广告。后来改成卡通版效果也还不错,就一直不变。从一个城市进行测试,然后经过三个城市的测试之后,发现效果不错,把这个编辑成手册,发放给每个区域的经理负责人。 3,管理 广告与销售挂钩,每卖一箱脑白金,都配套广告费在当地打广告。如果打不掉,就变成总部的利润。如果老谈不下来,第一年罚,第二年免。营销型公司,每个人都应该了解消费者,只有这样,公司的营销方向才是正确的,少犯错误。访谈记录的真实性,自己对消费者很了解,每个月抽查发现造假访谈记录,把人拎出来在全国大会时,让他上台讲100遍。 如果你也能看到做到这样的营销水平,想不成功都难。
石除山 9.8/10
超喜欢这部剧,当然也超喜欢编剧(悄咪咪地说这是我最喜欢的编剧!)
Wensiew 🦦 8.7/10
这部剧太有意思了,编剧的冷幽默描述很吸引人,翻译的也真棒!远离现代化的偏远小民族的社会生活,有自己的逻辑和方式,既积极也堕怠的活着。这个纪录片式的田野采集故事值得再读几遍,以期可以对照反思“自己的现代化生活方式”。
🌸杨媛🌸 6.2/10