总结几个我觉得可以选择性尝试的方法:
“五位一体法”:确立编剧的知识树ID
1)知识树ID部分:
编剧的师承关系或个人背景;
编剧的队友和弟子;
编剧的对手。
(获取方法:看剧评、预告、注释和参考文献;一边看剧一边寻找)
* 选书方向:
- 开创者:直奔主题,抓住关键
- 分歧者:知识创新,跨界思考
- 综合者:博采众长,事半功倍
2)知识点延伸部分:(参考:剧评、音频、视频)
1. 编剧的核心论点:
* 提炼方法:
A. 感悟编剧的心思
B. 理解编剧试图要解决的问题
“开创者”针对的是所在领域解决不了的问题,开宗立派;
“分歧者”解决的是分工细化之后无法融合的问题;
“综合者”解决的问题是怎样融会贯通、提出新的说法、汇总原来的思维框架无法解释的现象。
C. 精准转述
2. 编剧的著作之间的逻辑:
* 梳理关联:
A. 查清楚编剧的信息;
B. 查清楚编剧创作的时间脉络;
C. 从编剧的最后一本剧(最新著作)开始读。(留意预告)
两种精读方法:
1. 独木舟精读法:
按顺序读,通过不断地提问和编剧互动。
* 三步提问:
A. 看完序章和第一章之后,列出一串“是什么”;
B. 看完全书三分之一,再问一连串“为什么”;(重点在于,不要问你心里已经知道答案的问题,你要问你心里没有答案的问题。也不要问完全和编剧思路无关的问题,一定是他已经提出来的问题。)
C. 看剧的过程中,边读边提问“如果……会怎样”。(在重点的地方停下来,开始思考:如果换了是我来创作,或者换了我去经历这样的选择,会怎么样。)
2. 核潜艇精读法:
跳读,激发兴趣,带着问题有的放矢地观看。
A. 从书的三分之二部分开始读起;
B. 寻找与全书最后三分之一有关的集数。
知识树笔记:
A. 核心论点
B. 关键证据(通过查资料快速关键证据,然后把时间花在理解这个关键证据上。)
C. 分论点之间的逻辑
有时候,只有全心全意爱着一个人的时候,我们才会意识到时间是什么,是一分一秒的陪伴,累积成我们不可代替的情感,可是我们总忽略了这一分一秒,总想着来日方长,等我们回头发现,时间已经走了很远很远…
半痴山人 6.3/10
幸福是什么?幸福就是做你想做的事,用行动践行你的价值观,成为你想像中的自己,等到风烛残年回顾过去的时候,没有遗憾,感谢昨天的自己。
金田 9.7/10
编剧查阅了大量史料,对话细节栩栩如生。一个有血有肉的戴笠跃然纸上。黑暗时代最黑暗的人,才知道戴笠除了对与他对立的人杀人不眨眼,对抗日也做了一定的贡献。历史功过,后人评说!
江未澈 7.5/10
这部剧,虽然女主角每集都在吃,当然原著本名就叫《A Question of Miracles》。电视剧制作得很精良,从一些小细节,可以看出社会现状,看到生活中好的虚的嘴脸
🌊海铃💦 6.2/10
我们身体活动得越少,就越不太可能接触到别人。研究证实,生活中多从事体育活动,我们在社交方面就会变得更活跃。因为运动不但增强了我们的自信心,还为我们提供了与别人接触的机会。运动带来的活力和动力有助于我们建立和维持社会关系。
刘薇.й 5.2/10
我以为我是甜宠剧爱好者,没想到我错了!我还是爱仙侠剧!!!不,准确的说我是爱美男,只要颜值够啥都好说!!!一口气看8集,香!!
噗通叶噗通 6.3/10
创作的很有意思,不过为了解释一个现象又要用生活化的语言描述出来,真是难为编剧了,总的来说有趣还能了解些进化理论,不错
3366 7.5/10
1. 编剧Antony Thomas虽博闻强识,到处处卖弄,夹带私货,一知半解,随处跑题。 2.编剧Antony Thomas明显是先有立场,再去寻据论实,逻辑混乱牵强,带节奏忽悠读者的功夫是有的。 传播自身见解学问是真,传道受业是假。 博而不专,卖弄见识,随性解读,误人子弟。 还是读权威一些的书吧,乡间隐士,终不入流。 不建议观看。
王俊俊 7.5/10
另,制作真的蛮好的,开头小动画做的超好!演员颜值在线,演技也不差,刚开始觉得白敬亭古装不太好看👀,但越看越顺眼,女主可爱,陈小纭美,呜呜我爱美女😍😍
David王 7.4/10
总结几个我觉得可以选择性尝试的方法: “五位一体法”:确立编剧的知识树ID 1)知识树ID部分: 编剧的师承关系或个人背景; 编剧的队友和弟子; 编剧的对手。 (获取方法:看剧评、预告、注释和参考文献;一边看剧一边寻找) * 选书方向: - 开创者:直奔主题,抓住关键 - 分歧者:知识创新,跨界思考 - 综合者:博采众长,事半功倍 2)知识点延伸部分:(参考:剧评、音频、视频) 1. 编剧的核心论点: * 提炼方法: A. 感悟编剧的心思 B. 理解编剧试图要解决的问题 “开创者”针对的是所在领域解决不了的问题,开宗立派; “分歧者”解决的是分工细化之后无法融合的问题; “综合者”解决的问题是怎样融会贯通、提出新的说法、汇总原来的思维框架无法解释的现象。 C. 精准转述 2. 编剧的著作之间的逻辑: * 梳理关联: A. 查清楚编剧的信息; B. 查清楚编剧创作的时间脉络; C. 从编剧的最后一本剧(最新著作)开始读。(留意预告) 两种精读方法: 1. 独木舟精读法: 按顺序读,通过不断地提问和编剧互动。 * 三步提问: A. 看完序章和第一章之后,列出一串“是什么”; B. 看完全书三分之一,再问一连串“为什么”;(重点在于,不要问你心里已经知道答案的问题,你要问你心里没有答案的问题。也不要问完全和编剧思路无关的问题,一定是他已经提出来的问题。) C. 看剧的过程中,边读边提问“如果……会怎样”。(在重点的地方停下来,开始思考:如果换了是我来创作,或者换了我去经历这样的选择,会怎么样。) 2. 核潜艇精读法: 跳读,激发兴趣,带着问题有的放矢地观看。 A. 从书的三分之二部分开始读起; B. 寻找与全书最后三分之一有关的集数。 知识树笔记: A. 核心论点 B. 关键证据(通过查资料快速关键证据,然后把时间花在理解这个关键证据上。) C. 分论点之间的逻辑
方萌 Edwin 8.6/10
看到晕乎乎的,看到过程就感觉体内的粒子一直在减少,惶惶不可终日😤️,命不久矣。 ,宇宙大爆炸由于亚原子暴涨物在尺度上不断翻倍,不是集合在一处爆炸,而是在各个地方开始爆炸。 选择不一样,在别的宇宙中可能存在另外无数个你,是不是虚的,时间流分叉的路线不一样导致? 多重宇宙1存在不同的维度空间2存在3+1的维度才存在生命 无极大?无极小? 我们所在地球位于多个宇宙分身的第一重(我们所感知或许感觉自己感知却不能感知的遥远的区域),第一重以上又存在第二重宇宙(我他由于宇宙学暴涨而遥不可及的未知区域),第二重宇宙又存在希伯特存心的量子力学宇宙(空间内无法进行交流的的各个部分,what?),第三重又位于第四重数学宇宙之中,那就是宇宙的终极。 有意思的是时间现在过去未来对于我们来说是幻觉,但是时间流逝不是,hzdx ? ? 我们所定义的我是什么构成是,觉得我们是“粒子堆”或许“原子堆”,这里就公式来说,我们是是时空中的一个模式、一个数学模式。具体而言,你是时空中的一根辫子。嗯,一根辫子。 我们所存在三维空间里,里面的东西都会随着时间的流逝而一直在变化,但是时间和空间是不产生也不毁灭,永恒?? …… …… 我们存在吗?aw。过程就是意义?? ...这些东西太遥远了,唯一限制我们的就是想象力了。 ……我们的宇宙。看完体内粒子又增加,活过来了……
Yc丶 9.9/10
可以了解历史,借鉴历史,但不能点评历史。从目前看以往,大家都会得出惊人结论:没有共产党,就没有新中国!人民群众的力量是无穷无尽的。
🐰Ning🌸 🥕 5.1/10
还是很值得女性朋友看的,脾虚是可以补的。从每早把小米直接在锅里翻炒,颜色变深之后会有点儿香味出来,再用它来熬粥喝可健脾
fsj_OFFICIAL 6.3/10
中午读完的,一直到现在,不是想起来最后几章,心里还是很难过。 当读到布鲁克换条纹睡衣,钻进铁栏杆,就猜到了结局。怀着焦虑的心情一目十行迅速读到了结尾,第一次这么快的去读一本剧的最后几集数。
太阳. 9.8/10
只要是人就会存在犯错的概率。在错误当中总结并制作程序检查点清单,防止下次错误的再发生。清单可以让复杂的事实变成简单可操作,同时使脑袋保持清晰。
梅xxxxxxxxi 7.4/10
晕,5000多章吓死我了。本来是冲着月七来看的,算了,也太长了吧,最终弃之啊……
Dang🌰 8.6/10
如此细致的提现了那时的监狱生活,尤其是圣诞节那次戏剧表演,印象深刻,在如此枯燥艰辛的生活之下,苦役们苦中作乐,努力寻找生活的希望
Icat 咚咚 8.5/10