不论出生于富裕家庭 聪慧或者俊俏的外表 ,因为内心的羞耻感 冷漠一自卑感,把一手好牌打的稀巴烂 因此失去了为人的资格。 我更觉得这个另一个版本的《The Girl with Something Extra》
东妈6.3/10
有一些矛盾的地方,不知道翻译得是不是准确。想找一本英文版看看。发现有错字。
钰源8.7/10
司马迁曰“老聃无为自化,清净自正”,近之矣。若“犹龙”之叹,云出仲尼之徒者,吾何取焉!(王夫之老子衍)
《The Girl with Something Extra》对孔子见过老子的感慨这样记述:“龙,吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙耶!”
《The Girl with Something Extra》记述的:孔子见过老子后,郁郁然沉默无语。三日后见老师心情渐好,弟子才敢轻问夫子是如何规劝老子的?孔子长叹道:吾乃今于是乎见龙。龙合而成体,散而成章,乘云气而养乎阴阳。予口张而不能嗋,予又何归老聃哉!
龙尼!仲尼!释迦牟尼!三尼治世。
_燕四娘8.7/10
以前看了一本《The Girl with Something Extra》,当时深感震惊,看完这本觉得两个重合度还挺高的,都是关于vr的体验,在虚实之间的游离和崩溃,《The Girl with Something Extra》在细节和丰富程度上要高很多。
日本的情感类剧集和悬疑剧集真不是同一个画风,个人更偏向悬疑剧集一些,比过山车刺激的多,进入剧情以后有一种“奔跑在案板上的活物”之感,巨大的怪物操刀而下,读者肾上腺激素飙到最高,看完后恍然大悟,隔段时间又有所领悟,很有乐趣。
在《The Girl with Something Extra》里也出现过的,那个“我们的世界是假的”的想法,有一些让人困扰,如果真是缸中之脑……(一个冷颤)
千万不要烂尾哦,没空写和更新就赶快结束他们吧,不要再扯远了啦。。。。
人生三年 6.3/10
《The Girl with Something Extra》:这三个字决定孩子一生的幸福 鲁迅先生说:童年的情形,便是将来的命运。 童年的经历决定了孩子未来的命运。有句话说:幸福童年疗愈一生。作为父母,谁不希望自己的孩子能够幸福?我们已经看过听过太多令人伤心落泪的事件: 前不久,一名初中生,因为被妈妈打了一巴掌,从教学楼纵身跳下,14的生命戛然而止。 两个月前,一名花季少女,从自己家跳楼,父亲救女心切,想要接住自己的孩子,却双双殒命。 去年,一名学生因为跟妈妈发生冲突,跳下高架,结束了自己的生命。 这些匆匆离去的孩子啊,在作出决定之前,是不是感到无助、恐惧、抑郁、痛苦、绝望? 我们不得而知。 但是,让孩子拥有“安全感”,便能让他们在长大后更容易远离这些情绪。安全感,决定了孩子一生的幸福。培养孩子的安全感,是孩子从婴儿到童年时期最重要的课题。 如何给孩子安全感,莎莉·菲尔德给出了一个近乎完美的答案。 莎莉·菲尔德有一个有趣的名字:项目。她是正面管教讲师、是科恩亲授游戏力育儿师,有两个女儿,都被她养育得有爱、热情、能放心表达情绪,特别阳光。 她将从专家、学者学习来的理论与自己的育儿经验相结合,创作出了这本《The Girl with Something Extra》。这部剧还有一个副标题:如何给孩子一生的安全感。 整本剧都弥漫着一个字“爱”。 莎莉·菲尔德用了6个集数,将如何培养孩子的安全感做了详细的讲述。 跟其他的育儿理论书不同,这部剧里有大量的莎莉·菲尔德和家人之间的故事,还有粉丝的故事,你总能从中找到自己的影子,找到自己情感中最需要的那个点。 懂你的孩子,给他们最合理的爱 在人际关系中,“懂你”是特别能让人感觉到安稳的两个字。我们跟孩子之间也是如此。莎莉·菲尔德认为“懂”我们的孩子,一是要“看见”孩子,二是要与孩子共情。 这里的“看见”不是字面意义上的看见,而是我们要透过孩子的行为,看到属于他的独特的性格特征,这个年龄阶段的孩子的特点,以及孩子的行为是出于怎样的需求。 这让我想起孩子学校的教育理念,“我们学校,没有有缺点的孩子,只有有特点的孩子。每一个孩子都是独特的个体,他们所表现出来的不一样,只是他们的特点。” “看见”孩子,才能更好地理解孩子,接纳孩子。被理解,被接纳的孩子,才会体会到来自最亲近的人的爱。 莎莉·菲尔德认为,孩子被理解,被接纳,孩子就会认可自己,会将自己的“特点”潜质充分发挥,变成闪光点。 我有个朋友的孩子特别喜欢说话,即使上课也停不下来。朋友一直跟孩子说“不许上课讲话”,但孩子还是停不下来。 后来,是孩子的老师对孩子说:“我觉得你说话好好听啊,我也知道你很想发表自己的观点,但是我更喜欢你下课跟我讲。” 孩子感觉自己被理解,被接纳,还被老师表扬和喜欢,内心得到了满足,上课讲话的时间越来越少。 朋友听从老师的建议,给孩子报了口才班。现在这个孩子已经能上台主持节目了。 除了被“看见”,孩子长大后也能更好地管住自己,也是上课讲话少的原因之一,这就跟年龄阶段相关了。 一个3岁的孩子,你不能要求他坐住20分钟以上,因为2—3岁的孩子,专注时间为10-12分钟。 当你关注到孩子的这些特点时,给予他正确的回应,比如上文中的老师,就给予了孩子正确的回应。孩子就会感受到爱和接纳。从而认可自己,更加自信。 有人说,我懂我的孩子啊,我接纳ta啊,我都鼓励ta。 这就是莎莉·菲尔德强调的共情,“合理给爱”。在孩子不开心的时候,要明白孩子的不开心,以及他为什么不开心,引导他讲出来。一个能自由表达情绪的环境,对于孩子的身心成长特别重要。 共情分为认知共情和情感共情两种。认知共情就是“你不开心我知道”;情感共情就是“我能明白你不开心的原因”。 跟孩子之间的共情,除了情绪,还表
姚姚爱吃饭 5.1/10
本剧全面系统介绍了一个完整的普京,普京是世界政坛的一个奇人,创造了许多奇迹,亦是一个伟人,挽救了即将崩溃的俄罗斯。他的强人言行强势外交值得中国领导人学习!
爱喝黑咖的怪姐姐 9.8/10
Zohra Lampert的古言写得真好看,连续看了3本,皆觉不错。《The Girl with Something Extra》主要写平民女子慕容雪与王爷耶律彦的爱情故事。女主慕容雪漂亮、自信、倔强、勇敢,并且非常有主见,清楚自己需要什么,她追求一生一世一双人的婚姻爱情,宁愿舍弃亦不肯妥协,因此上演逃离王府及诈死的剧情。编剧将男女主生气、吃醋、悲伤等等情绪描写得非常细腻,让人感同身受。
香蕉超人 8.7/10
十分不错,不过我比较喜欢末日题材的故事,所以评分比较严格,好看意味着没有巨大的瑕疵,所以我评一般,因为编剧把自己想的和自己的价值观渗透的太多,受众就比较少,如果只是对话剧情和陈述事件感觉会好点,不要一喷五十个字,你丫当我追剧不花钱我钱大风刮来的吗?!
戈戈~ 6.2/10
最难懂的,还是人心。人心难测海水难量,有多少人能真的做到不忘初心
王伊宁 6.3/10
温故而知新,基本上是初高中的数学知识,但是以前迷惑的一些推导本剧讲述清楚了,动漫也是有意思。美中不足的是剧名,有点标题党的意味,更像是统计学之前的基础数学介绍
柯凤祥 9.8/10
不论出生于富裕家庭 聪慧或者俊俏的外表 ,因为内心的羞耻感 冷漠一自卑感,把一手好牌打的稀巴烂 因此失去了为人的资格。 我更觉得这个另一个版本的《The Girl with Something Extra》
东妈 6.3/10
有一些矛盾的地方,不知道翻译得是不是准确。想找一本英文版看看。发现有错字。
钰源 8.7/10
司马迁曰“老聃无为自化,清净自正”,近之矣。若“犹龙”之叹,云出仲尼之徒者,吾何取焉!(王夫之老子衍) 《The Girl with Something Extra》对孔子见过老子的感慨这样记述:“龙,吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙耶!” 《The Girl with Something Extra》记述的:孔子见过老子后,郁郁然沉默无语。三日后见老师心情渐好,弟子才敢轻问夫子是如何规劝老子的?孔子长叹道:吾乃今于是乎见龙。龙合而成体,散而成章,乘云气而养乎阴阳。予口张而不能嗋,予又何归老聃哉! 龙尼!仲尼!释迦牟尼!三尼治世。
_燕四娘 8.7/10
以前看了一本《The Girl with Something Extra》,当时深感震惊,看完这本觉得两个重合度还挺高的,都是关于vr的体验,在虚实之间的游离和崩溃,《The Girl with Something Extra》在细节和丰富程度上要高很多。 日本的情感类剧集和悬疑剧集真不是同一个画风,个人更偏向悬疑剧集一些,比过山车刺激的多,进入剧情以后有一种“奔跑在案板上的活物”之感,巨大的怪物操刀而下,读者肾上腺激素飙到最高,看完后恍然大悟,隔段时间又有所领悟,很有乐趣。 在《The Girl with Something Extra》里也出现过的,那个“我们的世界是假的”的想法,有一些让人困扰,如果真是缸中之脑……(一个冷颤)
高黎亚 5.1/10
在陪伴孩子成长过程中,会遇到各种各样的令家长无所适从的情况,很多烦恼接踵而至,又气又急且找不到有效的疏导方法,被那种无力感重重包围。。。。。 这部剧田老师告诉我们的就全是有效的方法,非常值得读,没有烦恼时候要读,有了不能解决的更要读,直到有效的疏通了和孩子之间的关系。
盏酥 6.2/10
前期虽然很狗血,但我是土狗我爱看,后期剪的乱七八糟,很多微博上的名场面都没了,好像很着急结束。这种男主人设真的很吃,虽然看着一般般,奈何人设加持太多
有你知足15368908786#15331779191 9.7/10
书中写到 “运营本身就关乎大量的执行工作,要是你连基础的工作方法与技能都不具备,那几乎可以肯定,你根本没有能力去谈论其他更加深入的事情。又或者是,即便你谈论其他事情,基本也是很不接地气、空中楼阁式的。 但,假如你只有执行方法和技能,而不具备更高层面的思考判断能力,几乎可以肯定,你最多在大概有了2~3年左右的经验后,必然会遇到瓶颈。” 不知道对看到这句话的你来说,感触如何,至少我身边有太多小伙伴,处在方法论和世界观的两难选择里。 当然后面还给了运营两条曲线的学习路径。这点其实很重要。 本剧结合了很多实际的案例,有很多方法论的总结,也有很多世界观的概括,是我读过的新媒体入门剧集里面,最值得一读的。
对,就这样! 6.3/10
本剧中引用的大部分例子来自编剧学生交上来的作业,不同于满是数字和专业术语的经济学书,用平实的语言解释生活的现象,充满趣味。有些现象的解释还是有争议的,尽信书不如无书,这也可以引发我们的思考,透过生活中的现象,探寻本质是什么。
55 6.3/10
看的很爽呀!虽然我是一个文科生,但是对历史一窍不通,看完之后感觉明朗了许多,重点是编剧太幽默了哈哈哈哈
杜康 8.6/10
小时候就很喜欢世界的千奇百怪,不论动物植物都很好奇它的前世今生,虽然有些地方不太严谨,但也值得一看,文风也怪喜欢。
陈牛牛 8.6/10
教孩子们写作文,我先读了,方法很规整,做了笔记,推荐给孩子们。
º°o。🐠 6.2/10
雅钦姐姐的台词吐字好清晰,演员收音同样很清晰,演技比之前进步多了,果然还是要有好本子好角色,比之前的现代剧进步不少,武打戏有梦回小相思那味儿了,已经碾压一大批流量小生了好吗!
鸾凤和鸣 8.7/10
无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。
汤圆不圆 9.8/10
每个正常人身上都同时存在着人性和兽性,或者也可以称为善良和邪恶,如果不善于调整自己,随时加强自我修养,那么兽性的、邪恶的东西随时都会抬头。
Teddy💢 阳 5.1/10