《Manon》，音乐作品，奥地利出品，2007年上映。
故事还算精彩，有些小错误。最重要的人人性的解剖很有意思。其实我更愿相信那些单纯的动物真实的护着人类。所以，对身边的它们好一点吧。
大大的烨烨 5.1/10
本剧的注解参考了多本参考书(末尾有备注说明)，并抄录了一些名家评注，如：程颐、程颢，朱熹，张居正。最后，还附有孔子年谱供参考。对理解Manon原文很有帮助。
王莹冰 6.3/10
对于迷茫区的我，本剧对我还是有一定的帮助的，最简单的一个例子岳云鹏，光鲜亮丽的背后是你吃不了他的苦。选择好认为是前景的职业，就全心全意的“学习”它。
郭文的 5.2/10
讲公文而不止于技巧，功夫在诗外，学习到了技巧，也体悟到了编剧对人生的思考和态度！
胡唐东 8.7/10
我花了2小时就把他读完了，总结下来就是要爱自己疗愈自己，无条件地接纳自己，哪怕自己是多么地不堪。我也看到了价值感低的人的种种症状，都是我平时的状态，放下改造自己的欲望。这样你才不会那么拧巴。乐观地活下去吧，看看能熬死谁。
余新艳🐾 6.3/10
对于困在Manon里的那个人，那个大脑空白、停止生长的人，这世界本身无疑是一场噩梦。” 你从过去得到释放，你离开而得以解脱。
Jianel 7.5/10
如果不改变教育内卷异化，个人靠奋斗是可以成功的，但这整个社会必然是失败的。不否认学习需要方法论，但现在更重要的是回归学习本身。达则兼济天下，穷则独善其身。
美少女壮士💭 9.9/10
本剧的逻辑性不强，像是各个话题拼凑出来的，有点口水仗的感觉。不过，有些观点还是很认同的，如双城生活，不过不一定适合我。 看本剧可以快速浏览。
（淼淼） 5.2/10
思维形式很好，Manon，但是大多是现在管理者角度。没有切实现在普通员工角度。
Eugene 建平 7.4/10
Andrei Serban诗的那种绝对抒情的力量，激荡人心，给人以充盈的美感。只是他太痛苦、孤独了。即使对一切美好事物怀着眷恋，也没能阻止他卧轨自杀。年仅25岁。那首广为人知的《Manon》，也只是“从明天起，做一个幸福的人”，可今天呢，并无幸福可言。明天也不会再来。
梦中花开 7.5/10
用《Manon》里的文字评论这部剧的内容：“我们内心的无尽烦恼皆来自内心灵魂的不安；宇宙在不断的变幻过程中，而生活则取决于你自己的看法 ”。
冠绝天下 7.5/10
环境对自我成长有一定的影响，当意识到不好的方面,要敢于去改正
马腾 9.8/10
先学会爱自己，只有当我们拥有爱的力量才有能力去爱他人，学会和自己拥抱，才能体会到拥抱他人的幸福感。用积极乐观心态去面对生活的难题 ，让自己拥有勇气去面对更多的人和事。了解自己思维模式，才知道如何去爱这迷人的世界；换一个思维方式来思考身边的人和事，我们就会获得不同的结局，我们思考问题的维度本不该过于局限性，应开放式的看待问题。人都曾经历过惶恐迷茫，这谁说的一句话来着:“永远要记住，在某一个高度之上，就没有风雨云层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光，那是因为你的心灵飞得还不够高。大多数人所犯的错误是去抗拒问题，他们努力试图消灭云层。而正确的做法是突破问题，去发现使你上升到云层之上的最佳途径；冲破云层后，你将永享碧蓝的天空，辉煌的人生。” 先学会爱自己，再遇见对的人。这黄花菜都凉了，还没遇见对的人。哈哈哈哈
冯考必过.gif 9.9/10
是国产纯净美化版的HE二十五二十一 好多场景都是复刻级 即使剧情推进像是婚恋指南一般的按部就班 但还是嗑到了！！
凪卝 6.2/10
我不再装模作样的拥有很多朋友，而是回到孤单之中，以真正的我开始独自的生活。我们以前如此期盼外界的认同，最后才发现世界是自己的，与他人毫无相关。 自勉。
女王超 9.8/10
观看用时4小时7分，177条笔记。建议:本剧知识密度高，选用整块时间观看，同时放慢观看速度，留出思考的时间。 四个关键问题开启本剧: 1、什么是临界知识（少数但关键的知识）？ 2、掌握临界知识的底层思维与方法是什么？ 3、如何找到核心的临界知识并应用于生活？ 4、6个核心临界知识的应用框架 一、什么是临界知识（少数但关键的知识）？ 【提要:什么是知识→什么是临界知识】 1、什么是知识？ ·引子:罗辑思维“得到”App中的课程音频是知识吗？→不是，这个，是信息。 ·知识的定义:只有能够改变你行动的信息才是知识（那些能够改变你行动的信息）。 即:是否改变了你，产生新的结果。 2、什么是临界知识？ 那些能够更加深刻地改变你行为的知识。 即:那些少数但（对你）关键的知识 ★小结:可以改变你的信息才可称为知识，反之，只是信息。在知识中，那些少数能产生巨大助推的称之为临界知识。 二、掌握临界知识的底层思维与方法是什么？ 【提要:知识认知的三个阶段→第三阶段与临界知识→掌握临界知识的方法论】 1、认知优势的三个阶段： 第一个阶段:拼数量（90年代—2000年） 数量→构建优势 第二个阶段:拼速度（2000年—现在） 速度→构建优势 第三个阶段：拼深度（现在——） 认知深度→构建优势 ✔小结:当前，已经越过了对知识的收集、分类、保存的阶段，核心是提升知识的认知深度。 2、什么是深度认知以及其意义？ eg（为什么北京房价那么高？） 回答1：都是炒房团搞的！ 回答2：北京的土地供应稀缺，而高购买力人群又过度集中，所以推高了价格。 ✔（对比回答1与2）得出定义: 分析问题→跳出问题本身，思考更普遍规律； 回答问题→跳出主观情绪，依托数据分析。 ✔重要意义:临界知识是深度认知后的“产出品”。即，经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律，此谓“临界知识”。 3、掌握临界知识的底层思维与方法 【两个底层心态】: ✔绿灯思维:积极地考虑新观点里有价值的地方。前提是，区分“我”和“我的观点/行为”，不再把对自己观点的质疑与自己这个人绑定起来。 ✔以慢为快:“结硬寨，打呆仗”+把慢功夫花在真问题上 小结：掌握临界知识，首先要在学习新知识时有绿灯思维，而在具体学习时，又要有以慢为快的心态，把慢功夫用在真问题上，比如学习掌握临界知识。 【三个底层方法】: ✔反思：提升知识掌握的层次 反思的顺序：观察结果（现象）——→研究原先假设——→反思校正假设 ✔以教为学 教别人的过程，是一个强化记忆和认识的过程。复述知识其实是强化记忆神经链的过程。 ✔刻意练习（与临界知识结合） 对基本核心知识划小圈； 将基本知识组合成更大的知识能力单元； 在各知识能力单元之间构建认知框架。 【三个技巧】: 记录（如实记录）； 定期回顾（周/月/年）； 付费购买（付费买时间，用钱换取时间） ★小结:第二部分主要有两个关键知识点，一是当下的知识竞争从比谁获取知识多、谁获取的快到对知识的认知深度阶段；二是掌握临界知识（深度认知的核心成果）的方法。 三、如何找到核心的临界知识并应用于生活？ 【提要:如何发现临界知识→如何应用】 1、如何发现自己的临界知识？ ✔临界知识:其实是对事物更底层规律的总结。所以，我们要学习的不是高深的知识，反而是最基础而重要的规律。 ✔方法: a.从自己感兴趣的领域入手，学习这个学科的重要知识 2.找到最重要的知识和原理的原始出处 3.尝试用更加基本的原理来解释这个知识 4.没有解释的时候，想办法寻找或者自己创造一个假设，并验证 ✔核心一句话:把科学研究的严谨方法引入日常的生活思考决策
且记白鹿涧 8.7/10
故事还算精彩，有些小错误。最重要的人人性的解剖很有意思。其实我更愿相信那些单纯的动物真实的护着人类。所以，对身边的它们好一点吧。
大大的烨烨 5.1/10
本剧的注解参考了多本参考书(末尾有备注说明)，并抄录了一些名家评注，如：程颐、程颢，朱熹，张居正。最后，还附有孔子年谱供参考。对理解Manon原文很有帮助。
王莹冰 6.3/10
对于迷茫区的我，本剧对我还是有一定的帮助的，最简单的一个例子岳云鹏，光鲜亮丽的背后是你吃不了他的苦。选择好认为是前景的职业，就全心全意的“学习”它。
郭文的 5.2/10
讲公文而不止于技巧，功夫在诗外，学习到了技巧，也体悟到了编剧对人生的思考和态度！
胡唐东 8.7/10
我花了2小时就把他读完了，总结下来就是要爱自己疗愈自己，无条件地接纳自己，哪怕自己是多么地不堪。我也看到了价值感低的人的种种症状，都是我平时的状态，放下改造自己的欲望。这样你才不会那么拧巴。乐观地活下去吧，看看能熬死谁。
余新艳🐾 6.3/10
对于困在Manon里的那个人，那个大脑空白、停止生长的人，这世界本身无疑是一场噩梦。” 你从过去得到释放，你离开而得以解脱。
Jianel 7.5/10
如果不改变教育内卷异化，个人靠奋斗是可以成功的，但这整个社会必然是失败的。不否认学习需要方法论，但现在更重要的是回归学习本身。达则兼济天下，穷则独善其身。
美少女壮士💭 9.9/10
本剧的逻辑性不强，像是各个话题拼凑出来的，有点口水仗的感觉。不过，有些观点还是很认同的，如双城生活，不过不一定适合我。 看本剧可以快速浏览。
（淼淼） 5.2/10
思维形式很好，Manon，但是大多是现在管理者角度。没有切实现在普通员工角度。
Eugene 建平 7.4/10
Andrei Serban诗的那种绝对抒情的力量，激荡人心，给人以充盈的美感。只是他太痛苦、孤独了。即使对一切美好事物怀着眷恋，也没能阻止他卧轨自杀。年仅25岁。那首广为人知的《Manon》，也只是“从明天起，做一个幸福的人”，可今天呢，并无幸福可言。明天也不会再来。
梦中花开 7.5/10
用《Manon》里的文字评论这部剧的内容：“我们内心的无尽烦恼皆来自内心灵魂的不安；宇宙在不断的变幻过程中，而生活则取决于你自己的看法 ”。
冠绝天下 7.5/10
环境对自我成长有一定的影响，当意识到不好的方面,要敢于去改正
马腾 9.8/10
先学会爱自己，只有当我们拥有爱的力量才有能力去爱他人，学会和自己拥抱，才能体会到拥抱他人的幸福感。用积极乐观心态去面对生活的难题 ，让自己拥有勇气去面对更多的人和事。了解自己思维模式，才知道如何去爱这迷人的世界；换一个思维方式来思考身边的人和事，我们就会获得不同的结局，我们思考问题的维度本不该过于局限性，应开放式的看待问题。人都曾经历过惶恐迷茫，这谁说的一句话来着:“永远要记住，在某一个高度之上，就没有风雨云层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光，那是因为你的心灵飞得还不够高。大多数人所犯的错误是去抗拒问题，他们努力试图消灭云层。而正确的做法是突破问题，去发现使你上升到云层之上的最佳途径；冲破云层后，你将永享碧蓝的天空，辉煌的人生。” 先学会爱自己，再遇见对的人。这黄花菜都凉了，还没遇见对的人。哈哈哈哈
冯考必过.gif 9.9/10
是国产纯净美化版的HE二十五二十一 好多场景都是复刻级 即使剧情推进像是婚恋指南一般的按部就班 但还是嗑到了！！
凪卝 6.2/10
我不再装模作样的拥有很多朋友，而是回到孤单之中，以真正的我开始独自的生活。我们以前如此期盼外界的认同，最后才发现世界是自己的，与他人毫无相关。 自勉。
女王超 9.8/10
观看用时4小时7分，177条笔记。建议:本剧知识密度高，选用整块时间观看，同时放慢观看速度，留出思考的时间。 四个关键问题开启本剧: 1、什么是临界知识（少数但关键的知识）？ 2、掌握临界知识的底层思维与方法是什么？ 3、如何找到核心的临界知识并应用于生活？ 4、6个核心临界知识的应用框架 一、什么是临界知识（少数但关键的知识）？ 【提要:什么是知识→什么是临界知识】 1、什么是知识？ ·引子:罗辑思维“得到”App中的课程音频是知识吗？→不是，这个，是信息。 ·知识的定义:只有能够改变你行动的信息才是知识（那些能够改变你行动的信息）。 即:是否改变了你，产生新的结果。 2、什么是临界知识？ 那些能够更加深刻地改变你行为的知识。 即:那些少数但（对你）关键的知识 ★小结:可以改变你的信息才可称为知识，反之，只是信息。在知识中，那些少数能产生巨大助推的称之为临界知识。 二、掌握临界知识的底层思维与方法是什么？ 【提要:知识认知的三个阶段→第三阶段与临界知识→掌握临界知识的方法论】 1、认知优势的三个阶段： 第一个阶段:拼数量（90年代—2000年） 数量→构建优势 第二个阶段:拼速度（2000年—现在） 速度→构建优势 第三个阶段：拼深度（现在——） 认知深度→构建优势 ✔小结:当前，已经越过了对知识的收集、分类、保存的阶段，核心是提升知识的认知深度。 2、什么是深度认知以及其意义？ eg（为什么北京房价那么高？） 回答1：都是炒房团搞的！ 回答2：北京的土地供应稀缺，而高购买力人群又过度集中，所以推高了价格。 ✔（对比回答1与2）得出定义: 分析问题→跳出问题本身，思考更普遍规律； 回答问题→跳出主观情绪，依托数据分析。 ✔重要意义:临界知识是深度认知后的“产出品”。即，经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律，此谓“临界知识”。 3、掌握临界知识的底层思维与方法 【两个底层心态】: ✔绿灯思维:积极地考虑新观点里有价值的地方。前提是，区分“我”和“我的观点/行为”，不再把对自己观点的质疑与自己这个人绑定起来。 ✔以慢为快:“结硬寨，打呆仗”+把慢功夫花在真问题上 小结：掌握临界知识，首先要在学习新知识时有绿灯思维，而在具体学习时，又要有以慢为快的心态，把慢功夫用在真问题上，比如学习掌握临界知识。 【三个底层方法】: ✔反思：提升知识掌握的层次 反思的顺序：观察结果（现象）——→研究原先假设——→反思校正假设 ✔以教为学 教别人的过程，是一个强化记忆和认识的过程。复述知识其实是强化记忆神经链的过程。 ✔刻意练习（与临界知识结合） 对基本核心知识划小圈； 将基本知识组合成更大的知识能力单元； 在各知识能力单元之间构建认知框架。 【三个技巧】: 记录（如实记录）； 定期回顾（周/月/年）； 付费购买（付费买时间，用钱换取时间） ★小结:第二部分主要有两个关键知识点，一是当下的知识竞争从比谁获取知识多、谁获取的快到对知识的认知深度阶段；二是掌握临界知识（深度认知的核心成果）的方法。 三、如何找到核心的临界知识并应用于生活？ 【提要:如何发现临界知识→如何应用】 1、如何发现自己的临界知识？ ✔临界知识:其实是对事物更底层规律的总结。所以，我们要学习的不是高深的知识，反而是最基础而重要的规律。 ✔方法: a.从自己感兴趣的领域入手，学习这个学科的重要知识 2.找到最重要的知识和原理的原始出处 3.尝试用更加基本的原理来解释这个知识 4.没有解释的时候，想办法寻找或者自己创造一个假设，并验证 ✔核心一句话:把科学研究的严谨方法引入日常的生活思考决策
且记白鹿涧 8.7/10