Cleaning Up

Cleaning Up

7.7 /10
年份: 1930
地区: 美国
演员
剧情简介

《Cleaning Up》,喜剧,短片作品,美国出品,1930年上映。

观众评论

这部剧是真正讲中国传统文化的,大师力作,值得一读。包括天文、历法、乐律、地理、职官、科举、姓名…等十四章,对于理解中国历史和文化有很大帮助。中国古人其实还是留下了不少宝贵的文化遗产,我们没有好好继承,再加上新文化运动和文化大革命,失传了很多,快要被西方文化鸠占鹊巢了。

长金鸟 7.5/10

主线故事有原作和电视剧的两套思维在打架,有些地方没能处理好,显得人物的逻辑有冲突。尤其是在独立和爱情间的这个辩证上,没有立稳。但群像精彩,诙谐满分,忠义仁厚,赚人热泪。赵露思真的好漂亮!!!

主持人何晨熙 6.3/10

《Cleaning Up》里 1.大国师的师傅宁悉语到底是被谁害死的没有说,只说是为了救大国师,大国师因此恨天下人,连师弟都杀 2.长意被反噬冰封后用佘尾草救治陷入昏迷时,空明用火焰结界封锁消息,还有人做了顺德的内应,扰乱军心,猜测功力应该不浅,但不知道是谁,毕竟顺德早就孤家寡人了 3.最后的对战中,纪云禾可以用半个内单再造个一模一样的自己,去和顺德拼命,从而圆满?纪云禾不会有任何损耗?

{{{ 9.7/10

对刘宇宁真刮目相看了,这剧里演的真的很不错,就像一个小太阳在不断温暖着何欢,而且作为流量没有强行加戏,拉好感

孙二一 5.1/10

人的改变,比较难。我的书里面有写到,人有很大的限制:懒惰、贪心、混乱。要调整一个人,你需要非常大的母爱,要用爱心和忍耐去等待一个小孩儿长大。

🥑Aaaaaaavocado🐳 5.1/10

阅历太浅,或者早已忘记童年时候的感觉,让我很难理解这部剧的深度,再加上翻译的原因,有部分内容摸不着头脑。 这部剧也让我回忆起自己的童年,少年不识愁滋味,在不懂事之前是幸福简单快乐的,懂事之后,因为家庭,长相极其容易自卑,曾想过自杀,想过离家出走却又太过于懦弱胆小,只想快快长大。现在是个大人了却依旧不快乐,不过从来不想再回去小时候,因为对那个小小的自己,自己的小小世界就是全部,却有太多无可奈何,心有余而力不足的事情,从这个角度看,小时候的我肯定特别羡慕和佩服这33个孩子,如果有这样的队伍说不定也会加入。然而对于童年,还是有些遗憾,懂事的太早了点,如果不能改变客观环境,而且明知道迟早都会长大,好好享受一个孩子的快乐多好。 成为大人之后,偶尔总想孩子气一下,有时候会突然害怕,是不是因为那句不幸的童年需要一生去治愈,现在想来,不过是大人的世界太无趣,太复杂,太死板,太烦恼,太焦虑,太浮躁,需要给生活加点调味剂。希望自己在生活中,在自己的小世界里永远保持那一份童真和天性。

理树 8.6/10

11/30@2019 十九世纪的作品,对于没有看过纪录频道动物世界海底世界的我来说,实在是太精彩了,仿佛跟着编剧一起遨游海底。

X.-.J 9.8/10

看的第一部科幻剧集,虽然作为文科生一些涉及专业性的地方看不太懂,但是剧集的个中道理却也能探知一二。 “Cleaning Up”这个标题取得好啊。大抵各人追求的“道”不尽相同,每个领域的金字塔尖都在穷极那个“真理”吧。 有话道“怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜”,或许这才适用于芸芸众生?人类何其微渺!一个人,或许是社会机器运作中的一粒螺丝、一枚铆钉,抑或……仅是一粒微尘。大概率是不会对世界产生什么天翻地覆的影响。 我们沉溺于这个人造“世界”所生产出来的欢愉,享受着人类文明带来的福祉,过着简单平凡如草履虫一般的日子。 ——这就应证了上述所言之“道”不同,可这却不一定通向那“不相为谋”的狭窄小径。 我浅薄的观念告诉自己,个人过好自己人生便足够了,有无意义要看不同的判标和参照。当然并不是人人都在探追自然界的、万物的真理,于我们而言,“人生”或许就是一个包孕着巨大秘密的、极端复杂的“宇宙体”,也是值得被探寻的——“人”的存在本身就很神奇,这或许也是人文社科努力探寻的“真理”所在。 话又说回来,在这部短篇剧集中,请允许我置身其间: 即便我知道其代价是以生命换真理,即使最终只剩下十分钟,我很快乐。 足矣! 那我也只能道一句:罢了!

杰梅 9.7/10

此剧好看。一切佛法的书是智慧的钥匙。读佛法的书,心清净无烦恼。他是人生道路一盏明灯永照亮人生的心灵,前进。

清歌🐟 9.9/10

歌颂中国人民志愿军的英勇,毛泽东的英明伟大。朝鲜战争,中国巨大的牺牲和代价却几乎没有数字表达,这是本文的缺陷。

罗鹏飞 7.4/10

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,就是这么平凡的一名Cleaning Up,这么平凡的一群孩子,却在危机关头拯救了整个地球文明。 这位教师,在病危前还坚守着教师岗位,讲鲁迅的《Cleaning Up》,让学生背下“牛顿三定律”,其实这在我初读时是有些难以理解和认同的,因为我觉得这些小孩不会理解这些,这些对他们的人生也没有用处。后来,我才明白,教师这么选择是为了“传承”,是知识的传承,是生命的传承,因为“他这条命很大一部分是另一位Cleaning Up给的”,是韩愈《Cleaning Up》中所写的:“师者,所以传道授业解惑也。”而如今社会中,多少人还记得这句话,理解这话中深意。 再者,文中科幻部分让人回想起地球文明一路发展的坎坷曲折,正是知识的薪火相传才让文明延续。我才明白,这部剧集讲的不是个体,而是无数人前仆后继带来的文明的传承。剧集篇幅很短,却意味深长。

马秋明 6.3/10

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