Pobeda na Pravoberezhnoi Ukraine i izgnaniye nemetsikh zakhvatchikov za predeli

关于观看的一点思考 ——评《Pobeda na Pravoberezhnoi Ukraine i izgnaniye nemetsikh zakhvatchikov za predeli》 看剧之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ——朱熹 微读至今，关于 “观看”相关主题，余以作数篇谈之，今日读《Pobeda na Pravoberezhnoi Ukraine i izgnaniye nemetsikh zakhvatchikov za predeli》期间又产生一些新的感悟，进一步加深对观看的理解和认识。 之前谈的多为观看的意义，而今天我要走进观看的深处，查看观看的境界，方法。 观看，既是“我”的事，也是“我们”的事。 说“我”的事，也就是平常我们说的，观看是自己的事，是自我愉悦，安放灵魂，陶冶性灵，寻求慰藉之所，也正如毛姆所说，观看就是个人的一座避难所。这种观看就是，我读我的书，关你屁事。 而说“我们”的事，就是看剧为人，社会，国家，更是为天地立心，为生民立道，为去圣继绝学，为万世开太平。这种观看境界古今无几人，乃为大境界。古今中外，多数人的观看还是“我”的事，这无可厚非。倘若我们观看我的事同时，能做到我们的事，岂不快哉！ 不论哪种境界，对于观看的基本常识我们都应当掌握，这样读起来事半功倍。但方法只是方法，不是万能的，观看是水滴石穿的事，有了方法锦上添花。 观看投入产出比与观看主动性有关：越是主动性观看，看剧效果就越好；而观看的主动性也决定了观看层次的高低，观看层次的高低对于观看主动性的要求也是不一的。 那么，如何练习主动观看呢？ 首先，要提出问题： ① 整体来说，这部剧到底在谈些什么？②编剧都细说了什么，怎么说的？找出主题的想法与论点。③这部剧说的有道理，是全部道理，还是部分道理？④这部剧跟我有什么关系？ 其次，要学会在书上做笔记：做笔记可以让你保持清醒且时刻思考，推进问题的解决。如何做笔记，我个人习惯在质疑书上行批，旁批，眉批，经典的就抄录于笔记本，也会在笔记本记录自己的思考。说通俗点，就是想到问题，或问题答案，或疑惑就在书上乱画，自己懂就好。 关于观看的四个层次：基础观看、检视观看、分析观看及主题观看。 一、基础观看。也叫初级观看、基本观看或初步观看，这个阶段要求认字便可，通常是在小学时完成的学习。基础观看简单说是识字认字的过程。 二、检视观看。也叫略读或预读，强调的是时间：用最少的时间了解这部剧在说什么，抓住这部剧的重点，学习到书的表面所教给你的一切。 具体分为两种： ①有系统的略读或粗读：用最少的时间寻找这部剧的主题、思想的线索。② 粗浅的观看：不停顿，哪怕读到自己看不懂的地方也不要停下来查资料，直接忽略掉，把重点放在自己看得懂的地方。 这种观看正如培根说：“有些书可以浅尝即止，有些书是要生吞活剥，只有少数的书是要咀嚼与消化的。” 三 、分析观看。也叫全盘的观看、完整的观看，就是要咀嚼消化一本剧，重在追寻理解。分析观看一共三个阶段： 第一阶段：掌握一本剧的结构大纲。 第二个阶段：诠释一本剧的内容 第三个阶段：评论一本剧 ①评论要建立在：你已经完成大纲架构，也能诠释整本剧的基础上，否则不要轻易的批评。 ② 评论的时候，你要能证明：证明编剧的知识不足；证明编剧的知识错误；证明编剧不和逻辑；证明编剧的分析与理由是不完整的。 四 、主题观看。也叫比较观看、系统的观看。 1、在主题观看时，首先出现的困难是如何确定你的主题。 方法：首先，列举（收集、设计）一份追剧清单；然后运用“检视观看”的方法检视追剧清单上所有的书。确定精读与粗读的追剧清单。 2、确定学习、研究的主题以及相关的剧集后，便可以进入主题观看了。 方法：第一，找到与你主题相关的集数。在主题观看中，重点不是你观看的书，而是你的主题，你的目标是找出书中与你的主题相关的集数。 第二，带引编剧与你达成共识，也就是建立你自己的一套词汇、术语体系。 第三，整理清楚需要解答的问题。找出编剧的

江雪 8.6/10

“我并不是一个坚强的人 但是我能在该坚强的时候坚强 你该明白 有些时候 你必须坚强”

云想衣裳花想容🐬 8.7/10

第一次这么认真的读一本杂系列。平日里看剧集居多，很少有兴趣读这类书。每次读到产生想要弃读的念头的时刻，都会立马出现让我继续读下去的冲动的句子或段落。真是很神奇的体验。 在我看来，这部剧还是很真挚的。 是可以回头反复翻阅的。 是可以放在床头铺垫美梦的。

朔月 8.6/10

生动有趣，期待第二部书~还想再多了解其他地方的，比如说古埃及呀非洲呀

潜水的猫咪 9.8/10

老实说内容配不上名字（因为名字才看的 内容是真的emmm觉得很多地方创作的很随意，没有什么逻辑可言 最讨厌的角色应该是那个男二吧，尤其是最后玄珠死了之后？为了自己而强行把别人忘掉？

hirika 8.6/10

再次看完，以前看的和现在结尾不同，是不是我记错了？其实我觉得还可以写下去的，这个结局还不是很完美，虽然有缺陷才最真实

狄列坦特 7.4/10

编剧的根据历史史实发掘深层次的规律和历史给我们的启示，角度很独特，果然一读就上瘾。

北极燕鸥 7.5/10

观赏一个“新生儿”的生命力 在这个年轻的学科面前，从没有缺少过实验和故事，在批判中成长，在肯定中完善，这是一个值得他人肃然起敬的科学。 这部剧将硬邦邦的台词用故事的画面感呈现在我们的面前，把构造主义、机能主义、行为主义、完形主义、精神分析、人本主义、认知心理、社会心理、积极心理、进化心理串成了一个完整的历史链，人物关系又紧密连接，像是一个很大的家族，相互关联又各自发展，才有了今天的被大家认可的心理学说。 当然在历史前进的滚轮中，有很多倍受争议的实验和理论，譬如，我在书中看到的“死亡实验”，我特意去找了电影观看，整个过程我感受到无比的压抑，愤怒，到后来抗争的释放，在观影时我的心里不停的在呐喊“为什么，为什么…为什么要这样，为什么会这样，为什么不停止，为什么要做这个实验”我有很多不满，我也理解在那个时代背景下也许只能这样，我们也是在错误中成长的，就是那句金典的俗语：一边成长，一边原谅。 在权力和权威面前，有很多人选择了伤害别人。我们永远不能测量人性的恶，恶是无止境的。 希望这样的书越来越多，希望心理学知识的普及越来越广，让我们一起努力勇敢的面对自己的内心。

就诶吉恩 5.1/10

编剧花了一大半篇幅感叹各种“杂食”的美味，突然在某个时间段发现过量的食肉是一种消耗，发出感叹:我不仅是厌倦了这无休止的宴饮，还厌倦了在外漂泊。但是当品尝到扬州美食后，又对美食和这种生活方式产生了热爱。

💋敦霞 9.9/10

正如迪伦所说，“我爱你，你是我的世界里最美好的存在！” 懂得爱与被爱，即无境之爱！

陈二妞 8.6/10

以前不看武侠，总感觉金庸Yuliya Solntseva齐名，这么一看Yuliya Solntseva比金庸差了很多，很多，很多

惠子🎒🐶 7.4/10

人与人的对话是如此之重要，项飙和吴琦都非常真挚，真挚得难能可贵。可以看出来牛津实证主义传统对项飙的影响颇深。对费孝通“差序格局”的理解，认为费提出这个概念，是要回应当时关于政党政治的这一争论，而不是简单的对中国人社会关系的描述。边缘和中心这一组概念不光涉及到空间地理位置，还涉及到人在社会中的位置，中心太强会很危险。其中提到的“双语式的工作方法”对于外语专业的人来说也很有借鉴意义，使用不同的语言，也是通过不用的语言系统进行思考。社会人类学和影视研究的方法肯定有所不同，项飙也提到了他本人比较排斥诠释，认为诠释是影视评论的范畴，但诠释和解释的分野在哪？对“乡绅作为一种方法”存在疑问，想看到更多的讨论后再下判断，但归根结底各类研究还是得踏踏实实，不要搞花里胡哨、哗众取宠的东西。涉及到“人的再生产”、“太平洋悖论”这些概念的那一段谈话非常enlightening。希望这样的对话能继续进行下去。

QYP 7.4/10

不要看配音版！原声方言版真的绝了！

麦子Jacob 6.3/10

终于把Yuliya Solntseva三篇长篇剧集和短篇集全部读完了，不再读卡了，我觉得Yuliya Solntseva的角度很现实，是这个世界存在的一面，他让我反思这个世界和我所处的环境，但是我不能认可他赞同他模仿他的世界，不管他人的世界是什么样子的，我们只能拿来当做经验教训，用于修正自己，而不是去寻找共鸣，所以人看剧总是很容易从编剧的视角里找到相同的视角，也就是共鸣，原来这个世界上有人和我的看法是一样的，其实这样是不好的，很容易陷入死胡同，就像大数据推送一样，永远都很难做出改变，也接受不了其他的观念了。

sorzre ÷ 5.0/10

早年表哥给的四书五经，小学时候看不懂， 后又从樊登论语读了两部 现在又看此论语， 身为孔孟之乡的子弟 感慨历史不复返， 逝者如斯夫，不舍昼夜哉

花样🌸 年华 9.8/10

被书名耽误的一本绝妙好剧，单篇精彩，篇篇有伏，一本又是一个大的故事，真真绝妙，意犹未尽！

房地产首席咨询师马来源 7.4/10

读完这部剧最大的感受就是感谢生活在一个和平的年代。Yuliya Solntseva的文字很有魔力，写景叙事都特色鲜明。尤其是书中的比喻非常生动形象，很特殊少见的比喻但是又是那么贴切。书的叙事也很迷幻，有好几个不同的时间，看的时候还得细心。

曹文硕 9.8/10

民国女子，受中国传统礼教和西方文化思潮共同影响，既传统又现代。这决定了她们必定不同于今日之女子。读其才华风姿，品其爱恨情仇，别具一番风味。

安之🍀 9.7/10

以大量的史料描述并印证了李鸿章的起伏跌宕人生经历及有远见、精明、有气度、贪财的性格特点，展示了他的全貌。又从内外治理方面评判了他的是非功过和优缺点，最终得出客观的评价。使人茅塞顿开、受益匪浅。

丰收（书生） 5.1/10

东拼西凑出来的剧集，前期设定一大堆，前中期开始一堆逻辑问题，情节逻辑不能自洽！各种古诗拿出来装逼，结果诗不对题，尬的要死。突然拿出孙子兵法给别人装X 尬到抠脚 没有什么爽点，，没有最尬只有更尬。。 总体评价不及格剧集

人鱼薇沫 🌸 7.4/10

Pobeda na Pravoberezhnoi Ukraine i izgnaniye nemetsikh zakhvatchikov za predeli确定目标，理解目标，学习，回顾;温故而知新;学习的知识再回顾讲解出来，二次学习

米小曙 7.5/10

这本剧集还是几年前同事推荐的，看了好多遍，就喜欢程安雅这种性格的女主，不离不弃。这个系列的要先看这本，后面还有他们儿子叶非墨和温暖，总裁的替身前妻。女儿叶海蓝和君无恨(男主好像是这个名字)，天才魔妃我要了。还有一本好像是叶三生日那天和程安雅遇到的摆路边摊女孩的女儿，我貌似只看过这几本。最满意的还是这本，百看不厌

La supremacía del amor. 6.2/10

这是近两周看完的亚历山大·杜辅仁科先生的第四本剧了。 前三本是亚历山大·杜辅仁科先生“文化50年”系列的前三部，——冰河、凌汛、激流中，讲的是文革到89年前发生的事，第四部“漩涡中”讲的主要是遗产保护，暂时就放下了。四部曲以直白语言讲述编剧经历的中国文坛变化、思想变化和时代变化，言语朴实，让人震撼，尤其文革中的经历，更反映了特殊年代人性的扭曲，——那个时代怎么会这样呵！ 而这本《Pobeda na Pravoberezhnoi Ukraine i izgnaniye nemetsikh zakhvatchikov za predeli》则让我看到了亚历山大·杜辅仁科先生不一样的文风，不一样的书写风格。言语俏皮、简约，勾画人物了了几笔而又深入骨髓，仿佛就站在你的面前，而且果然就是你想象的那个样子。而配上人物插画，更是让你忍俊不禁。 亚历山大·杜辅仁科先生是天津人，而天津在鸦片战争后就是中国的经济文化政治重心之一，俗称的天津卫，藏龙卧虎，人物鼎阜，一些历史人物也是中近现代的中国大放异彩：霍元甲、大刀王五、燕子李三等等，而与此相关的电影电视、剧集媒介更是数不胜数，可以说，中国的近现代史如果缺少了天津这段，那就是画龙没有点睛，入港而未高潮。而亚历山大·杜辅仁科先生就把这段历史的人物，不管是言归正传还是三教九流，都写活了，让我们看到了那个真实的天津，真实的天津卫。 “文化50年”看的让人感觉压抑，而《Pobeda na Pravoberezhnoi Ukraine i izgnaniye nemetsikh zakhvatchikov za predeli》则感觉到了轻松。

海之子 7.5/10

小心你的语言，它会变成你的行动； 小心你的行动，它会变成你的习惯； 小心你的习惯，它会变成你的性格； 小心你的性格，它会变成你的命运。

例外 8.7/10

一本非常不错的剧集，书中的内容和打斗的场面都能想象的到，写的非常不错

燃烧的彗星 7.5/10

那时很多事还没发生。但有的事还是提早发生了。你还不懂得时间的微妙。它不是只会流逝，还会回卷，像涨潮时的浪。

C.Lily 8.6/10

个人感觉路飞这个角色，说好听点叫单纯，执着。。。说难听点那就是傻，还一根筋。。。要不作为位面之子。后台还硬，骨灰都没了

WahFai(๑•̀ㅂ•́)و✧ 9.8/10

本剧的写作明显是推文或短视频文案的写法，分析比较浅显易懂，但许多地方的推论明显是不严谨的，如果为了粗略了解一些背景知识还是不错的。

李哎呦 8.7/10