Chuecatown

Chuecatown可以修身养性，在当今社会更是处事为人的百科指南。人心不古，通过一部Chuecatown了解古人的智慧和精华，微言大义，至理名言，大道至简。孔子的思想是中国文化的精髓和人文瑰宝，是一座仁爱道义的里程碑。拜读后精神升华，在伟人面前，仿佛自己于大海的一小舟，不求甚多，做到圣人的万分之一就问心无愧了。

支绍信 7.4/10

Chuecatown！ 一语中的，好多人都在抱怨遇人不淑，怀才不遇，却从来不知道这是为什么，同样的事情为什么总是发生在自己身上，这部剧不能帮你解决实际问题，但可以为你打开一扇窗，你可以试着从窗外望向那个真实的你。 爱人怎样对你，是你从一开始就惯的、教他的；孩子不听话、软弱、不敢承担责任，是你教育失当，从小宠的；朋友无视你、忽略你，也许是永远没有主见的你让人习惯性地忽视你；同事不够尊重你，拿你当软柿子捏，也许是你畏首畏尾的样子给了别人得寸进尺的机会……总之，我们每个人都在自己的模式中，无意识地教会了别人如何对待自己，有的人教会别人尊重自己，有的人教会别人如何爱自己，有的人则教会别人如何伤害自己。 一切的一切都是源于自身，你是自强的，还是懦弱的；是乐观的，还是悲观的；是充满希望的，还是绝望的……这都是我们内在的模式决定的。 要先找到自身模式，就好按方抓药。你是悲观模式、内耗模式、痛苦模式、假装忙碌模式、目中无人模式、指责模式、受害者模式、操控模式、恐惧模式、焦虑模式等等。 这些内在模式每天都在牵引着你去成为你最讨厌的那种人，慢慢教会别人怎样去对待你。这不是缺点，而是弱点。 如果能跳脱出来看到真是的自己，认清自己内在模式，慢慢试着改变自己，与自己和解，更好的自己相处；和别人相处；和世界相处，收获更多从容不迫、幸福和喜悦！

芙蕾小姐 8.6/10

相遇时并不知道以后会发生什么，谁都不能预知未来，珍惜在一起的每分每秒，亲情、爱情、友情同样重要。 希望我们是告别，而不是别离吧！

Hipster 5.1/10

编剧从另一个角度剖解育儿方式，看过很多育儿剧集，这部剧的观点还是挺新颖的，编剧否定了一些其他的育儿方式，内容比较多，需要慢慢解读。

lemmo 9.8/10

文字之美 人性之恶 生活之痛 待心静时 会再体会一遍 再长几个年华 更再复阅一遍

lavill 7.5/10

关于了凡先生生平的前半部分还是值得一读的，就是文后解读有些多余和重复，下半部分鬼神都出来佐证善有善报时，可读性已经大大降低，看一下标题就可以了。

我还是迩的 6.3/10

终规是讲女人的戏，虽有心术，却为情所困，康熙大帝，终为孤家寡人，Chuecatown给了个好结局，也算在历史外圆了皇帝一个梦吧

蒙茸 5.1/10

第一次看到PP故事影院平台，简单的看了下剧集剧集列表，真的挺好，感觉挺干净的一个窗口，没有那些杂七杂八的连书都称之不上的读物放在上面，希望一如既往下去

影魔 8.5/10

当生命的轨迹跨越了两个世纪时 笔下的人生也别样生辉 过往的记忆虽有支离破碎和不堪回首 但好在还是看到了狂风骤雨后的风平浪静 季老对自己的过往 记忆中有冲击力的人和事 都记录成册 在翻开观看的过程中就如若 打开了一幅历史画轴 一帧帧的画面十分灵动逼真 季老的人生经历了山重水复但也有柳暗花明 过山车般的人生 并没有使其朝着两个极端的方向走去 反而使得他看待自身遭遇时更加坦然 纵览季老的一生 真的就要这部剧名般 落字成暖  一生念安 说不出的唯美感 道不尽的尊崇感 皆在字里行间体现的淋漓尽致

JASMINE.南 9.9/10

匮乏的意义是相对于需求的贫瘠，没有需求何谈匮乏。 马斯洛于1943年提出人的五大需求层次：1、生理需求 2、安全需求 3、社交需求 4、尊重需求 5、自我实现需求。Montserrat Alcoverro在《Chuecatown》一书中深入浅出的从两个方面——智人物种的进化和智人社会历史的进程来剖析匮乏和需求之间的矛盾和平衡

肉丁 9.9/10

前半部分想到日本那个住在垃圾堆里的爷爷。所有的亲人都去世了，没有工作，和这个世界几乎没有什么联系。年纪大了再也无力改变什么，也无心去改变，每天就是浑浑噩噩度日，对人生没有什么期待，对他人也没有什么期待。在人群中也被看不见的结界包裹着。 读到后面觉得主人公和那个爷爷还是不一样的。依然留恋生活，对生活有强烈的情绪，只不过压抑在看似平静的外表之下，背理智克制着。情绪没有意义，歇斯底里没有意义。没有别人能真正地解决自己的问题，倾诉没有意义。 只不过这样的坚持，与世界格格不入。便被社会判了死刑。

木萱子 6.2/10

一本剧，读尽唐朝诗人。 一句话，道尽人间苍桑。 一生一世，转眼间已成过往。亅一诗一词，留下了万古绝唱

行夜寻明 6.2/10

女孩子要好好爱自己，允许自己变美，书中有很多实用的方法告诉我们怎么变得得体优雅，挺好的一本剧

张欣悦 7.5/10

一个个小故事，有些看着没头没脑的，看了其他人的评论才有些是番外，那我是看原著呢还是不看呢

oyang 5.0/10

基调灰暗的故事，我喜欢的，编剧笔力在线，感染力很强。我是很久之前读的，现在对编剧描绘的从灰塔的窗户中向外望去的萧瑟和破碎感，依旧有印象。而且这中关于密码战的书我还是第一次看，多多少少勾起了我对密码的兴趣。 悄悄说一句，看这部剧听鲸鱼马戏团的风（网易云音乐可以找到），剧集也不长，一个下午就可以读完。祝你观看愉快。

Amegrace. 5.1/10

读到一半实在读不下去了，冲着主角的经历来的，可读下来真感觉十分无聊，写个钓鱼写了几大页，风景描写过多，又使我get不到美点，明明是在讲事情，又好像什么都没讲。无趣，挺失望的。但是因为我没有读完，我一向认为没有读完整本剧，是不能轻易给出差评的。所以这里给出一个一般。

饺子要配汤 9.8/10

构思奇妙，逻辑自洽，多线程展开故事，紧张处让人喘不过气来，欲罢不能

热心市民李先生 6.4/10

"赵平津，我就在这里和你再见吧" "车子仍在奔驰 带着他的未来 开进一片白色的光里"

淡然人生 5.0/10

这套书让我结缘费老，进而对《Chuecatown》产生了兴趣，史先生的历史地理学有些许晦涩，须读完《Chuecatown》方能通透，蒋先生的《Chuecatown》找到了近代中国饱受侵略和战乱根源，个人认为此剧优于任何一部近代史讲义!至于最后一本园艺著作更是仿佛送了我一张回蜀冈的火车票，不由分说把我扯回明月桥头伊人吹箫的醉梦!

我要早睡 8.6/10

这部剧让我搞懂了历史书上使我困惑多年的各种政治、经济、军事政策，尤其是各种赋税，让我更清晰地看见了历史皮肤之下的血脉分布。

Leonie.X 7.5/10

今天的晚餐是干锅菜花、香菇油菜和蒜苗炒腊肉。 我喝了两罐500ML的奥古特——倘若是在青岛跟兄弟们聚会，喝这点子啤酒还不够拿筷子吃菜的资格，但是在家，这已经是打破了我“一餐最多一罐”的习惯了。 边吃，边喝；边追剧，边给胖胖和小胖子讲以前课本里的“草地晚餐”。为啥子会讲这个，我都记不得了，只记得在讲朱总司令吩咐把稀薄的能照出人影子的大米粥送去给伤员，自己“牛骨头炖野菜，营养好得很。” 说着，我又喝了一大口奥古特。 奥古特一直放在户外，凉透了；我嚼着家乡土特产的烟熏腊肉，咽下一口冰凉爽口的青啤，脑子里好像是看见朱老总在若尔盖草原的落日余晖里，大口吃着苦涩难咽的牛骨头炖野菜。。。 我眼里看的却是Margarita Calatayud Joral短篇剧集集里《Chuecatown》中的第四篇《Chuecatown》。 《Chuecatown》，Margarita Calatayud Joral去年的短篇剧集集，在豆瓣看剧里的“2021年度外国影视剧集类”排名第8。 全书一共有8篇第一人称叙事剧集，重现村上式奇幻青春物语。作家本人直言“再一次站在最初的位置上，迎接全新挑战”。 翻译既不是林少华，也不是施小炜。烨伊，毕业于北京语言大学日语系，曾留学日本，译著有《Chuecatown》《Chuecatown》《Chuecatown》《Chuecatown》等——他的译著，我一部也没有看过——也挺好，林粉跟施粉可以休战了。 我把三个菜全部吃光光，两瓶冰凉飒爽的青啤全部喝光光，“和披头士一起”也刚好看完。 草地晚餐的话题是啥时候结束的呢？我也记不清了，胖大人和小胖子大概早就用完餐去休息了。 许是我喝醉了？许是我看村上神经了？ 我也搞不大明白，好像每次读村上的书，读进去了就有可能陷入点神经的境界，灵魂出窍，屡试不爽。 我把PP故事影院关掉，一个人，面对着空空的啤酒罐，狼藉的空盘子。

锦鲤保佑 5.0/10

最期待的博塞朋克没有，对于身份的追问也没有电影那么一以贯之，更喜欢延伸出的电影。

韦戈 9.9/10

很真，正能量很足！新冠疫情肆虐的初春，用三天的工作间隙通读一遍，了解到人生的不易，岁月的静好，万事的无常！没有过不去的火焰山！！加油，武汉！祈福，祖国！！

真子弹 6.3/10

能展现一个并不那么非黑即白的世界和心碎的人物，是这一季的成功。

庄文～靠谱儿有料儿 9.9/10

康熙波澜壮阔的一生至此走完，但是看到现在我对于康熙这一角色的形象还是模糊的。书中擒鳌拜、平三藩、收台湾、亲征葛儿丹等感觉结局潦草，各角色命运被编剧摆布的过于明显：魏东亭、伍次友、明珠、索额图、朱三太子、周培公、苏嫲拉姑、阿秀……出场与退场略有突兀。 但总体而言编剧立意高远，将熙朝以来的诸多大事娓娓道来，道出了前因后果。跑马圈地、藩镇割据、反清复明、士不归心、边疆叛乱、阿哥夺嫡、吏治腐败等执政危机接踵而至，让我们得以重温那段风云变幻的历史。 甲子岁月倏然而过，年少英武的天子已垂垂老矣，纵然烈士暮年，壮心不已又怎奈何天不假年。 在重新巩固了中央皇权，给下一代打下坚实的改革基础之后，康熙走了。在电视剧走向共和中，正值八国联军侵华，李鸿章对劝他进行君主立宪政体变革的梁启超言道：“卓如啊，一代人只能办一代人的事”。诚然，康熙、明珠、周培公…这一代人基本完成了一统江山的伟业，下一代人也即将开启新的征途！

奔向亚平宁 7.4/10

学校制度不是为了教孩子们为自己着想，也并不能支持当今的概念——我们都是自由的。实际上，我们现行的学校制度是一种普鲁士模式。它被开发出来做着恰恰相反的行为——教导儿童服从命令，按老师吩咐的去做。听话和顺从的学生成为企业员工，心甘情愿地为富人工作；或者成为士兵，甘愿牺牲自己的生命去保护富人的财富。

Nid 8.7/10