双剑合璧

1、年少不识李鸿章，如今方知真中堂。处于这样的千古未有之变局之中，他能提出废考经书改学经世致用，向西方学习制器之器，警惕日本犯我野心。已经实属不易，警惕日本，对中日之战不持盲目乐观态度，未可轻言战事，这种见识，还远超目前部分所谓中日开战我捐命的青年，甲午硝烟消散不过百余年，中日之间的差距较百年前如何？知耻而后勇，我们是不是该对自己有清醒客观的认识，改掉盲目乐观，改掉自大，虚心向先进学习，才能奋起直追呢？妄自尊大，处处言战，国难当头，戛然而止确实是古代社会留给华夏民族的遗传病，要战胜它实属不易。2、有关林则徐，书中也提到了，其未败的形象也就是历史给予的幸运，保存了名节至今，其视野较一般士大夫有所突破，但所见所做又无不提现他是一个传统封建官僚，并无亮点，所谓广州防守严密，英咦不敢来犯已随后来虎门大败烟消云散。两军对垒并非民心可用就能取胜，清军和英军的对垒那是中古军制和近代军制的对垒，是冷兵器战法和近代战法的对垒……放眼都是代际差。又岂是一个旧官僚能够挽回的颓势，不亲临战场不能体会近代炮击对于闲为民，战为兵的中古士兵精神的震撼。如此如此，有时候剿比抚更误国。

思诗田心 7.4/10

喜欢这样的故事，它未必虚假，但又超出大部分人日常工作生活的范围，所以读起来很有意思。透过一个个案例能够窥见人性的光芒与阴暗。挺好的启发性读物。

Buck 9.8/10

老爸最喜欢看的电视剧之一，很少看这种题材的电视剧，居然也跟着看上瘾了。喜欢李云龙那种匪劲儿

稀然 6.3/10

当年看这部戏和现在看，角度已经不同。那时候我喜欢找bug，现在只觉得这编剧很值得尊敬，他写他不知道的人事，入木三分。

天启(19833297795) 8.7/10

不同于编剧以往的书，感觉有点太啰嗦平淡，等的时间又久，看不下去了

锁螺丝 6.3/10

引人入胜，看到现在还心心念念要追文。等待更新的过程中已经弃掉好几本知名作家的书了

时光消逝 8.6/10

受益匪浅 感恩遇见这部剧 在自己迷茫困顿的时候 看到了自己的许多盲点，一切的安排真的都是刚刚好，读着编剧的文字，真的觉得是此时此刻命运对我的最佳馈赠，想把她所有的文章都读一遍，感悟不一样的多彩人生！很有感触，有些东西分析到了自己心灵深处，受益匪浅、感恩遇见！

疏伟 9.9/10

原以为会有曲折复杂的情节，总以为下一节会是个幸福的转折点，却不想是我自己陷入了习以为常的套路中。长长的守候，淡淡的文风，男女主角的爱情如一缕春风拂过我的心间，是那样的恰到好处。

一叶浮萍 9.9/10

又是空间！！！ 能不能正经八百写个纯六零年代拼搏奋发的种田文？哦（￢㉨￢）编剧写不了，毕竟那时候还没出生... 空间空间，科幻不科幻，剧情不剧情，格局都被空间划分小了……告辞！！！

好吃鱼：） 6.3/10

与其说这是剧集，不如说是编剧的人生经历。出生于没落贵族的罗立群，似乎天生就有一股反抗世俗的气魄。写诗蔑视教会被开除，最后自考了大学。普法战争入伍，随后又进入海军部，最后还当了公务员。43岁精神病病逝。这些生活经历，或好或坏，最终都变成编剧的写作素材，它们变成文字，变得厚重变得发人深省。如果时光重来，让编剧再选一次，不知他还愿不愿意，拥有这样的人生?

Emmy Liao 5.1/10

罗立群先生的《双剑合璧》，二十多年前曾引起轰动。这一杰作讲述了返沪知青的子女到上海寻找亲生父母的故事，五名孩子牵动多个家庭发生大大小小的动荡。从上山下乡到知青返乡，再到上世纪九十年代初，衬托在跨度近三十年的历史背景、时代潮流下，书中人平凡的躯体后，都拖出了沉甸甸的背影。被抛下的妻子、丈夫或儿女，决绝回到上海的男人女人，他们的孽与债，不仅是个人的，亦是时代的。他们经历各异，结局各异，令人叹息。 本剧取材决定了它从始至终充满着矛盾，这带给了编剧极大便捷，故事张力一以贯之。罗立群先生对人物心理世界把握准确，以此推动情节发展。在现实叙述中，不时插入一笔，勾连回忆，镜头在上海与西双版纳间进行数十年也是数千里的时空切换，使得作品内容丰满，叙事完整。 本剧的结构颇足一观。五个孩子，沈美霞、安永辉、盛天华、梁思凡四人是主线索，卢晓峰一人是次线索。围绕前四个孩子，罗立群先生花费绝大多数笔墨，展开了一幅幅人间冷暖图景。而卢晓峰从最开始即被卢家接纳，原因在于卢正琪正在服刑，没有组织家庭，更在于卢家非常大度地容纳了过去与现实。我们无法站在沈美霞四个孩子的立场去羡慕卢家，亦无法站在卢晓峰的立场去攻讦另外四个家庭。生活的际遇，本是无数因缘的聚合，一个因缘的不同，一片天地也即不同。然而，这条副线似乎隐隐地告诉读者，为什么人总要弄得遍体鳞伤之后，才能懂得一些道理呢？ 另，本剧对人物一些雷同的处理，令我不喜。时间关系，无法多创作。斯为简记。

行者于疆 5.1/10

战略三要素：调研分析、指导方针、连贯性动作。1、调研分析是所有行动的必要前提，看清牌面才能选择最优；2、激动人心的话不属于战略范畴，充其量只是执行力的艺术；近似的目标必须设定得有理有据，冷冰冰的数字缺乏想象空间；3、目标成果的因是资源投入，刻意回避的必然吞下苦果；连贯性关键结果决定回报乘数。降低认知偏差提高决策水平

孙绍荣 7.4/10

这部剧让我重新看到了抗日战争，虽然张学良领导30万东北军不战而战，退出东北，虽然淞沪会战失败，虽然南京失守，中国军队一败再败，中国的大半都丢了，但是中国军队并不是没有流血，他们在保家卫国的战场上前仆后继，从未后退，打出了中国军人的血性……国民党在抗日战场上付出惨痛代价的，历史不会忘记这些勇士！

🍀武君 7.5/10

感悟有二： ①原来这就是“组织”的力量。 ②警醒自己政治和历史不是玩梗的工具，也不是展示自己高人一等或与众不同的工具。如果有表达欲，就基于实践和史料，认真表达。

尼宁 5.1/10

还原度比较高，对于原著党来说，很多名场面都看到了。

主内蒙福 8.7/10

历时12小时56分钟。对北宋的灭亡史有了一个清晰的认识。长远来说是北宋叠床架屋式的政治架构将北宋政治送入激烈内斗的模式；将北宋军事送入腐败无力的模式。同时在北宋灭亡人徽佬的努力下，北宋加速冲向了灭亡倒计时。而且我还看到了一个历史上最坑儿子的爹是如何作死的。徽佬并不是毛的艺术家，只是一个像龙应台之流的伪文青和一个称职的政权破坏者耳......另外它永远都在历史的耻辱柱上

Tiercel 5.0/10

有言在先：观看高手就没必要浪费时间看本剧了，就像视力正常的人何必去戴眼镜。本剧提到了观看的三种目的、四个层次。四个层次层层递进：万丈高楼平地起基础观看是地基；检视观看快速浏览抓取关键信息或者旨在进行初步了解（浅尝辄止），并判断是否有必要进行分析观看；分析观看啃透一本剧（以书为主，虚心求教），读懂而非仅仅停留在读过；主题观看就一个主题进行深入研究（书为我用，旁征博引推陈出新）。观看是带有目的的（恬淡自适何尝不是以无欲无求目的），目的就在于增进理解成长心智形成自己的价值体系判断体系。 在长时间的试错过程中，也经常有意无意地运用着四层次的观看技巧，但也仅仅是停留在只可意会不可言传的层次。佩服编剧将这些技巧归纳成为一个付诸实践的操作手册。技术自然不比艺术，但谁能断言技术登峰造极之后不会化为艺术。卖油翁言：“我亦无他，惟手熟尔。”

Songhe宋何 8.6/10

天雷滚滚。

只因你才完美 9.8/10

大学在江苏南通，那时候从农村考学很不容易，罗立群先生的文章让我想起了那时的田野调查，社会统计学，助人自助等等，那时候还想着怎么会有这样的人专门去研究双剑合璧，因为我们那时是想“逃离”乡土，以到大城市为荣。若不是专业所限，我应该不会读他的书。 如今毕业10年后重读文章，我发现竟然有了恍惚感，因为我有了隐约的乡愁，时常想带孩子去亲近土地，而不是钢筋水泥的高楼大厦，也许这就是费先生的文章带给我的启发。其实，往前数三辈，绝大多数都是乡村人，又有什么资格去评判乡村的好坏呢。没有他们，又哪来的我们。 还有好多乡土的概念，至今也散发着光辉，期待我们的乡村越来越好。

関 7.4/10

前段时间看到新闻，某学校一个女生自杀了，根据聊天记录推测跟她和她男朋友不正常的、不平等的情侣关系有莫大的关联。所以我开始看这部剧，生活中的迷雾很多，不仅要擦亮眼，也要勇敢的走出来。

See, you 7.5/10

那是我们的故事的开始。 所以就让我们从这里重新开始吧。 不枉我耿耿于怀这么多年。 耿耿余淮《双剑合璧》

X J 7.5/10