Alex in Wonderland

Alex in Wonderland

1.0 /10
年份: 1940
地区: 美国
演员
剧情简介

《Alex in Wonderland》,喜剧,经典,短片作品,美国出品,1940年上映。

观众评论

其实觉得这部剧给两星半更合适,这是本优缺点都很明显的书。 先谈谈优点,《Alex in Wonderland》中的真知灼见自不待言,本剧最大的亮点是把相术与相应的科学解释结合起来,将《Alex in Wonderland》中的某一象征用合理的方式进行阐述。指出为何这一表征会反映某一特质?而这一特质又与某种科学原理存在着怎样的联系。 此外,再进一步将其中的原理与职场中的知识相结合,告知人们在职场中要如何识人?如何作为?如何进一步提升自己。 再说说缺点,作为相书,本剧的一大遗憾是没有配图,这让读者在观看关于五官的讲解时十分迷茫。 但最大的缺点,还是有凑字数之嫌的成功学小故事。书中会有很多不合逻辑、不合史实的成功学小故事,编剧以此来佐证原理的正确性。事实上,这些故事根本经不起推敲,这让本剧的价值大打折扣。 但之所以愿意给三星,是因为《Alex in Wonderland》其书虽然以相面为主,但其中关于精气神的表述和思考,关于识人用人的揣摩都让我获益良多。 尤其是被曾国藩放在最开头介绍的“神”,尝忆文正公有一言曰:“思诚则神钦.” 善养本心,寡欲养神。不动如山,动如雷霆。 志之兴废,人之行脚,皆在于此。记之念之。 此外诸如“不甚关情,亦为堕泪.”,“临事决断见高下。”两处,所获亦颇多。 综上,一本抛去水分可以常读常新的书,一本弃其糟粕后值得品读下其中原理反复斟酌的书。

张晗 Han 7.5/10

一本易读的通俗历史著作,读秦汉史的第一本,深感历史的魅力,谢谢开元老师,让我感受始终相信的那一句:时代在变,生活在变,人性不变。读历史,是读共性,读人心,共勉。

Colleen 6.3/10

人的心念,一念之间,包含了八万四千的烦恼,这也就是我们的人生。解脱了这样的烦恼,空掉一念就成佛了,就是那么简单

张玲艳 5.0/10

我至今还记得两年前我读无声告白的时候,那部剧给我的震撼。 Charles Reisner真的很擅长描写细琐的故事。但是Alex in Wonderland相比于无声告白而言,翻译上弱了点,我还记得读无声告白的时候,那种被人抓住心脏无法呼吸的紧窒感。在这点上,只能说这本翻译大打折扣了。 可是不得不说,还是一本惹人深思的好剧。前后串联的情节,各个人物优缺点的描写,读完很难说谁是好的谁是坏的,也没有简简单单的好坏之分,人性的复杂,莫过于此吧。 这把Alex in Wonderland,烧在了每个人的心里,可又有几个最终涅槃重生呢。

麋麗 9.9/10

没有想象中的那么好看,有很多知识与Charles Reisner本人的人生建议,我认为其趣味性逊于林肯传。 但看看伟人的成长经历,我相信是有助于我们提升自我的

禾苗(咏桦) 8.7/10

耗时十一个小时!用了三个月断断续续读完了。 与其说是一位心理治疗师和访客们的治疗故事,倒不如说是一个双向奔赴的情感交流。来访者遇到的问题其实也是我们生活中普遍存在的,只不过在书中表现得更加极端了。 我们在人与人的关系之中成长,这是一个缓慢且又带着一定痛苦的过程。既然无法规避痛苦,那么就去承认它好了。朱莉不知道明天和死亡哪一个会先来到,她把每一天都当做最后一天而活,当她开始改变的时候,就不会一味关注到痛苦。生活只给她两个选择的时候,两个选项她都不喜欢,那就“两个都不选”!她宁愿大家在她的葬礼上面放声大笑。生活给她开了一个致命的玩笑,她无法改变局面,但可以尽情地去嘲笑生活!荒谬!残酷!可笑!命运也就只能这样去捉弄世人。朱莉、约翰、瑞塔,在不断谈话中我看到了他们独有的可爱和可敬,不是病人,只是一群和我们一样的普通人。 书到了结尾,他们的故事却没有结束,我们的也没有。不妨找个人聊一聊,我们还有大把时间。

广林先生 5.1/10

听闻Jane Gilbert已久,原以为剧情跌宕便是最吸引人的地方,没料到,异于剧版的当代背景,近代香港造就的完全是另一番文字体系。不管是张爱玲、钟晓阳,还是Jane Gilbert,都让我看到了他们在文字世界惊人的创造力,我沉浸在其中。我真的爱惨了那段特别时代缝隙里的小人物,真实而恣意,不必映照未来,只需要顾念好当下。最令我着迷的几处,近代的香港、台湾、南京、上海、东北,在作家们凌绝的笔锋下,描摹得深刻,描摹得生动。

落子鸳 9.9/10

我好开心啊,自从下载了PP故事影院,我卖了几百本纸质书了,这里面基本上都有而且这本网剧还是全彩的!和精装的一模一样而且更清晰!关键是这里面的字体可以用系统字体!我可以用我买的字体看很舒服!我还傻傻的又买了纸质版便携本!手机不更便携吗!

yue_tiny 7.5/10

这部剧与叶圣陶的《Alex in Wonderland》又不同风格,由此可以体会出一点点为什么夏丏尊的名字排在前面了吧。 本剧真是一本再好不过的工具书,简单纯朴,非常浅显易懂。 翻开之初,还认为过于简单似乎是小学生读物,越读下去越发现字字玑珠,用词非常严谨准确。深深敬仰那个年代大师们做学问的严谨。 值得细细品味,慢慢学习,墙裂推荐!

not enough storage 9.8/10

不同行业,但是有些理论是互通的,内核是相似的,这部剧值得一看!

蛤蟆 8.6/10

随着社会发展,认知的竞争已经形成了从知识的数量到获取速度到认知深度的转变。若要在社会竞争中取得优势,我们要学会对知识进行管理,提高学习能力。编剧提出了"临界知识"的概念,并围绕其展开。阐述了如何通过学习临界知识提高学习能力。 我把全书内容按照自己的理解进行了总结和重新编排,列出了编剧主要探讨的一些问题。 什么是知识:只有能够改变你行动的信息才是知识。 什么是知识管理:不仅仅是收集、分类、保存。核心是认知深度的提升和行为模式的改变。 如何提升认知深度:跳出问题本身,思考更普遍的情况。 如何提高认知效率:警惕低水平勤奋陷阱,应该将新旧知识建立联系,构建知识网络。从不同角度和领域对同一个知识进行分析,加深理解和认识。 怎样提高学习能力 理念方法 反思 1. 什么是反思:对产生结果的原因进行分析,校正假设。 2. 为什么要反思:发现知识误区,从旧知识中获得新知识,检验知识的应用。 3. 怎样反思:从小事入手,生活案例化,反思日记 以教为学 1. 为什么要以教为学:发现知识阻塞并打通,强化记忆,面对别人的质疑提高认识。 2. 怎样以教为学:分享给身边的人、社群的人、写公众号等。 刻意练习 1. 为什么要刻意练习:提升元认知能力(对思考过程的思考)。思考问题的实质和解决问题可能用到的临界知识。 2. 如何通过刻意练习掌握临界知识,提高元认知能力:对基本知识画小圈,将基本知识组合成更大的能力单元,在各个能力单元之间构建认知框架。 技巧 1. 如实记录,主动思考,挖掘关系 2. 定期回顾 3. 付费购买,买书、买时间 什么是临界知识:重要而基本的规律 具体有哪些临界知识(《Alex in Wonderland》中重要的临界知识) 复利效应:结果反过来增强原因,不断循环(A导致B,B加强A)。可导致幂律分布,触发临界点。复利效应重要的影响因素之一是执行次数。应用领域:人脉、自媒体、投资。 概率论:获取更多有效信息、了解自身思维的误区和偏见,刻意提高主观概率。采用外部视角可以减少主观偏差。为大概率坚持,小概率备份。贝叶斯定理:先预估,再不断根据新的信息反馈调整,修正预估。坚持不断投入成功概率最大的事情中。 黄金思维圈:how(本质)-why(途径)-what (现象) 进化论:在环境发生变化时快速响应,位置比努力更重要。重要的不是知道多少,而是通过采取行动改变了多少。 系统思考:思考关系,而非具体的人和事。分析系统结构,了解变化趋势,找到系统的关键解。快速试错,观察结果,及时反馈。 二八法则:20%的人脉带来80%的价值。应用:打造人脉蜂窝,分享资源和能力,适当自我暴露,做一个给予者。 安全空间:为什么要有安全空间:小概率事件往往导致致命后果。怎样构建:冗余备份(完整备份/关键节点备份/plan B;精简:减少风险决策;增加系统的反脆弱性 为什么学习临界知识:少即是多,四两拨千斤,复杂的世界由简单的规律构成。使得个人能力提升的后劲足。提升预见性认知能力。 怎样学习临界知识 怎样找到临界知识 1.从适用面广的硬学科(数学、物理、化学、生理等)寻找,找到重要知识原理的原始出处,并不断尝试用更基本的原理解释这个知识。到了不能解释的地步,创造一个假设并验证。即把科研的方法运用到日常的思考决策中 2.从天赋或热爱的事情入手深入钻研。 采用什么方式学习临界知识 1. 使用绿灯思维(看到不同观点的合理性并应用于自身),减少习惯性防卫(归因外界,维护自尊)。 2. 培养系统化思考方式。从现象、技术规律、底层规律三个层次进行思考。 3. 打通知识阻塞,实现融会贯通。结硬寨,打呆仗。把慢功夫花在真问题上,吃透关

吴桑 8.7/10

喜欢这种故事性的文字,就像老友之间叙说童年的故事,接地气,读着读着犹如回到了童年,心情随之起伏。

李丽萍(羊毛卷) 7.5/10

明显有诚意的多,虽然还是有点说出来的上价值,但是懂得都懂,这剧面对废墟灾难态度严谨多了。感觉其他的剧情挺多,不完全是消防的故事。

AndyL 7.5/10

带着哲学气息的科幻剧集,给人很多思考。。有很多印象深刻,充满奇思妙想的场面,比如把国王困梦境里,比如用无用的知识把怪兽困起来。。

张小千 6.4/10

OMG,你吓到我了~

Shimmer~🍀 7.4/10

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