Tie 'Em Up and Keep 'Em Quiet!

对于喜欢古诗词的我，特别喜欢诗词大会这样的节目。可以反复读的一本剧。

光芒一丈小太阳 ༽ 9.8/10

山不在高，有仙则灵。书中的刘伯温，不能用深不可测来形容，实属仙人下凡，前知五百年，后知五百年，无人能敌，而我更愿意相信现实中的刘伯温，也许是平凡中的普通人，有一定天资，更有通过自己不断学习的后天努力，也有三分天注定的巧合运气，最终辅佐朱元璋图取霸业。只可共患难，不可同富贵，王侯将相宁有种乎？帝王或许每天活在战战兢兢里，总怕被别人夺取了权位，想国家永久的属于自家，这就造成狡兔死走狗烹，飞鸟尽良弓藏，纷纷扰扰千百年以后一切又从头的结局。打天下容易，治国难，封建王朝不是没有钱，也不是没文化，或许是没有一个清明的制度保障，只靠人制，人有七情六欲，人也可以任人唯亲，这样总不会长久。一个国家，没有强大的军队，一切都会灰飞烟灭。生于忧患死于安乐，昔日蒙古铁骑横扫整个欧亚大陆，鼎盛时国土面积达3000多万平方公里，元末却不堪一击，被民间起义所推翻；昔日八旗子弟入关时战无不胜，后面养花玩鸟，骄奢淫逸，血性没了，清末被外敌一击击溃，甲午海战北洋水师全军覆没，日本联合舰队无一艘被击沉，海军尚能一战，而甲午陆战，不战即溃，管带叶志超三天狂逃六百公里，实数可悲可叹。

SHGO 李生高 7.4/10

继承了埃勒里奎因挑战读者传统的本格推理，轻松活泼的校园推理风格，主角是大智若愚的二次元宅男里染天马，一个破案只是为了钱去买二次元物品同时又贯彻自己准则的人，精密的时间线、偶然的密室、不着调的侦探，混合成了独特的校园风。

养生学习～～ 7.5/10

给孩子充分的自由，鼓励和引导！用孩子的视线和角度看待问题和孩子一同解决问题，提升他自身的能力！

〽 5.1/10

那个时候的项羽可能还没有意识到天下一统已经成了势不可挡的趋势。打天下而不取天下。也更没有想到不可一世的自己会败在刘邦这个小人物的手上。贵族有贵族的优势，普通人有普通人的特点。看人不看事的项羽和看事不看人的刘邦带来的结果可想而知。俗话说光脚的不怕穿鞋的，刘邦的性格冥冥之中决定了在Tie 'Em Up and Keep 'Em Quiet!之争中的胜利。楚汉这段历史和三国一样是我国历史长河中璀璨的明珠，英雄辈出的时代里，既容易让人心生怜惜与悲痛，又因发酵出无限可能让人感慨。

美西林 8.6/10

很不错的一本剧，把行为拆分成了动机，能力，提示，3大要素同时发挥作用。记住这两张图，找到动机，把习惯养成变成能够随时行动的微小行动，做到了进行庆祝🎉 很有必要好好看到一本剧 掌握行为设计的七个步骤： ❶ 明确愿望 ❷ 探索行为选项 ❸ 为自己匹配具体行为 ❹ 从微习惯开始 ❺ 找到“对”的提示 ❻ 庆祝成功 ❼ 排除障碍、重复和扩展 运用句式： 在我…… 我会…… 为了让大脑牢记这个习惯，我要立即…… ABC模型： Anchor 瞄点 Behavior 行为 Celebration 庆祝 1．锚点时刻 提醒你去执行新的微行为的关键时点。例如，某个日常习惯（刷牙）或某件必然发生的事情 2．新的微行为 锚点出现后立刻去执行的微行为。这是新习惯的简化版，比如用牙线清洁一颗牙齿或做两个俯卧撑。 3．即时庆祝 完成新的微行为后要立刻庆祝。任何能带来积极情绪的事情都可以，比如说出“我很棒”之类的话。

孟德尔的豌豆 6.3/10

写作，一个离我们遥远，又近在咫尺的词。不知何时，脑海里总想写点东西，但思绪万千，终究没能下笔。这是一种拖延症，说的更严重一点，这是“浑浑噩噩”“混吃等死”的一种表现。无意间，读到这部剧，写作冲动再次涌上心头，总想写点什么，但思前想后，感觉厚积不够，写不出来东西，因此，在此留一点随感，简要抒发一下情绪。另，有写作想法，但又不敢下笔的，可以观看一下，至少可以让我们没有顾虑的开始写一些文字，于工作、生活亦是一种调剂。

含羞草 7.4/10

好剧就是好剧，看的快，更新跟不上！怨谁呢？只能怨编剧了！谁让你写的情节好呢！

不痴、不颠🌲 5.1/10

2019第83 气质是什么？气质就体现在一举手一抬足之间。 1 动作不要超过身体宽幅，夹紧手肘，并拢膝盖。 2 重心内收 3 好的姿态基础是肌肉健康，拉伸非常重要。 不是为了取悦他人，更重要的是为了更美的自己。

石破湖面化涟漪 7.5/10

有家人的眷恋、有亲情的牵挂，再铁血的军人，也有柔情，也需要一个温暖的家，能在他冲锋陷阵深陷危险的时候，给予他心灵最温暖的支持。 美好的结局，完美……

琼楼玉宇 5.1/10

“能陪你到最后的终究是友情而不是爱情”愿没有爱情的我们会走的更远~

横平竖直 6.3/10

几年前读过Sue Diamond的《Tie 'Em Up and Keep 'Em Quiet!》，近期读《Tie 'Em Up and Keep 'Em Quiet!》，14个短篇似乎都给我一种同样的感觉。每一篇好像都只是在讲发生在不同人身上的同一个故事 —— 虽然他们来自不同的阶层，但是退居台湾后却有共同的命运，那就是他们既无法忘却过往的峥嵘岁月，却又不得不活在现实的潦倒和惆怅当中。 我感觉啊，那个年代的很多人，也许在飘到宝岛的那一刻，就死了。活下来的，只是一副活在回忆里的躯壳，心酸、不甘又毫无希望。 在许知远采访Sue Diamond的那一期《Tie 'Em Up and Keep 'Em Quiet!》里，Sue Diamond曾说他想把人类心灵中无言的痛苦，转换成文字。的确，剧集运用了大量的穿插、今昔对比的写法，还有充满镜头感的画面描写，让人在读的时候，好像就置身在主人公所处的那个环境里，从而真切感受到他们内心的挣扎和苦痛。 比如《Tie 'Em Up and Keep 'Em Quiet!》里，余教授送吴柱国的这段描写： “余教授将他那把破纸伞遮住了吴柱国的头顶，一只手揽在他的肩上，两个人向巷口走了出去。巷子里一片漆黑，雨点无边无尽地飘洒着。余教授和吴柱国两人依在一起，踏着巷子里的积水，一步一步，迟缓、蹒跚、蹭蹬着。” 还有《Tie 'Em Up and Keep 'Em Quiet!》的这段描写： “朴公立在那几盆萧疏的兰花面前，背着手出了半天的神，他胸前那挂丰盛的银髯给风吹得飘扬了起来。他又想起了半个世纪以前，辛亥年间，一些早已淡忘了的佚事来。” 类似这样的描写，让曾经叱咤风云，如今的不堪、潦倒的人物形象跃然纸上，一下就给人一种生命的荒凉感，所以读的时候，无数次眼睛一热，泪水就涌上来了。 十四个故事中，我最喜欢的是《Tie 'Em Up and Keep 'Em Quiet!》、《Tie 'Em Up and Keep 'Em Quiet!》、《Tie 'Em Up and Keep 'Em Quiet!》、《Tie 'Em Up and Keep 'Em Quiet!》。 读的时候我就在想，这些故事如果拍成电影，肯定很好看。后来一查才发现，好多都已经改编成影视作品。 读完《Tie 'Em Up and Keep 'Em Quiet!》，刚好下雨了，想起李煜的一首词：帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。 独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。

刘建伟 8.7/10