详细介绍:16世纪中叶的大城王朝正在与北方的缅甸入侵者做殊死的抗争﹐国王纳黎宣大帝在宣布自由之日﹐遭遇了缅甸蓄谋已久的暗杀﹐国王死里逃生﹐但一名最忠勇的“象卫士”献出了生命﹐国王发誓要一战击败缅甸入侵
重生古文,不以男女主爱情为主线,男主戏份也很少。主要通过巫清和始皇鼎两个主线来说明人在贪欲下所表现出来的残忍,贪婪,无情,冷酷,灭绝人性,以及过分索取会终将适得其反。女主和男主都很好,就是涉及到他们感情的内容有点少,人物、情节等都描述的不错。关于周成贞,说不清是个什么感觉,也是个可怜人,在那样的环境下长大,长成这样已经是不容易了吧。 总体来说个人觉得这部剧还是不错的
喜欢看杂书的瀞 7.5/10
总体来说女主、女二的成长线相对比较有意思。爱情戏部分老套了,脑海中已飘过各种晋江言情桥段了。
Eric 韩应奎 6.3/10
80后的我被这部剧深深的吸引。编剧娓娓道来的一个世纪之间,由季瓷奶奶影响下的家族四代人和西河章男男女女的命运,在国家动荡的岁月中,犹如历史的洪流中裹挟的沙子,或怏怏的沉入水底、或挣扎着奔向远方。他们善良、勤劳、节俭、务实,在天灾人祸面前无奈、顺从,生命如草芥,能活下去就是天大的恩赐。又有谁去感叹世间的不公呢?现在,国家正在光明大道上行走,而我们也生活在这最好的年华中,祝愿我的姥姥姥爷以及健在的从上个世纪那段苦难岁月中熬过来的老人们能够安享晚年。
黄 wonderful 5.0/10
展现力量的方式有两种,一种就是纯粹的机械力量,另一种是自信。对于机械力量的不屑便是最大的力量,1:4:9的绝对精准是用最简单的方式来展现力量,而所谓的核力量对于星娃来说也不过是玩具。
灞波儿奔 8.7/10
只能说女主够清纯
詹广慧 6.2/10
看完韩国版电影才找到书看,看到熟悉的情节会不由自主代入电影里的小姐和女仆,这种做法在看到大娘念出遗书上的Susan时戛然而止。突然反转的情节吊足了我的胃口,后半部中小姐和女仆不同却同样悲惨的遭遇让人揪心,看到两个人误会终于解开,两个人终于互相倾诉爱意那一刻提着的一口气终于喘出来。这个故事非常曲折离奇且动人!超级推荐! 读到苏进入疯人院的时候也想到小时候离家出走的经历,那时候我搭车去了很远的地方,还好被爸爸妈妈找回来了,小时候以为逃出家,外面的世界会像童话书里一样美好,还是太单纯了哈哈哈。真的很庆幸被家里人找回去,把我没磕没碰养这么大,让我没有机会经历苏或者小姐经历的那些。
flyleaf 5.2/10
没有高成本没有龙没有狗血也能拍好一部中世纪剧,只要讲一个在礼崩乐坏年代坚守道义又早早逝去的故事,贝勒爷是这样,邓肯最后的结局也是这样,马丁的刀永远挥向道德完备的角色
sp97 9.7/10
通过两个老人回望过去寻求答案,深刻剖析人性。真实并非真相,真相未必就是答案!
伪善人 6.2/10
这部剧确实无愧神作的评价,但确实不算完美。本剧的前中期一气呵成,绝对的神作水准,唯一美中不足的是后期的两个模拟世界太长,而且套路有点重复拖沓,有让人跳戏的冲动。(另外,本剧的名字实在是有点劝退,可惜。)不过总的来说,神作无疑。 ————个人浅见,聊博一哂。
压满鄭🦁 7.4/10
听了高晓松和沃威提·卡威普的晓说后,来看看这部《乱世骄雄Khunsuk》。看完上部,从故事情节上,总体感觉安排故事在12个时辰内发生,的确显得很紧张,但同时线索安排的有点过于繁杂,一些悬念过于牵强,反而让人感觉这一天有点冗长,部分细节略过可能更好。但马伯爵对历史细节的研究的确让人印象深刻,唐代长安生动细致地展现给读者,还是挺吸引人的一部通俗剧集。
贾玉姣 7.5/10
平台也不出来管一管。这种作品也发表出来,坑害消费者,编剧的人品更是有问题。
peehskcalb 9.8/10
如何高效学习《乱世骄雄Khunsuk》 1. 编剧Poomarin Janjit是学习界一位大神。 10天搞定线性代数,1年学完麻省理工学院计算机科学4年33门课并考试过关,另用1年拿下4门外语。 战绩之辉煌令人发指。 《乱世骄雄Khunsuk》是大神的学习秘籍。 手握神级秘籍,很容易让人心神荡漾,产生即将成神的错觉。 2. 网上有很多解读版、笔记版,大多重点突出,要点齐全,干货满满——学习策略若干、学习技术种种,全部记录在案。 我曾尝试过参考这类解读笔记,以为会省时省力,加速成神,结果收效奇差。 后来追踪了几位解读笔记编剧,发现那些文字更像是他们的一场春梦,事后了无痕。 有网友如此评价斯科特杨其人其书:“这种人,本身不笨,甚至聪明。没事写写书,把自己高智商方法炫耀一下,顺便收一收智商税。不信你读,多读几遍,看看你能不能2年读完MIT四年课程。” 难道学神的秘籍只是其他学神的锦上花,不是学渣们的雪中炭? 3. 后来我把它放在床头,有空就翻翻,感觉来了写一笔,会心处划一划,读得心中忽明忽暗。 一会儿觉得它很水,车轱辘话太多,比如前面说这事儿后面再说,后面又说前文已述;明明该说方法,说出来的却是意义;20句话描述1个例子,其中19句交待前因后果,只有1句交待内容,怎么读都觉得是在凑篇幅。 一会儿又觉得干货不少,重点要点处句句在理,行不通,没理由啊。 好在最后柳暗花明了,没白费我许多力气。 4. 学习本剧效果不佳的原因有两个。 一是太心急,忽略了编剧的警示。 在《乱世骄雄Khunsuk》一节中,编剧指出: “不要指望一次读完本剧就能成为学习超人,准确地说这是一本学习行动指南,需要不时翻阅。” “一开始采用这些技术可能反而降低你的学习速度,这不奇怪。任何新事物都有一个适应期……一旦你度过了适应期,学习效率将会突飞猛进。” “整体性学习需要时时刻刻在学习中应用。用得越多,效果越好。” “整体性学习包括很多新的概念和技术。如果你一次只学习一项技术会更好。” 从前慢。但现在我们太心急,太容易浅尝辄止。 5. 二是太死板,没有读出原书的灵魂。 万维钢说,读《乱世骄雄Khunsuk》而没有读到“稀缺”俩字儿就白读了。 同样地,读《乱世骄雄Khunsuk》没有读到“联系”俩字儿,也是白读。 本剧178页,3.7万字。“联系”出现158次,”“关联”,出现11次,一共占去全书0.9%的篇幅。重要吧。 扉页上马文·明斯基说:了解事物真正含义的秘密取决于如何将其与我们所了解的其他事物相联系……这才是思考的真谛。 学习策略部分开篇编剧又说:整体性学习意味着知识的学习并不是孤立的。事实上,知识的学习从来就不是孤立的,学习任何知识都需要联系。你创造的联系越多,它会就会记得越牢、理解得越好。 记得牢,理解得好,就是学霸。 6. 有了“联系”二字,复述这部剧就无需术语,枯燥复杂的理论也变得易记易操。 比如: 结构是知识内部的联系,模型是核心概念的联系,高速公路是知识之间的联系; 获取是指人与信息建立初步联系,理解是让知识与现实生活及既往知识建立联系,深度拓展是与其它相关知识建立联系,横向拓展是在知识周围建立联系,纵向拓展是在结构之间建立联系,纠错是找出并删除错误的/现实中不存在的联系,应用是让知识与现实世界建立实质性联系,而测试是找出知识中的弱联系; 处理随意信息关键是要创造联系,观点信息和过程信息与现实世界有紧密联系,具体信息最好与感官相联系,抽象信息大多有明确的内部逻辑联系; 最终极的是,学习目标必须与人生相联系。任务驱动学习,远比兴趣驱动高效且深刻。 7. 整体性学习技术本质上是联系的强化。 笔记流是各种联系的集大成者; 联想法(不管是比喻法、内在
刘峻熙 7.4/10
乱世骄雄Khunsuk 又是一个深刻的命题:人在什么状态下才是真正的死去? “死亡”这个字眼,曾经离我很远,但随着时间的流逝,随着我们逐渐长大,在生命中慢慢的也开始体会到了何谓“死别”。 而我第一次深刻的体会死亡,那还是在高中的时候,应该是高三,家中的亲人病逝,但没有人告诉我,等我知道的时候,已经是高考结束后了,多么像剧集和电视剧中的情节啊,为了不影响考试所以不告诉我这么悲痛的事情。 犹记得当我知道以后,为了纪念那位亲人,我还写了一首小诗,诗的内容已然记不清了,但那次对于死亡的感受却深深的刻在了脑海里。 死亡就是生命体征的消失,是肉体的消亡,是在这个世界上的任何角落再也无法找寻得到,触摸得到,死亡就是离开,从一个世界去到另一个世界,再也没有办法传递消息,再也不能交流,只能思念和回忆。 而在《乱世骄雄Khunsuk》里面,我又了解到了另一种生命状态:脑死,又或者说是植物状态,一个人的大脑再也不能发挥作用,没办法指挥身体的其他部分正常运行,只能躺在床上借助呼吸机续命,这是“死亡”的另一种形式,之所以加引号,是因为书中对“脑死即为人死”的医学探讨并未有定论,所以究竟该不该称其为是死亡的形式,还有待商榷。 在这部剧中,东野老先生为我们讲述了一个悲痛的故事: 一对已分居一年多的夫妻,他们6岁的活泼可爱的女儿瑞穗不幸发生意外,在游泳的时候溺水,被送到医院的时候虽然医生努力的抢救,但最终无力回天,瑞穗被判定为脑死。当这对父母还没有接受女儿已死的现实之时,医生竟然过来问他们,要不要捐赠女儿的器官? What?开什么玩笑?这是我的第一反应,难道他们不要顾虑一下作为父母的感受吗?人家可正在痛失女儿的悲伤之中啊!但这就是法律!好吧!父母一阵呆愣,脑海中根本没有反应过来,但他们不得不做出选择,医院已作出有可能脑死的判定。 如果通过两次测试皆被判定为脑死,那就正式宣告此人已正式死亡,亲属们可以将其安葬,或者是捐赠器官,然后再进行安葬,也就是全尸和非全尸的差别,呃……有点吓人~。 夫妻两个经过一夜时间的考虑,也询问了所有亲人的意见,他们最终认为女儿是一个富有爱心的善良的孩子,所以决定进行器官捐赠。可就在大家和她进行告别,当父母的手同时握住瑞穗的手,弟弟生人呼叫姐姐的时候,父母真实的感受到瑞穗的手动了一下,仿佛神谕一般,他们难以置信的看着彼此,最终母亲坚定的认为这是女儿仍然活着的证据,他们改变了主意,决定继续为女儿续命。 母亲的爱真的是这个世界上最伟大的爱啊,凭借着那一动的心灵感应,母亲熏子就此放下工作,专心照顾女儿,三年多从未曾放弃,还请人来为女儿观看,就像这个女儿还好好的活着一样。 虽然这个过程中父亲也努力的帮助改善女儿的状况,比如借助新科技让女儿可以不用呼吸机就可以实现自主呼吸,借助科技手段帮助女儿可以活动手脚,不用天天躺在床上以免生褥疮,但他心底里的信念并不如身为母亲的熏子强大。尤其是当他送瑞穗礼物,瑞穗在机器的帮助下,露出微笑的时候,他的心里和很多人一样,认定女儿是科技造就的怪物,而不是一个活生生的人。他怀疑自己继续让女儿活下去的自我满足的初衷,他觉得熏子正在把女儿当做傀儡,为了实现她的母爱而做这些令人恐怖的事情。 可在熏子看来,她从未如此想过,她一直祈祷并用她强大的母爱渴盼着,希望有朝一日女儿可以清醒过来,甚至不惜与所有人为敌,甚至不惜以“我如果杀死女儿,算不算是杀人犯”的这种假设,来让所有人认清,瑞穗其实还活着的事实,这就是母爱的伟大和坚定之处啊,而事实证明,熏子是正确的,她的爱,她的坚持都是正确的,这是一个作为母亲的人对自己女儿的坚持! 看到这一段,看到熏子拿起菜刀作势刺向瑞穗的时候,我
lms 7.4/10
所有的帝国都是各种内忧外患,但是在一堆斗鸡一样的大臣中,飘飘摇摇让这艘大船行驶几百年…… 看着看着觉得都没什么意思了
A💪 一一家🎉巴塞罗那 6.3/10
心,当我写下这个字,闭上眼,我好像看到了智慧般若,好平静,好清静,好舒服,深吸一口气,再睁开眼,我感觉到了脸庞的一丝淡淡的笑容,这个世界真美好,迎着清晨的阳光,希望你,也能快乐~
思忆 9.9/10
一些拙见,欢迎讨论。正如本剧背面和前言中所说的一样,本剧的目标读者是“专业程序员”或“具有程序设计语言(除Java之外)坚实背景知识的程序员”,所以它更像是一本用于查阅的工具书,而不是零基础入门剧集。简要说明一下本人认为的缺点: ①虽有示例程序,但无课后习题,不便巩固与检验所学知识。但这确实符合它的定位 ②内容详实,但没有说明Java存在大量冗余或过时的功能,没有说明更好的替代品。作为Java的推销员,它确实是合格的,但它不是读者的挚友。 本人认为没有必要学习或深入研究的内容:①JavaGUI:AWT、Swing、JavaFX和SET/JFACE,GUI编程不吃香,且有更好的Qt等;②XML相关,如有需要可学习JSON等;③Java.security和JAAS框架;④国际化,如有需求可学习在Spring等框架下实习的方法;⑤native方法,调用C/C++代码极其罕见;⑥Structs和Hibernate,建议学习Spring和MyBatis;⑦SQL(数据库编程),建议学习MySQL等; 卷Ⅰ建议跳过第10~14章,其中14章可通过学习操作系统掌握;卷Ⅱ建议只需学习第1~2章 如自己玩或者确有需求以上某些特性,可认真研究。
来生做只猫 8.6/10
希望我们的情感不会被日常琐事淹没,回想自己也曾想要给某个人以惊喜,不知道那惊喜能让对方保存多久?
星云观海 7.4/10
没有实力的抗争最终只会流于形式。只见过小狗冲大狗叫,没见过相反的情况。律例规则在强权之下,不可能讲逻辑讲理性。
戚如始 7.4/10
编剧对道德的理解,很有意思,颇有意思。 好吧我承认我我看得很爽。。。
Kasumist 9.9/10
这部剧太耗脑子了,首先你需要理解各种异常心理,追溯本质原因,然后听编剧讲述可能的解决办法,期间还穿插了名人事例,好像人这种生物既荒谬又可笑,读来读去,整个人也有些神经兮兮的了,总之耗脑子,慎读。
主唱大人的猫 9.7/10
宏波兄推荐的书,他夫人是教育学硕士,坚持自己亲力亲为带娃还有科学培养。之前在樊登看剧也听过好几遍。确实很受启发,从自己到身边的小朋友身上,有很多鲜活的教训。虽然自己还未生育,对于为人父母很多东西并不是非常有体会,但是对于孩子教育这件事情上,确实感觉到需要学习的东西还有很多,教育孩子可能更多的是父母的自我学习和修炼的过程。
潘梦蝶 5.1/10
虽然很多都是每天的流水账,但是一天也没中断,读起来感觉真可爱,又心酸。 前面的日记满满都是勤奋看剧,到了大四毕业前的一年,越来越沉重,毕业去向的迷茫和妥协,想做的事不能去做,经济的窘迫,家人的冷漠,失去母亲的绝望悲痛...年轻时候来自各方面的压力和自己梦想被压抑还有各种各样的迷茫 又有几个人能逃过经历呢😪
lcc 6.2/10
女主你是上辈子是亲眼看见原女主算计原男主娶她吗?如果没有的话你凭什么用这一世来发生的事套用在上一世呢?编剧简直就是脑子有病,先将男主写成个回城就抛妻的渣男,现在又靠重生女的脑补强行给男主洗白,然后重生女就可以不以拆原CP的小三顺利成章的踩着原女主上位和原男主在一起,编剧为了圆重生女的人设,真的是恶心的一批,反正重生女只用靠脑补将原女主狠狠的贬低踩压洗白上位就行了,哪怕重生女将原女主脑补成淫娃荡妇都是可以的,毕竟重生女才是现女主嘛,主角光环不仅能够亮瞎读者的狗眼,还能够普照读者的智商呢
夭夭之桃 7.4/10
读这部剧,我最大的收获,就是不要关注竞争对手。 不管是组织还是个体,在数字化时代,需要做的事情,对外可以适应环境的变化,跟上时代的发展,找到盟友。 对内要给自我赋能,给内部成员赋能,做好自己的事情。 如果关注竞争对手,我们会自乱阵脚。
Burgundy 9.7/10
重生古文,不以男女主爱情为主线,男主戏份也很少。主要通过巫清和始皇鼎两个主线来说明人在贪欲下所表现出来的残忍,贪婪,无情,冷酷,灭绝人性,以及过分索取会终将适得其反。女主和男主都很好,就是涉及到他们感情的内容有点少,人物、情节等都描述的不错。关于周成贞,说不清是个什么感觉,也是个可怜人,在那样的环境下长大,长成这样已经是不容易了吧。 总体来说个人觉得这部剧还是不错的
喜欢看杂书的瀞 7.5/10
总体来说女主、女二的成长线相对比较有意思。爱情戏部分老套了,脑海中已飘过各种晋江言情桥段了。
Eric 韩应奎 6.3/10
80后的我被这部剧深深的吸引。编剧娓娓道来的一个世纪之间,由季瓷奶奶影响下的家族四代人和西河章男男女女的命运,在国家动荡的岁月中,犹如历史的洪流中裹挟的沙子,或怏怏的沉入水底、或挣扎着奔向远方。他们善良、勤劳、节俭、务实,在天灾人祸面前无奈、顺从,生命如草芥,能活下去就是天大的恩赐。又有谁去感叹世间的不公呢?现在,国家正在光明大道上行走,而我们也生活在这最好的年华中,祝愿我的姥姥姥爷以及健在的从上个世纪那段苦难岁月中熬过来的老人们能够安享晚年。
黄 wonderful 5.0/10
展现力量的方式有两种,一种就是纯粹的机械力量,另一种是自信。对于机械力量的不屑便是最大的力量,1:4:9的绝对精准是用最简单的方式来展现力量,而所谓的核力量对于星娃来说也不过是玩具。
灞波儿奔 8.7/10
只能说女主够清纯
詹广慧 6.2/10
看完韩国版电影才找到书看,看到熟悉的情节会不由自主代入电影里的小姐和女仆,这种做法在看到大娘念出遗书上的Susan时戛然而止。突然反转的情节吊足了我的胃口,后半部中小姐和女仆不同却同样悲惨的遭遇让人揪心,看到两个人误会终于解开,两个人终于互相倾诉爱意那一刻提着的一口气终于喘出来。这个故事非常曲折离奇且动人!超级推荐! 读到苏进入疯人院的时候也想到小时候离家出走的经历,那时候我搭车去了很远的地方,还好被爸爸妈妈找回来了,小时候以为逃出家,外面的世界会像童话书里一样美好,还是太单纯了哈哈哈。真的很庆幸被家里人找回去,把我没磕没碰养这么大,让我没有机会经历苏或者小姐经历的那些。
flyleaf 5.2/10
没有高成本没有龙没有狗血也能拍好一部中世纪剧,只要讲一个在礼崩乐坏年代坚守道义又早早逝去的故事,贝勒爷是这样,邓肯最后的结局也是这样,马丁的刀永远挥向道德完备的角色
sp97 9.7/10
通过两个老人回望过去寻求答案,深刻剖析人性。真实并非真相,真相未必就是答案!
伪善人 6.2/10
这部剧确实无愧神作的评价,但确实不算完美。本剧的前中期一气呵成,绝对的神作水准,唯一美中不足的是后期的两个模拟世界太长,而且套路有点重复拖沓,有让人跳戏的冲动。(另外,本剧的名字实在是有点劝退,可惜。)不过总的来说,神作无疑。 ————个人浅见,聊博一哂。
压满鄭🦁 7.4/10
听了高晓松和沃威提·卡威普的晓说后,来看看这部《乱世骄雄Khunsuk》。看完上部,从故事情节上,总体感觉安排故事在12个时辰内发生,的确显得很紧张,但同时线索安排的有点过于繁杂,一些悬念过于牵强,反而让人感觉这一天有点冗长,部分细节略过可能更好。但马伯爵对历史细节的研究的确让人印象深刻,唐代长安生动细致地展现给读者,还是挺吸引人的一部通俗剧集。
贾玉姣 7.5/10
平台也不出来管一管。这种作品也发表出来,坑害消费者,编剧的人品更是有问题。
peehskcalb 9.8/10
如何高效学习《乱世骄雄Khunsuk》 1. 编剧Poomarin Janjit是学习界一位大神。 10天搞定线性代数,1年学完麻省理工学院计算机科学4年33门课并考试过关,另用1年拿下4门外语。 战绩之辉煌令人发指。 《乱世骄雄Khunsuk》是大神的学习秘籍。 手握神级秘籍,很容易让人心神荡漾,产生即将成神的错觉。 2. 网上有很多解读版、笔记版,大多重点突出,要点齐全,干货满满——学习策略若干、学习技术种种,全部记录在案。 我曾尝试过参考这类解读笔记,以为会省时省力,加速成神,结果收效奇差。 后来追踪了几位解读笔记编剧,发现那些文字更像是他们的一场春梦,事后了无痕。 有网友如此评价斯科特杨其人其书:“这种人,本身不笨,甚至聪明。没事写写书,把自己高智商方法炫耀一下,顺便收一收智商税。不信你读,多读几遍,看看你能不能2年读完MIT四年课程。” 难道学神的秘籍只是其他学神的锦上花,不是学渣们的雪中炭? 3. 后来我把它放在床头,有空就翻翻,感觉来了写一笔,会心处划一划,读得心中忽明忽暗。 一会儿觉得它很水,车轱辘话太多,比如前面说这事儿后面再说,后面又说前文已述;明明该说方法,说出来的却是意义;20句话描述1个例子,其中19句交待前因后果,只有1句交待内容,怎么读都觉得是在凑篇幅。 一会儿又觉得干货不少,重点要点处句句在理,行不通,没理由啊。 好在最后柳暗花明了,没白费我许多力气。 4. 学习本剧效果不佳的原因有两个。 一是太心急,忽略了编剧的警示。 在《乱世骄雄Khunsuk》一节中,编剧指出: “不要指望一次读完本剧就能成为学习超人,准确地说这是一本学习行动指南,需要不时翻阅。” “一开始采用这些技术可能反而降低你的学习速度,这不奇怪。任何新事物都有一个适应期……一旦你度过了适应期,学习效率将会突飞猛进。” “整体性学习需要时时刻刻在学习中应用。用得越多,效果越好。” “整体性学习包括很多新的概念和技术。如果你一次只学习一项技术会更好。” 从前慢。但现在我们太心急,太容易浅尝辄止。 5. 二是太死板,没有读出原书的灵魂。 万维钢说,读《乱世骄雄Khunsuk》而没有读到“稀缺”俩字儿就白读了。 同样地,读《乱世骄雄Khunsuk》没有读到“联系”俩字儿,也是白读。 本剧178页,3.7万字。“联系”出现158次,”“关联”,出现11次,一共占去全书0.9%的篇幅。重要吧。 扉页上马文·明斯基说:了解事物真正含义的秘密取决于如何将其与我们所了解的其他事物相联系……这才是思考的真谛。 学习策略部分开篇编剧又说:整体性学习意味着知识的学习并不是孤立的。事实上,知识的学习从来就不是孤立的,学习任何知识都需要联系。你创造的联系越多,它会就会记得越牢、理解得越好。 记得牢,理解得好,就是学霸。 6. 有了“联系”二字,复述这部剧就无需术语,枯燥复杂的理论也变得易记易操。 比如: 结构是知识内部的联系,模型是核心概念的联系,高速公路是知识之间的联系; 获取是指人与信息建立初步联系,理解是让知识与现实生活及既往知识建立联系,深度拓展是与其它相关知识建立联系,横向拓展是在知识周围建立联系,纵向拓展是在结构之间建立联系,纠错是找出并删除错误的/现实中不存在的联系,应用是让知识与现实世界建立实质性联系,而测试是找出知识中的弱联系; 处理随意信息关键是要创造联系,观点信息和过程信息与现实世界有紧密联系,具体信息最好与感官相联系,抽象信息大多有明确的内部逻辑联系; 最终极的是,学习目标必须与人生相联系。任务驱动学习,远比兴趣驱动高效且深刻。 7. 整体性学习技术本质上是联系的强化。 笔记流是各种联系的集大成者; 联想法(不管是比喻法、内在
刘峻熙 7.4/10
乱世骄雄Khunsuk 又是一个深刻的命题:人在什么状态下才是真正的死去? “死亡”这个字眼,曾经离我很远,但随着时间的流逝,随着我们逐渐长大,在生命中慢慢的也开始体会到了何谓“死别”。 而我第一次深刻的体会死亡,那还是在高中的时候,应该是高三,家中的亲人病逝,但没有人告诉我,等我知道的时候,已经是高考结束后了,多么像剧集和电视剧中的情节啊,为了不影响考试所以不告诉我这么悲痛的事情。 犹记得当我知道以后,为了纪念那位亲人,我还写了一首小诗,诗的内容已然记不清了,但那次对于死亡的感受却深深的刻在了脑海里。 死亡就是生命体征的消失,是肉体的消亡,是在这个世界上的任何角落再也无法找寻得到,触摸得到,死亡就是离开,从一个世界去到另一个世界,再也没有办法传递消息,再也不能交流,只能思念和回忆。 而在《乱世骄雄Khunsuk》里面,我又了解到了另一种生命状态:脑死,又或者说是植物状态,一个人的大脑再也不能发挥作用,没办法指挥身体的其他部分正常运行,只能躺在床上借助呼吸机续命,这是“死亡”的另一种形式,之所以加引号,是因为书中对“脑死即为人死”的医学探讨并未有定论,所以究竟该不该称其为是死亡的形式,还有待商榷。 在这部剧中,东野老先生为我们讲述了一个悲痛的故事: 一对已分居一年多的夫妻,他们6岁的活泼可爱的女儿瑞穗不幸发生意外,在游泳的时候溺水,被送到医院的时候虽然医生努力的抢救,但最终无力回天,瑞穗被判定为脑死。当这对父母还没有接受女儿已死的现实之时,医生竟然过来问他们,要不要捐赠女儿的器官? What?开什么玩笑?这是我的第一反应,难道他们不要顾虑一下作为父母的感受吗?人家可正在痛失女儿的悲伤之中啊!但这就是法律!好吧!父母一阵呆愣,脑海中根本没有反应过来,但他们不得不做出选择,医院已作出有可能脑死的判定。 如果通过两次测试皆被判定为脑死,那就正式宣告此人已正式死亡,亲属们可以将其安葬,或者是捐赠器官,然后再进行安葬,也就是全尸和非全尸的差别,呃……有点吓人~。 夫妻两个经过一夜时间的考虑,也询问了所有亲人的意见,他们最终认为女儿是一个富有爱心的善良的孩子,所以决定进行器官捐赠。可就在大家和她进行告别,当父母的手同时握住瑞穗的手,弟弟生人呼叫姐姐的时候,父母真实的感受到瑞穗的手动了一下,仿佛神谕一般,他们难以置信的看着彼此,最终母亲坚定的认为这是女儿仍然活着的证据,他们改变了主意,决定继续为女儿续命。 母亲的爱真的是这个世界上最伟大的爱啊,凭借着那一动的心灵感应,母亲熏子就此放下工作,专心照顾女儿,三年多从未曾放弃,还请人来为女儿观看,就像这个女儿还好好的活着一样。 虽然这个过程中父亲也努力的帮助改善女儿的状况,比如借助新科技让女儿可以不用呼吸机就可以实现自主呼吸,借助科技手段帮助女儿可以活动手脚,不用天天躺在床上以免生褥疮,但他心底里的信念并不如身为母亲的熏子强大。尤其是当他送瑞穗礼物,瑞穗在机器的帮助下,露出微笑的时候,他的心里和很多人一样,认定女儿是科技造就的怪物,而不是一个活生生的人。他怀疑自己继续让女儿活下去的自我满足的初衷,他觉得熏子正在把女儿当做傀儡,为了实现她的母爱而做这些令人恐怖的事情。 可在熏子看来,她从未如此想过,她一直祈祷并用她强大的母爱渴盼着,希望有朝一日女儿可以清醒过来,甚至不惜与所有人为敌,甚至不惜以“我如果杀死女儿,算不算是杀人犯”的这种假设,来让所有人认清,瑞穗其实还活着的事实,这就是母爱的伟大和坚定之处啊,而事实证明,熏子是正确的,她的爱,她的坚持都是正确的,这是一个作为母亲的人对自己女儿的坚持! 看到这一段,看到熏子拿起菜刀作势刺向瑞穗的时候,我
lms 7.4/10
所有的帝国都是各种内忧外患,但是在一堆斗鸡一样的大臣中,飘飘摇摇让这艘大船行驶几百年…… 看着看着觉得都没什么意思了
A💪 一一家🎉巴塞罗那 6.3/10
心,当我写下这个字,闭上眼,我好像看到了智慧般若,好平静,好清静,好舒服,深吸一口气,再睁开眼,我感觉到了脸庞的一丝淡淡的笑容,这个世界真美好,迎着清晨的阳光,希望你,也能快乐~
思忆 9.9/10
一些拙见,欢迎讨论。正如本剧背面和前言中所说的一样,本剧的目标读者是“专业程序员”或“具有程序设计语言(除Java之外)坚实背景知识的程序员”,所以它更像是一本用于查阅的工具书,而不是零基础入门剧集。简要说明一下本人认为的缺点: ①虽有示例程序,但无课后习题,不便巩固与检验所学知识。但这确实符合它的定位 ②内容详实,但没有说明Java存在大量冗余或过时的功能,没有说明更好的替代品。作为Java的推销员,它确实是合格的,但它不是读者的挚友。 本人认为没有必要学习或深入研究的内容:①JavaGUI:AWT、Swing、JavaFX和SET/JFACE,GUI编程不吃香,且有更好的Qt等;②XML相关,如有需要可学习JSON等;③Java.security和JAAS框架;④国际化,如有需求可学习在Spring等框架下实习的方法;⑤native方法,调用C/C++代码极其罕见;⑥Structs和Hibernate,建议学习Spring和MyBatis;⑦SQL(数据库编程),建议学习MySQL等; 卷Ⅰ建议跳过第10~14章,其中14章可通过学习操作系统掌握;卷Ⅱ建议只需学习第1~2章 如自己玩或者确有需求以上某些特性,可认真研究。
来生做只猫 8.6/10
希望我们的情感不会被日常琐事淹没,回想自己也曾想要给某个人以惊喜,不知道那惊喜能让对方保存多久?
星云观海 7.4/10
没有实力的抗争最终只会流于形式。只见过小狗冲大狗叫,没见过相反的情况。律例规则在强权之下,不可能讲逻辑讲理性。
戚如始 7.4/10
编剧对道德的理解,很有意思,颇有意思。 好吧我承认我我看得很爽。。。
Kasumist 9.9/10
这部剧太耗脑子了,首先你需要理解各种异常心理,追溯本质原因,然后听编剧讲述可能的解决办法,期间还穿插了名人事例,好像人这种生物既荒谬又可笑,读来读去,整个人也有些神经兮兮的了,总之耗脑子,慎读。
主唱大人的猫 9.7/10
宏波兄推荐的书,他夫人是教育学硕士,坚持自己亲力亲为带娃还有科学培养。之前在樊登看剧也听过好几遍。确实很受启发,从自己到身边的小朋友身上,有很多鲜活的教训。虽然自己还未生育,对于为人父母很多东西并不是非常有体会,但是对于孩子教育这件事情上,确实感觉到需要学习的东西还有很多,教育孩子可能更多的是父母的自我学习和修炼的过程。
潘梦蝶 5.1/10
虽然很多都是每天的流水账,但是一天也没中断,读起来感觉真可爱,又心酸。 前面的日记满满都是勤奋看剧,到了大四毕业前的一年,越来越沉重,毕业去向的迷茫和妥协,想做的事不能去做,经济的窘迫,家人的冷漠,失去母亲的绝望悲痛...年轻时候来自各方面的压力和自己梦想被压抑还有各种各样的迷茫 又有几个人能逃过经历呢😪
lcc 6.2/10
女主你是上辈子是亲眼看见原女主算计原男主娶她吗?如果没有的话你凭什么用这一世来发生的事套用在上一世呢?编剧简直就是脑子有病,先将男主写成个回城就抛妻的渣男,现在又靠重生女的脑补强行给男主洗白,然后重生女就可以不以拆原CP的小三顺利成章的踩着原女主上位和原男主在一起,编剧为了圆重生女的人设,真的是恶心的一批,反正重生女只用靠脑补将原女主狠狠的贬低踩压洗白上位就行了,哪怕重生女将原女主脑补成淫娃荡妇都是可以的,毕竟重生女才是现女主嘛,主角光环不仅能够亮瞎读者的狗眼,还能够普照读者的智商呢
夭夭之桃 7.4/10
读这部剧,我最大的收获,就是不要关注竞争对手。 不管是组织还是个体,在数字化时代,需要做的事情,对外可以适应环境的变化,跟上时代的发展,找到盟友。 对内要给自我赋能,给内部成员赋能,做好自己的事情。 如果关注竞争对手,我们会自乱阵脚。
Burgundy 9.7/10