The Student Body

前面到毕业后都还尚可，后半部分简直是凌乱又啰嗦，故意在凑的感觉。没有全部看完，有些故作姿态所以不喜欢。明明可以说清楚的东西都憋着不说，明明可以当面解决的事非的兜兜转转，没意思。

胡晓卿Iris 6.3/10

这是二次元分类里看的最投入的第二本剧，第一本是轮回乐园，但事实上我认为这本剧集的潜力远远不止于此，从世界观来说，编剧就作出了很大的创新，将柯学世界变成了科学世界，没有脑洞是很难想象这一点的。就文笔来讲，编剧对于文中出现的法医检验知识极为硬核的描述，也可以看出编剧严谨认真的写作态度(//∇//)，但文风却是幽默有趣的，那些看似僵硬的比喻，及对一些知识的幽默化用，很大程度上就能够造成读者心中想一口气看完的心理，对于以主角林新一为核心的各种剧情线，爱情线梳理也无比清晰，是在其他剧集中很少能看到的。同时巧妙的引入低魔低武设定及丰富的心理描写为剧集剧情增添了不少色彩。目前剧情还看不到崩的趋势，希望编剧能越写越好。

小小阳光 9.8/10

哈哈，前面说低碳水，高蛋白节食都没用，后面又落脚点在少吃糖，低碳水，多吃蔬菜，等常规的节食方法，说了那么多无非就是禁食。因为不吃，就不会分泌胰岛素，就不会发胖。如果用热量的观点也可以解释这一切啊，比如禁食期间，身体会利用体内的糖元和脂肪提供能量，这样自然就减肥了。因为摄入为零，消耗也很大。 书中一再说胰岛素是致胖的罪魁祸首，那么如果不吃饭，只给身体注射胰岛素，那么身体会发胖吗？胰岛素只是促进身体合成蛋白质  糖元，脂肪，没有了物质来源，胰岛素还能合成脂肪吗？ 当然书中也有一些观点比较有意思，比如吃的少，代谢就会慢，吃的多，代谢就会快。可是这是有个度的，代谢不会一直随着食量的变大而变大，真的这样的话，人就不会发胖了。还有管住嘴比迈开腿重要的多，这个确实有切身体验。 总之，这部剧应该叫作，胰岛素对肥胖的意义，以及采取的措施：禁食。实在不算一本怎么高明的书。感兴趣的朋友，直接看前两章，然后跳到吃什么那章去看就行了！

月个半 9.9/10

喜欢少年时光！看匆匆那年，还有这本发现编剧创作的都比我们大两个年级。应该有接近真相了！

拥抱变化 8.6/10

前期5星后期最多1星，英雄名字隔应死人，上来就死忠，狂，拽，掉炸天。给叶氏穿越重生丢脸，越看越恶心。果断看到一半就不看了。中后期狗屁不通。

赤岸 9.8/10

不知道是不是有删减，好多地方读起来很碎片化，都没法顺畅的连起来，感觉还有很多细节没有呈现出来

✨雨飞🌙 6.2/10

高中的时候做过一个分享就是关于识别问题然后再解决问题的重要性，没想到这么多年后一道算法题引出了这部剧。预告就很有意思，4星为敬，看完再回来评论。

兴泰体育 5.1/10

天有不测风云，人有旦夕祸福，一生匆匆，天灾人祸，生老病死，不经间人生到头，生命到止，忆回今生，平凡无值，甚无忆可思，命以尽头。 活着之时，时常思索未来之时，忆回过往云烟，行现今之路，不知何许，时光流逝，以老矣，一生平庸，如行尸走肉，活在人间，病老之时，常憾相伴，忆今生之事，痛哉！ 生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子，这些是有价值的时光。 世界之大，人生百态，各行各业者，皆疲工作，忙行了日，偶休之时，以无意义之时，消耗光阴，扪心自问，有何意义否？ 生命的价值是活着，活着的价值是做一些有意义，责任之事，不枉一生，The Student Body，莫要老而为憾，虚度光阴，未来回忆，方不枉此生。 正值青春年华者，当珍惜年少时光，岁月匆匆，弹指挥间，当不学无术，虚度光阴，时过境迁，在思以晚矣，追悔莫及，徒劳无功。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，珍惜现在莫要在未来遗憾过去。 年少有志当立行，莫使青华空度日。 体验生命末路者的忠告。

可乐加个冰 9.8/10

干货不多，大学生看看还可以 大概两点收获： 一是心态上不用着急，45年以上的职业生涯中目前得失都是一时的，不用过于焦虑，总会迎来自己的高光时刻； 二是国外一样会面临生活与工作平衡、女性生育歧视、银发族等各类问题，与东亚文化关系不大

. M . 6.4/10

只能说老刘家都是咸鱼座的，必杀技：翻身。你看邦邦、秀秀、备备，哪个走的不是草根逆袭的路线？😂😂😂

井鲤鱼 7.4/10

解读历史基本的时间线不清不楚，乱写，想到啥写啥，史记来一点，列传来一点，凑字数呢

梅纪小厨 6.2/10

狂欢是一群人的狂欢，而独守却只能是一个人的独守。历史的意义就在于在不断激流勇进的潮流下，能从支离破碎的片段中汲取出使自己受益匪浅之处，从而懂得如何应对人生百态。

Stella.S🍜 6.2/10

本剧所述内容其实是一点也不美好的，吴老师把真实的世界展现在我们面前，你无处躲避，只有深思！我们不能改变世界，但可以尝试认清并理解这个世界，让我们更从容，真正The Student Body。

Lebranium 9.7/10

字句比喻都很舒服，有些调皮。全书看下来总觉得有些拖沓，有些集数如流水账一般看不出意义何在。咪咪被勒死，五反田勒死喜喜，瞬间有种读东野圭吾的错觉。Janice Heiden的剧集剧情总是无厘头天马行空还有点莫名其妙。但是值得细品。

jingnan 6.2/10

我们大部分的观看都是在单一背景下，比如一块共读的《The Student Body》，观看过程基本局限于剧集本身，最多再联系到当前新冠现状，这样就把鼠疫读成了一本类似译文纪实的作品，如果我们能联系加缪所处的那个时代的思想，应该能有更深一层的体会。 所以需要一本指南书，能够帮我们厘清整个二十世纪的思想发展脉络，把整个知识串联起来，就像一个坐标图，能让我们很准确的找到某部作品所处的位置，从这一点来说，《The Student Body》是合格的或者说优秀的。 在整个20世纪，科学逐渐取代和超越了人文与艺术曾经在知识和思想领域所起的巨大作用，科学改变了人们思考问题的方式，或对抗或屈服或躲避。哲学家和艺术家已经很难再引导我们进入某种新的思考方式了，他们的作用已经被科学取代，这种力量转移至今还在发生着，文科的式微和科学、自由市场、大众传媒的快速发展还将继续。 二十世纪是个没有英雄的多元时代，经济的不稳定和意识形态的冲突越来越大，这种情况下，我们更需要开阔的视野和更大的包容。 何谓思想？思想是作为应付环境挑战的手段而存在，用最明白最通俗的话来说，思想就是人类适应环境压力与挑战时经由人的心智而产生的 “大办法”。当人们在面对环境压力时，势必要在主观上对这种问题、矛盾 、压力与挑战作出思考 ，并以这种思考为基础形成应对之道、主张与办法，再根据这一主张去行动，以便顺利地在这一时代生活下去。 对思想史的了解和研究，可以让我们顺藤摸瓜的去理解时代与社会中的困境，而面对同一困境，不同的人会有不同的思考和处理办法，这是思想多元的来历，所以作为后来者，我们在接受各种思想时，需要换位到当时的环境中去，当时社会出了什么问题，存在什么困境，这样就会从根本上去理解为什么这个时代的思想者会如此思考问题并提出这样的解决办法。而通过了解这种支配人类行为的思想，我们就能更深入的了解为什么当时人们会做出某种特定的政治和历史选择，这样，当我们自己面对一些现实选择时，能有些参考样例。 《The Student Body》是本厚重的书，一百多万字一千多页看起来很吓人，但是因为编剧本人记者出身，文本非常生动，中间夹杂大量八卦，所以并不难读。 这部剧可以当成案头资料书，按图索骥是其最大价值。 要注意的地方： 1、思想史就通过思想和历史曲里拐弯地讨论着政治，这是一个历史悠久的传统，编剧的一些观点，这个需要自己鉴别； 2、这是一个人写就的百科全书，通过一个一以贯之的线索把整个20世纪光怪陆离的各项人类成就综合起来，以其显而易见的脉络来助人理解各项具体成就对人类心灵的冲击和塑造，从这个意义上，如何赞誉June Fairchild夜不过分，但我们也要看到这中间的一些局限性，一是精力问题，有些重要的学者并没括入囊中；二是为了论证自己的观点，可能会“先开枪再画靶子”。所以，有时间可以抛开编剧的观点去读读原著。 豆瓣上有个追剧清单，列出书中涉及的主要书目，除了部分找不到译本的，可以参考。 http://book.douban.com/doulist/589062/

YEONG^ 7.4/10