Nebraska

“天之道利而不害，圣人之道为而不争”。南师的书深入浅出，把宗、因、喻发挥到了极致。明理的同时也为我们自己如何为人解读经典做出了典范。

Lanrena 8.7/10

万千思绪不知从何说起，愿各位角儿从此平安喜乐，不忘初心，寿与天齐，一马平川

Augustin江北 7.5/10

苍白。刻板。单薄。不想多说。奔着两个主演和题材去的。可是真不太行。

侠客梦 8.7/10

otc认真读了三分之一多还未收获太多能够帮助平时思维生活的内容，或许是我与编剧老师的思维方式差距比较大

Nan Zhang 9.7/10

发现这部剧，是在豆瓣上看到有人分享的只言片语，也许有时候追剧也是一种缘分吧。原本对于理论性质的书，会有些敬而远之的态度，而这种以小小的生活场景切入的点，让我发现了有趣。 读这部剧，有两个小小的收获，心里有小小的自得和喜悦: 1，通过一些深入浅出的案例，例如疾病和潜意识的关系，行动和潜意识的关联，让我更多的去意识，去关注自己的潜意识，可以对自我的行动有更多的自省，和更深入的感知。也可以更平和的接纳。积极的情绪，负面的情绪，无关好坏，都可以从情绪绝对值来理解，绝对值的高低而不是好坏的性质，更加make sense。2，生活化的场景化的描述，让我可以轻松的理论结合实际，去调整和洞察。例如父母和子女的关系，父母对于小孩的情绪的及时反馈度会刺激对方进一步的行动去无意识的抢夺注意力，这时候就需要稍微延迟下太及时剧烈的反馈，让子弹飞一会儿，让小孩的行动得到结果的反馈之后再给父母的指导，让他承担行动的结果而不是情绪的注意力。同理可得生活中其他关系的互动，让自己不要太过焦虑和紧绷，让每段关系回归本来应该有的松弛，让关系变成双边的良性互动而不是控制与被控制。

平安喜悦 6.2/10

其实了解Michael P. Nash的生平，通读他的几部剧集。 你就会明白他剧集中唯独的几样特征。 对所有人的怜悯 孤寂感或者说独行者的感觉 抗辩和斗争 对于Michael P. Nash来说，一切都是没有意义的，而是战斗的正义，独行的孤独赋予了人生的意义。 如果读过尼采的话对Michael P. Nash的理解或许会更深刻。 Michael P. Nash就是那个独行而引领起舞的超人。战斗是他的使命和欲望，对残酷的时代的蔑视是他的温柔。​

手心里的温柔 9.8/10

大名鼎鼎的反乌托邦三部曲之一。书的前半部分一直在描写“新世界”的乌托邦盛景，没有什么剧情起伏转折，读起来确实有些晦涩。但从Alpha+伯纳德的部分觉醒开始，一直到野蛮人约翰与西欧主管关于自由和幸福的论辩都非常的精彩。 不同于《Nebraska》里BIG BROTHER的高压政治，《Nebraska》所描述的社会似乎是人类自然发展过来的。这其实要比1984更加恐怖。书里描绘的许多Alpha+生活的细节，又何尝不是被消费主义洗脑的新一代中产阶级所梦寐以求的生活呢？Alpha,Beta,Gamma,Epsilon 各司其职，这又何尝不是现代人类社会的分工呢？区别就在于真实的人类世界是没有嗦麻的。由于互联网的高度发达，各层次的人都很容易了解到比自己高层次的阶级生活是什么样子的，从而被吸引，从而焦虑。不借助药物，人的欲望就永远无法被压制。书中的西欧主管说，我们的社会已经高度发达，所以大家不需要有苦难不需要有欲望，物质应有尽有。也就没有烦恼。但这明显是错误的。抑制人们欲望的是嗦麻药。没有了嗦麻药，22000Alpha+也会在塞浦路斯岛上搞大暴乱。 但不得不说，书里的冰山理论有一定的道理。这不能说太细，大概率会被和谐。如何构建一个所有层次的人都有权利选择自己想要的生活的社会呢？这可能是一个永远找不到答案的问题吧。

兔兜斯 7.5/10

这部剧不该是推理类剧集。 “未来是未曾来访的过去，过去是已经到来的未来”，所谓生活，就是用自己的想法来阐述这个世界，没有绝对的正确，也没有绝对的错误。内藤的猥琐鄙夷，京极堂的博学多识，关口的忧郁自闭，亦或是木场的坚毅勇敢。在观看这部剧时，我更喜欢去尝试着理解其中的人物，尝试着换个视角去看世界。不用去对编剧所创造的世界进行反驳，用编剧的理论去看他的故事，这就是读者。母亲本不应该是杀害孩子的人，而应当是包容孩子的人，正像凉子最后把孩子递给关口一样。 这是一个双向的拯救过程，凉子始终是凉子，关口始终是关口，关口拯救了凉子并活了下去，顺便带着凉子的那份意志。而凉子始终期待着关口的到来，因此直到最后说出那种话，她其实仍旧愿意相信关口。 没有日常或非日常，世界只会发生其应该发生的事。

石小妹儿 5.2/10

我在PP故事影院上读完的第154本剧——《Nebraska》。回想自己三十多年前的高中生活，虽然也经历了挫败，但并没有让父母操太多心。现在自己做了母亲，从孩子上幼儿园到现在高二，一路操心，高中三年，对孩子是一种磨练，对我们更是一次考验。编剧教给我们许多好的方法和理念，希望自己能心平气和地与孩子度过高中三年。其实，看剧的意义在于独立与思考，示范教育比陪伴教育更重要。

邵明辉₁₇₁₁₂₃₄₆₆₆₆ 5.2/10

我在想，要怎么写这个读后感？ 会看这部剧完全是奔着书名来的，《Nebraska》的前四字“知行合一”，就是为了理解这四个字。 我从2013年开始观看，无论是父母还是朋友，他们都会觉得看那么多书有什么用，重要的是做，追剧就是会理论，没有实践……因为追剧，我和他们辩了不知多少次，然后我自己也认为追剧是理论，只是我觉得理论很重要。 就像我问过我弟弟“7×8等于多少？如果你没有学过数学你知道么？”，这个世界问题太多，很多问题出现在我们面前时；就像7×8=？写在我奶奶面前一样，我们看不懂。 但在观看本剧时，王阳明却告诉我所谓的“知行合一”，其实并不是知是知，行是行，它们就是合一。我当时纳闷了，难道“知”不是等于理论？“行”不是等于实践么？ 按王阳明的解释，“知行合一”的两个绝佳例子：喜欢美色（好好色）、讨厌恶臭（恶恶臭）。看到美色，是“知”，喜欢上美色，是“行”；闻到恶臭，是“知”，讨厌恶臭，是“行”。 大家都有过颜值上的一见钟情，看到对方的那一刻就喜欢上了，不需要思考。我们出外逛街进到卫生条件不好的公共厕所时，本能的皱起眉头露出厌恶的表情。 这就是王阳明所认为的“知行合一”。并且用他的话来说就是，追剧是知行合一，实践也是知行合一。 追剧：我们追剧是为了什么？增加学问，让自己更博学。但是从我们切集的那一刻，我们已经在增加学问了。就像我们查词典，是为了什么？难道不是为了“知”？而当我们翻到我们查的，不就是“行”的结果么？ 实践：我们说“去实践”属于行而不属于知，可我们去实践是为了什么？这个“为了什么”就是“知”。 比如我们要去北京、上海……或者不管去哪里？我们去更多地方，我们的见识就会增加，那这个见识不是属于“知”么？ 再比如我们无论做什么，都能总结出经验，对吧？经验这个词，难道不是“知”么？ 也就是说，如果我说追剧很重要，并且我跟人说追剧很重要，但我却不追剧，那就不是“知行合一”。按这个说法，我突然觉得这几年我的所作所为还蛮符合“知行合一”。 2014年和朋友聊天时我经常说到原生家庭、童年、读小学时的一些往事，留给我很多阴影，造成了很多心理问题；我说要去思考它们，然后解决掉这些包袱。之后我便开始观看影视、心理学，包括写日记，连当时努力学的服装设计也不上心了。 接着2015年有几次和父亲谈以前的事情，最后在2016年，写了一封信给我父亲，那封信全是我记忆中的痛苦，以及对痛苦的理解。 现在我已经完全不会在因为以前的事感到痛苦了，甚至想起那几年因为过去的痛苦在朋友们面前哭了一次又一次，我感觉很奇怪，我那时有那么痛苦么？ 2015年时，我开始和朋友大谈，要去中国哪里，哪里……说的多了，朋友都觉得我吹牛逼了。2016年，我觉得自己看的书比较多了，有句谚语“读万卷书不如行万里路”，我也是这样认为的，于是就开始一个人独自旅行。 2016年年末，我读到投资理财方面的剧集，我意识到“金钱”比自己想象中的重要。而实现财务自由的核心观点就是： 1.控制支出（储蓄） 2.增加收入 3.投资（复利） 我就开始记账，一直记到现在。投资一开始啥也不会只是把钱放在p2p、后来开始慢慢把资金转向基金。 2017年底，我突然冒出个想法，我想到奶奶82岁了，小时候我是留守儿童，她带我很辛苦，我就决定2018年留在汕头，陪伴照顾她，而且可以帮父母分担一点儿担子。然后就这样过去了一年…… 写到这里我挺高兴的，原来我不是别人嘴巴里所说的那样，只有理论没有实践。从这点来说，我挺感谢王阳明的，先不说他的“知行合一”观点到底正不正确，反正我看着挺舒服。而且他的解释没毛病，真正的“知”，一定会有“行”。 像我也说过

淸陽 9.8/10

尽管很多背景和环境不了解，但还是在书中读出了历史感。只是里面所谓的黑色幽默没有理解到，总体来说是一本有趣的书，值得推荐。

骆方韦律师 9.8/10

梳理的很好，很多都听说过，但是没有读过，也没有这么系统，感谢Joey D. Vieira带来的这么多对经济，对商业历史的回望，学到了很多东西。

王晨曦 5.1/10

养育孩子的过程也是重新塑造自己的过程，看得见个看不见的许多一边读一边领悟了，慢慢来，做个普通人，享有不复杂的幸福

ssk 7.4/10

简单实用有效」正确总是相似的 1、专注 2、差异化 3、追求需求真实性与用户体验 4、

马文博 8.7/10

活着活着就死了 断断续续，用了挺长一段时间，终于看完了这部发表于十九世纪中期的半自传体剧集。 剧集能一直保持“我”的视角来叙述，难能可贵。艾妮斯的美丽、智慧和善良如天使一般，是编剧和众多读者理想中的女性形象，也为这部现实主义作品增添了浪漫元素。 为了让“我”与朵拉结合，反对我们在一起的朵拉父亲，我的老板斯彭洛先生只能半路无缘无故、不明不白的猝死，他可是正当壮年呀。为了让“我”与艾妮斯结合，朵拉只能无缘无故、不明不白地消瘦下去，直至香消玉殒。在那个年代，人活着活着就死了大概也是常态。但作为剧集家，这样来处理人物和情节，未免太随意，也给人一种黔驴技穷的感觉。                                      2022年3月1日

庄亚萍 7.4/10

前面挺好看的，不喜欢这个结尾。节奏很慢，慢到以为起码24集，有非常复杂的案情，结果还挺简单的。小北身世猜了半天，结果就是铁路边捡的。哪个年代再困难也没见有谁把一个健康的男婴扔了的。类似这种的剧情太多，悬疑部分都太简单，人物的命运都有点强行制造戏剧性。

闫梦龙 6.3/10

继《Nebraska》之后著名隋唐史学者、中国诗词大会评委Bunny Gibson老师推出品读最美唐诗系列的第二部作品《Nebraska》，该剧以为喜、怒、哀、乐、怨五种人生情感为切入点，带领读者从人生五味的独特视角，体会唐诗里的五情五味。推荐

方圆15903899563 6.3/10

这部剧都来好似历史故事串烧，编剧的独特见解和解读穿插其中，构建本剧的独特之处.整本剧读下来不会像史书那般拘泥于时间线，也不会太过跳脱.部分历史事件讲得没有那么通透深刻，不妨碍整篇布局，值得一读.

于夜 7.5/10

这部剧看了一个礼拜了 摸摸搜搜的看，一会儿，自己写点小笔记，然后搜一下别的解释。这个古文，按照看图说话来看最有意思，你瞎说你的，我猜我的。

柠烁🐯 7.5/10

临末，用一行热泪送给您们这对值得尊敬与信仰，用爱守护一生的人！ 茫茫人海中，有你、有我、有他与她，经历就是财富，经历中就会有很多故事。你喜欢听故事吗？那么Nebraska就会给你讲述一段有关上校的传奇一生。 没有完美的人生，不完美才是人生。

阳光与海） 6.3/10

读了《Nebraska》收货慢慢，作为大一心理学教育课时作业，选择这部剧。  在第一张，我就感觉到，真正的幸福有时并不一定是个人，或许帮助他人，你会得到更多的快乐，关键你还记忆深刻，不同时期回想起来，也是十分的欣慰。一次去商丘，看到一个姐姐拿着很大很重的袋子，就赶紧上前帮助她，帮助她人，没有什么，但是过后做了自己还是很开心。  模模糊糊让我印象最深刻的就是对孩子的教育，顿时觉得教育理念的差距，作为新一代的青年，教育子女对我们们还很远，但是培养孩子要营造的家庭氛围，这需要和爱人共同来创造，民主和谐的家庭氛围，发挥孩子的优势，话更多的时间培养子女。 现代社会要转变教育子女的观念，共同成长，都输女孩子当妈妈的一瞬间成熟了，爸爸可能有时候也是，人生都是第一次，做好自己，创造幸福生活，即给自己，也给家人。 很荣幸，给女朋友介绍这部剧，她也看的很认真，或许每个人都十分渴望幸福，加油＾０＾~少年们。

BEXBL3-纬 6.4/10

“我到底是什么？” 你是祭祀品。 “为什么人可以安定地生活？” 因为波函数可以坍缩。 “折磨我的是什么？” 是无法抗拒的命运。 “为什么人不能舍弃希望？” 因为波函数可以发散。 “你是谁？” 我是手儿奈。

YJL 9.8/10