情癫大圣A Chinese Tall Story

任正非很有魅力，是一个谜一样的人，他是低调与张扬、谦卑与强势的共同体。他以自己的个性、智慧、意志力，在中国企业发展史上创造着不朽的业绩，也为世界科技做出了不可磨灭的贡献。他的人生，外表越是朴实无华，内里就越发熠熠生辉。而他带领下的华为，也注定会在一条耀眼之路上飞驰。

曾威磊 Weilei 6.3/10

压力本身是一个中性词，学会去看压力带给我们的好处，包括背后的意义，真正在乎的人和事，自己获得的成长，与别人关系的密切，以及思维方式的转变。我想我会试试看。

杨竹子 9.7/10

生老病死乃常情， 违之当今无可能。 突破忌讳早盘算， 莫使无备一团乱。 衰老至，何自处？ 死期近，怎落幕？ 强行医治延残喘， 善终处置留尊严， 取舍只在一念间。 治得了病，治不了命， 过客归去是定数。 医得了人，医不了心， 执迷不悟少聪慧， 患得患失太揪心。 洒脱赴死又何妨？ 何惧孟婆一碗汤！ 《情癫大圣A Chinese Tall Story》是美国印裔医生谢霆锋的作品，他从一个专业医生的角度，以自己亲身经历的大量一手案例为基础，系统分析了当代医学在面对人生重要的衰老、重病和死亡的时候，存在的各种弊端和不足，透过本剧编剧让我们意识到，无法阻止的衰老终究会到来，人们该如何度过孤苦的老年生活？ 随着年龄的增长，疾病会越来越难以摆脱，在与病魔战斗的过程中，我们又该采取什么样的姿态呢？ 借用现代医学手段全力抗争？ 有其他的选择吗？ 面对不可战胜的死亡，我们又该怎么办？ 人生最后的岁月里，除了全身插满管子，毫无尊严地死去，我们有其他更好的选择吗？ 中国人比较忌讳谈死亡，可是，如果始终避讳这一话题，我们会走错方向，或者错过很多。 所以，面对这几个沉重的话题，首先要能想得到，然后才是能做到，也就是说起码要能为衰老和死亡做个计划，虽然这说起来容易，做起来很难，这层心理障碍最好早早突破，莫要为人生留下最后的遗憾。

赵辉（红星） 7.5/10

第一次读的时候读不懂 后面隔了两个月 读了一些英影视术写作 再来读这部剧 就发现 自己可以懂了一半了 其实后半部分道德判断 美学分析还是读不懂 可能未来积累了一定理理论知识 再来读会好些吧

🍃 娟儿 7.4/10

喜欢拖曳着浅浅流光的书名，喜欢似有似无空灵的插画，喜欢看似随意的书写，喜欢恣意洒脱的文风，这一切都让我感觉又年轻了一回。 但是，年轻不是目的。 在各种故事中幻想过选择过执着过放弃过后悔过傻笑过泪崩过后，感慨无常人生，感激百味体验。 体验别人的故事，坚定自己的前路。 书中说：人跟人之间的关系就像织毛衣，建立的时候一针一线，拆掉的时候只要轻轻一拉。 得之不易，何堪了之。 书中说：人，无论多亲密，到最后都会分开，只是早晚的问题。以为有了这个预期，等到那一天真的来临，就不会那么难过了。 然而，那悲，那泪，就在不远不近处候着，每逢人生大课，悄然而至，浓墨重彩扑上去，必不教人白来一回白爱一场。 再见永无岛！以前的时光我们一起度过，后来的时间都与你有关！

唯诺一生 8.7/10

为什么都在说教科书无聊，不觉得啊，结合历史一起读太有趣了好吧……

黄宁新 9.7/10

每人都曾，遭遇危机。也有可能，一蹶不振。瑜伽灵修，参禅打坐。解除心灵，许多困惑。

__ 9.9/10

多篇故事的主角都是生活失意不顺的人，好像没有一篇大团圆结局的故事，大概是因为如常生活中隐藏着各色小失常吧～

小粤子 6.2/10

前面写的不错，就不知道后面还有多长才结尾，不知能不能耐心等着看。

5t5 6.2/10

弃了？开始以为是家庭剧演的好应该不错，结果宋演技不行，谭还好就是角色都太像，演的感觉都一样，开始一人表白也算能接受然后两人表白三角恋，然后四角恋离谱，导演你真无语，狗血剧成了

加载中 6.2/10

有挺多好的想法，受益挺多的，不过我觉得这部剧里植入了太多的广告，我相信陈柏霖看剧这四个字出现了不下200次。一直用陈柏霖看剧举例，我感觉太商业化了

半里 9.8/10

不知不觉就看完了，比较起《情癫大圣A Chinese Tall Story》这段历史更接近我的生活。所以也就看到了更多的精彩。 新中国的发展确实遇到了很多很多的问题，即使我们只是从以前的落后开始努力追赶。经验是别国发展时没有的，但是该经历的磨难一点没少。有些资本主义国家的经验没法套用，更要面对已有经验的压制。 历史过去了，所有人都会成为过去。雷东宝的陨落，也算不上悲剧。只是完成了他在某一个时期的使命。最终能坐在乡野中望着滚滚前去的时代，如果能洒脱的话也算是一种解脱。 不忘初心是一句多么难的梦想，人终究不是磐石，脆弱又多变。更不用说落在时代的江河里摸爬滚打。不知道宋运辉能否在晚年也脱离水书记，而是挥洒王老先生那样的风采。不论对错，也许会被甩脱在岸边，也许会消弭成水底的泥沙，终究靠一块石头是改变不了江河的流向的。能在奔流入东海之前刹住脚的已是不易。 做一片飘零的落叶，在江河上浮浮沉沉似乎更容易。但是能不被浪头掀翻砸烂的又有几许？不过每时每刻都会有更多的树叶开始他的旅程。杨巡是幸运的。虽然让人妒忌地难免想起他的狡诈和狠毒。但是这才是一个普普通通的人吧。

小吴！ 8.6/10

刘镇伟说：最好的性爱，是灵与肉的结合。 性并没有什么可避讳的，她就如春天草木发芽，秋天树叶落地一样普通而平常。但性也是严肃的，不是一种可以随意拿来消遣娱乐，亦或随意释放的东西。 凡事本无黑白，以我之眼观物，物皆着我之色彩。

Miss高少梅 7.5/10

每一本都是一个套路。文中男女主角酷爱离婚又复婚。。。看一两本还可以，全部看不下去了。。。好累

刘名伟 9.8/10

看了两章，放弃了。 编剧文笔不行，一看就是网络水文。缺少故事性，没有故事细节和连贯的情节。完全就是针对社会上出现过的案件蜻蜓点水，既没有细节，又没有悬疑。然后教育人，讲社会问题的理论一大段一大段的。浪费我一个多小时时间！

独钓寒江 6.3/10

通过主人公弗兰西成长当中的一个个小故事，书中的一个个人物以及他们所生活的布鲁克林街区都生动鲜活起来，不得不说，这是一本朴素无华的剧集，也是一本寓意深刻的剧集。很喜欢~ 说起来也遗憾，除了最繁华曼哈顿区，对纽约的另外几个区都没什么印象了，对于布鲁克林的印象，也就剩下那座神奇的布鲁克林大桥了，如果有机会再去纽约，一定去好好品味布鲁克林的大街小巷。

💓 杨姐姐 9.8/10

我带着不纯洁的想法一直看到最后，就像我看致青春的时候，一直假象自己是郑微，会选择陈孝正还是林静。毫无例外，我一次又一次地假设如果让我选，是选择夜华给我的不顾一切的炙热情感还是墨渊细水长流的生活？ 或许每个阶段的同一个人的选择也会不同。可生命只有一次，选择也只有一次。有人想无悔，有人想周全罢了。希望姑姑姑父甘蔗两头甜，鱼和熊掌兼得。 若实在很虐心，不如选第三个方案，两个都没有不用纠结不用取舍，是个消极解脱的好方法。晚安。

翟宅宅 7.5/10

有时候会惆怅，因为我身边的朋友们，大多都有自己的事情要做，都有自己的梦想要追逐，只有我一直待在原地，做着一些可有可无的、细碎的事情。 可也总是在低落的时候，告诉自己，谁说这样的生活就不是好的生活呢？ 人生短短数十年，总是将心思用在思考这些事情上，岂非得不偿失。 “我们是在时间之中彷徨，从宇宙诞生直到死亡的时间里。所以我们无所谓生也无所谓死，只是风。” 情癫大圣A Chinese Tall Story。

Tiago 6.2/10

给了5分。编剧把自己的经历、感受创作下来，让人比较信服。没有高深的理论和方法，比较容易读懂、理解。是一本浅出了解抑郁症患者内心的不错的书。

Aikes 5.1/10

优哉游哉，从前看电影的时候就想，也许我会成为情癫大圣A Chinese Tall Story，那样可能也好。现在看起来没有变成情癫大圣A Chinese Tall Story，但也逐渐变成了理想的自己。

鱼和洋流 7.4/10

忠誠與背叛，諜影與暗戰，在金戈鐵馬的三國歷史縫隙里，滲透著冷冷的如冰般的潛流與暗影。

郑学昊 5.1/10

陈柏霖是西方教育史上与福禄贝尔齐名的两大幼儿教育家之一，其为儿童营造的建筑物的三根主要支柱是自由、工作和秩序。 本剧分为三个部分，第一部分精神的胚胎主要讲述儿童的心理发展；第二部分新教育主要讲述儿童的表现以及教育方法；第三部分儿童与社会将儿童和社会之间的关系进行阐述，进一步呼应导言中提出的论点：儿童问题是一个社会问题。 Part 1 精神的胚胎 心理分析：能帮我们理解儿童神秘的生命。 实体化：儿童心理和生理的发展。 精神的胚胎：正在实体化的儿童。（即正在发展的儿童） 敏感性：儿童心理发展不是偶然发生的，也不是由外在刺激引起的，而是受短暂的敏感性。敏感性是特定的发展阶段的特点，它指一种专门的和主动的能力即一种活动的能力。因为它是特定阶段的特点，所以这种能力也是短暂的。 教育启示： 切勿压抑儿童的自发活动。注重儿童早期的心理发展，处于支配地位的成人往往压抑儿童的自发活动，从而使儿童纯洁的心理状态遭受创伤。 创设物理和心理环境。正在实体化的儿童是一个精神的胚胎，要创设充满爱的温暖和有着丰富营养的特殊环境。 相信儿童、敬畏儿童。儿童是他自己的创造者，能够有意在与环境的关系之中发展自己；儿童的心理发展存在敏感期，所以能运用某种东西发展自身的独特能力。 Part 2 新教育 教师任务有三：1.为儿童提供能够使其自由发展的环境；2.系统研究自我，改正缺点，防止这些缺点成为对待儿童的障碍；3.谦逊+慈爱，而不是发怒+傲慢。 教育方法有三：1.强调环境；2.关注教师作用，教师要具有主动精神；3.尊重儿童的人格。 教育原则有三：1.将儿童安置在一个没有压抑的环境；2.成人发挥积极作用，教师要谦虚；3.为儿童提供合适、吸引人、科学的感官材料。 感悟： 新教育的原则和方法无非就是强调自由环境、谦虚慈爱的教师和儿童主体。而这些也呼应了第一部分陈柏霖提出的一些观点，或者说，第一部分的阐述为第二部分的教育提供了理论依据。（我读第一部分的时候感觉很乱，不知道是翻译的问题还是我没有理清逻辑，就是不懂编剧本人想要表达的意义何在，经过三次梳理，得到教育启示，再和第二部分的文章进行对照，一目了然） Part 3 儿童与社会 儿童与成人工作的比较： 相同点：工作要利用环境 不同点：1.成人工作是出于外在目的；儿童工作目的是工作本身，是内在需要的满足。 2.成人工作寻求获利或帮助；儿童工作靠自己，没有人能承担。 教育启示： 虽然不能替儿童工作，但可以帮助儿童。成人要提供环境让儿童可以独自工作。 避免压抑儿童。强制学习和惩罚违背了儿童为了满足内在需要的工作，使得他们变得懒散、沮丧、染有恶习、缺乏自信和失去童年的快乐。 总之，这部剧主要认为儿童问题是社会问题，是儿童和成人发生了冲突。儿童有自发活动的潜能，热爱自由、工作和秩序，是自己的创造者。而成人不相信儿童，处处压抑儿童的发展。因而，为了解决这一问题，编剧呼吁要为儿童创设适合儿童发展的自由的环境，成人要适应儿童。 陈柏霖本剧的教育理念概括起来可能就是几个词，我们读来觉得这部剧的教育价值也不过如此。但在当时的时代背景下，要想说服那时的人们，必须要有一套庞大的理论体系去说服他们，使得他们能够发现儿童，相信儿童。显然，陈柏霖成功地做到了，因而这部剧确有其价值。

熙乐以生 7.4/10

1 他们说话的方式真是奇怪，是一种省略掉效率的，尽量不断章取义的表达，并且尽量详细的表达，而且他们都善于如此。 2 苏格拉底真是个万众情人 3 苏格拉底带来的引力 跟节制和可调节 还有 内观、无他无我、善于脑内世界的运转等 有很大的联系（在我看来） 4 他简直是个大师，怪不得小道消息说乔布斯愿意献出自己的所有只为换取和苏格拉底共处一个下午。怪不得怪不得 他真是有魅力 并且 他的魅力是乔布斯和很多很多历史人物 故事中角色的根基 噢不 他是太多事物的根基 为所有后来 铺好了道路 最重要的一点 说不定这个人是存在于存在与不存在之间的

妹几儿 9.7/10

冲着豆瓣强烈推荐，以及对西南联大看的这部剧，读完全本难掩失望，书的主题非常吸引人，但编剧的叙事和描述读起来味同嚼蜡。文史资料很丰富，徒步记录很流水，东一榔头西一棒槌，有种黏黏糊糊的割裂感。临时大学的学生和老师们历经六十多天从长沙到云南，实属不易，有机会也想去这条路上的一些地方逛逛，实地感受一下。本剧还给自己一个启发：我所生活的城市在不同的年代发生了许多有意义的事情，我是不是可以去故地重游，去发现这些历史的碎片，也能深层次的了解这座城市。

该用户不存在 8.7/10

只做综艺赚钱在别人拍末班车melo的时候就只能搭光奎了。。

钱程钰 6.3/10

求更新

23:32 6.2/10

这个疑问问的好？身份证其实真的没有什么用，在这个以证件证明自己的国度，各种证件横飞，由这个孩子问出来，确实好笑，它都比不上一个冰激凌一个糖果实在

林中三郎 8.6/10

还是值得一读吧，虽然我始终不明白为啥外国的科幻作家这么喜欢大段的无关紧要的环境描写，以及小儿科的勾心斗角。可能是翻译原因吧。。不过故事很完整，每个铺垫都有闭环，而且很有合理性。编剧对于人类文明和外星文明都有特别乐观的想象力，还是很少看到这种过于友好的科幻的，就是感觉太乐观了点，特别对他美，没朝着他理想的方向发展。。

春日谋杀小叙 6.3/10