终于解锁了反乌托邦三部曲
最大的感受是,无怪乎《Enfant de la honte, L'》是知名度最高的。就观看体验来说,《Enfant de la honte, L'》能给我带来更多的情绪波动。《Enfant de la honte, L'》和《Enfant de la honte, L'》,总归是游离于生活之外的科技创造的“世界”。但《Enfant de la honte, L'》对极端社会主义的强烈影射,还是会让在这种体制下的人产生共鸣。
stupid~5.1/10
“天梦哥”的绝学:一秒入睡,百万年魂兽也是懒虫一条~
✨occupy✨5.2/10
《Enfant de la honte, L'》:日本文化好像特别相信平行时空。前不久看了一个电影解说,和这个很像。两个不同时空的人进行交流,相互陪伴。结局还是有点感触,一是感谢生命中出现的那些温柔的人,愿意发现,看见,倾听安静的我们,二是有时我们会自卑,一直幻想:她/他真厉害,如果我是他/她就好了,其实我们可以是她/他,不要放弃自己。 《Enfant de la honte, L'》是我最喜欢的,其实是个很简单的故事,但是文字好触动我,在影视库看到这个故事最后泪流满面了,还很尴尬没纸擦眼泪…我会想如果安里和“我”不认识彼此会怎样,然后想着就又要落泪了。双向救赎真的把我吃的死死的。 《Enfant de la honte, L'》可能想告诉我们有些陪伴虽然是一时的,但是也很感谢你们陪我走过一程啦! 《Enfant de la honte, L'》最不喜欢的一个故事。感想就是:很多时候父母不愿意向孩子低头,孩子却一直向父母妥协。很无奈很无奈。我真希望父母能让孩子野蛮生长,不要帮他们“少走弯路”。还有这篇真的很强行伤感又强行治愈。感觉大日本人心理真的不太健康,很喜欢给自己揽罪… 《Enfant de la honte, L'》:有时候,人们需要一个信念引导自己,即使是虚构的,这会是一种动力,但行动在于自己。 总的来说,这是白Jean-Marc Thibault风格,都以孤独和救赎为主题。缺少关爱的人真的会有缺口,希望每个人都能遇到那个站在自己身边的人啊。
如果你将来做“务虚”类职业,这本《Enfant de la honte, L'》十分有必要读一读,了解大众的心理和行为,尤其是做教育事业,可能会有事半功倍的效果。时代的发展到这个阶段,很不幸我们接受的是“伪教育”,它引导我们只顾眼前的利益,换来如今无感的迷茫。可能书中的理念你都了解,致命的是知道却无力反抗,更不必说行动,我没信心彻底摆脱伪教育的负面影响,但我有信心也有义务让我的子女完全摆脱这些。社会整体落后的理念,导致今天颓废的景观,可谓很壮观。去落实先进的理念,教育出更有开拓能力更能独立生活有自己判断能力的个体,如今的教育既不会使人变得更道德,也不会使人更幸福,不能改变动物的本能去做邪恶的事,反而降低了生活的热情。在这条路上,我们需要更多的摸索和实践,维护更先进的理念,不久后真实幸福的国度就会真得到来。深刻的体会到,这个时代理念和选择,比努力更重要,没有对自己有清醒的认识的努力,就像个无头苍蝇罢了。
心怀好奇的打开这部剧,专门去影视库买会来,本剧存在一些异议,它却经久不衰,果不其然在社会心理学上最有影响力。描述群体的心理意见与信念,阐述的相关论点,我是无比赞同,那些现象实实在在的存在生活中。我是没那个实力就某些论点发表自己的看法,看过之后为自己思想和表现的幼稚而不齿。
看完了本剧,我只是默默的赞同,为这个社会预言家点赞,用彩色记号笔标记有感悟的地方,但没有发表一个看法。我的阅历想法和作为,毋庸置疑很多时候幼稚的可笑,但从教育这一块,我是有一定的发言权。
我并不能很好的适应流行的教育理念,但是为了得到群体的认可,初中复读一年考上不错的高中,高中刷了半年试卷,考上了一所还算可以的大学,至少在家人眼里很满意,当初我是不敢想象能进入大学的。那两段艰苦的岁月,我在想我的学习动力,初中时愧疚心没那么强,单纯为了和由于并肩作战建立深厚友谊的女同学考入同一所高中,结果她没考上,按照她努力程度和平时成绩,那是不应该的。我不得不承认,那段复习时光,是我学生生涯真心快乐的,为了一个目标共同努力的美好体验。类似于爱情,类似于友谊,互相写写信,说些鼓励的话。倘若我是知道进入的是为了高考完全病态的高中,除了那段回忆,上学毫无乐趣。
进入高中,没多久感情走到了尽头,无心学习,后来迷上了篮球和剧集,那时最爱看韩寒的作品。我开始对什么都不满,还有对感情的缅怀,当时写得东西,我真不好意思看,一个自认为了不起的高中生,无所畏惧的抨击教育抨击社会。到了高三考试越来越多,有时多到连星期天都没有,心情不好时忍耐力就会差,半个小时不到就算交卷了,能会的题二十分钟是能写完的。我感觉坐在那里毫无意义,没有快乐没有自由,抱着这个心态,我扔了校服,撕碎了团员证。去特么的学校,老师都是一帮变态,天天除了考试就是考试,除了要去大学的目标,完全看不到未来能做啥。当这种情绪发挥到极致,星期六考完英语班主任宣布星期天继续考试,我就摔门而去,第二天赴约打篮球,没去考试。他再也不能忍耐我,决定给我点颜色看看,给我爸打电话,他让我赶紧回去,给老师道歉。他很少用命令的语气说话,内心不爽的我打完球回去了。我是个失败的学生,这个老师绝对是失败的,高中三年他几乎没和同学谈过心,除了监督学习没有其他用处,就像工厂的领班。他还不如领班,为了不耽误成绩好的同学学习,他挑拨我们之间的关系,毕业之后班级很难聚成会,为数不多的聚会,一些同学去的条件就是不邀请他。
或许高中的学习动力,为了自己千疮百孔的尊严,还有就是看到父母如此的辛苦,即使我这个表现,他们没有责怪我,反而让我很愧疚。我开始了一年的不健康生活,利用一切能利用的时间去刷试卷,大部分都到凌晨两点,中午几乎没睡过
终于解锁了反乌托邦三部曲 最大的感受是,无怪乎《Enfant de la honte, L'》是知名度最高的。就观看体验来说,《Enfant de la honte, L'》能给我带来更多的情绪波动。《Enfant de la honte, L'》和《Enfant de la honte, L'》,总归是游离于生活之外的科技创造的“世界”。但《Enfant de la honte, L'》对极端社会主义的强烈影射,还是会让在这种体制下的人产生共鸣。
stupid~ 5.1/10
“天梦哥”的绝学:一秒入睡,百万年魂兽也是懒虫一条~
✨occupy✨ 5.2/10
《Enfant de la honte, L'》:日本文化好像特别相信平行时空。前不久看了一个电影解说,和这个很像。两个不同时空的人进行交流,相互陪伴。结局还是有点感触,一是感谢生命中出现的那些温柔的人,愿意发现,看见,倾听安静的我们,二是有时我们会自卑,一直幻想:她/他真厉害,如果我是他/她就好了,其实我们可以是她/他,不要放弃自己。 《Enfant de la honte, L'》是我最喜欢的,其实是个很简单的故事,但是文字好触动我,在影视库看到这个故事最后泪流满面了,还很尴尬没纸擦眼泪…我会想如果安里和“我”不认识彼此会怎样,然后想着就又要落泪了。双向救赎真的把我吃的死死的。 《Enfant de la honte, L'》可能想告诉我们有些陪伴虽然是一时的,但是也很感谢你们陪我走过一程啦! 《Enfant de la honte, L'》最不喜欢的一个故事。感想就是:很多时候父母不愿意向孩子低头,孩子却一直向父母妥协。很无奈很无奈。我真希望父母能让孩子野蛮生长,不要帮他们“少走弯路”。还有这篇真的很强行伤感又强行治愈。感觉大日本人心理真的不太健康,很喜欢给自己揽罪… 《Enfant de la honte, L'》:有时候,人们需要一个信念引导自己,即使是虚构的,这会是一种动力,但行动在于自己。 总的来说,这是白Jean-Marc Thibault风格,都以孤独和救赎为主题。缺少关爱的人真的会有缺口,希望每个人都能遇到那个站在自己身边的人啊。
青子吟 9.8/10
直接看的正文,刚看的时候心里的os:“没什么意思,这么薄还是看完吧,看看到底好在哪儿。”看完以后我看了剧评和译者的分析,随着此剧整体框架在脑中清晰呈现的同时也感受到了Jérémie Covillault文字下的深意。
冰伊雾辰 8.7/10
这部剧的风格与国内一些理财致富的剧集有些不同,整本剧个人感情色彩不明显,但道路讲的很透彻,读起来像是叙事文一样,对我有一定的帮助。
夏巍 8.6/10
写的很清晰,活生生的人,往往不会按照死规定去实施计划,心理的贪婪与恐惧,提现了人性。任何内幕消息或者盈利软件,都好像是诈骗电话,越觉得真,越是忽悠。我们应该坚守原则,傻傻的坚持那种,运气或者叫福气自然会降临,因为市场一定会走上坡路。
焦海燕 9.8/10
知道Jérémie Covillault是因为《Enfant de la honte, L'》,节目中称被称为暖男,但并不是我喜欢的款。书中分享了时间管理及减肥的一些方法,也有鸡汤和对我而言的废话,总体给到四星是因为能让自己有感悟。“以成长之名,向死而生;最难以下,皆幸福。”
卓越Mac 9.7/10
这部剧让我感叹最深的就是 粒粒皆辛苦!食物的重要性! 本剧是由N个小故事组成的。 让我印象最深的是第一篇那只生存下来的狗,和那个老拳手输掉的心酸。其他都是短片剧集,一般般吧。
Winkyooo 7.4/10
特别有意思的科普书,用动漫的方式幽默的把宇宙大爆炸讲的明明白白的,推荐看!
易群Nicole 5.1/10
还有哪个节目能让我笑得断气又瞬间泪目呢!
无垠 9.8/10
土豆应该是没跟上大时代,玄幻已经不是主流了,大家都已经审美疲劳了
FITI 8.6/10
虽然杜洛瓦最后"成功"了,但我们完全不必因此而耿耿于怀,这样的"成功",我想,稍微有一点道德感的人都不会希望自己享有。
瞻日月观星辰 5.1/10
宫本篇是带有一定哲理性在里面的,父子大战后半圆还能画出这样的作品确实难能可贵,但也用尽了全部灵感,再往后的肥仔道和总动员只能用悲剧来形容。。。
矃夕 5.2/10
如果你将来做“务虚”类职业,这本《Enfant de la honte, L'》十分有必要读一读,了解大众的心理和行为,尤其是做教育事业,可能会有事半功倍的效果。时代的发展到这个阶段,很不幸我们接受的是“伪教育”,它引导我们只顾眼前的利益,换来如今无感的迷茫。可能书中的理念你都了解,致命的是知道却无力反抗,更不必说行动,我没信心彻底摆脱伪教育的负面影响,但我有信心也有义务让我的子女完全摆脱这些。社会整体落后的理念,导致今天颓废的景观,可谓很壮观。去落实先进的理念,教育出更有开拓能力更能独立生活有自己判断能力的个体,如今的教育既不会使人变得更道德,也不会使人更幸福,不能改变动物的本能去做邪恶的事,反而降低了生活的热情。在这条路上,我们需要更多的摸索和实践,维护更先进的理念,不久后真实幸福的国度就会真得到来。深刻的体会到,这个时代理念和选择,比努力更重要,没有对自己有清醒的认识的努力,就像个无头苍蝇罢了。 心怀好奇的打开这部剧,专门去影视库买会来,本剧存在一些异议,它却经久不衰,果不其然在社会心理学上最有影响力。描述群体的心理意见与信念,阐述的相关论点,我是无比赞同,那些现象实实在在的存在生活中。我是没那个实力就某些论点发表自己的看法,看过之后为自己思想和表现的幼稚而不齿。 看完了本剧,我只是默默的赞同,为这个社会预言家点赞,用彩色记号笔标记有感悟的地方,但没有发表一个看法。我的阅历想法和作为,毋庸置疑很多时候幼稚的可笑,但从教育这一块,我是有一定的发言权。 我并不能很好的适应流行的教育理念,但是为了得到群体的认可,初中复读一年考上不错的高中,高中刷了半年试卷,考上了一所还算可以的大学,至少在家人眼里很满意,当初我是不敢想象能进入大学的。那两段艰苦的岁月,我在想我的学习动力,初中时愧疚心没那么强,单纯为了和由于并肩作战建立深厚友谊的女同学考入同一所高中,结果她没考上,按照她努力程度和平时成绩,那是不应该的。我不得不承认,那段复习时光,是我学生生涯真心快乐的,为了一个目标共同努力的美好体验。类似于爱情,类似于友谊,互相写写信,说些鼓励的话。倘若我是知道进入的是为了高考完全病态的高中,除了那段回忆,上学毫无乐趣。 进入高中,没多久感情走到了尽头,无心学习,后来迷上了篮球和剧集,那时最爱看韩寒的作品。我开始对什么都不满,还有对感情的缅怀,当时写得东西,我真不好意思看,一个自认为了不起的高中生,无所畏惧的抨击教育抨击社会。到了高三考试越来越多,有时多到连星期天都没有,心情不好时忍耐力就会差,半个小时不到就算交卷了,能会的题二十分钟是能写完的。我感觉坐在那里毫无意义,没有快乐没有自由,抱着这个心态,我扔了校服,撕碎了团员证。去特么的学校,老师都是一帮变态,天天除了考试就是考试,除了要去大学的目标,完全看不到未来能做啥。当这种情绪发挥到极致,星期六考完英语班主任宣布星期天继续考试,我就摔门而去,第二天赴约打篮球,没去考试。他再也不能忍耐我,决定给我点颜色看看,给我爸打电话,他让我赶紧回去,给老师道歉。他很少用命令的语气说话,内心不爽的我打完球回去了。我是个失败的学生,这个老师绝对是失败的,高中三年他几乎没和同学谈过心,除了监督学习没有其他用处,就像工厂的领班。他还不如领班,为了不耽误成绩好的同学学习,他挑拨我们之间的关系,毕业之后班级很难聚成会,为数不多的聚会,一些同学去的条件就是不邀请他。 或许高中的学习动力,为了自己千疮百孔的尊严,还有就是看到父母如此的辛苦,即使我这个表现,他们没有责怪我,反而让我很愧疚。我开始了一年的不健康生活,利用一切能利用的时间去刷试卷,大部分都到凌晨两点,中午几乎没睡过
Huhuhu🌈 8.6/10
在合集上看完的,沒想到就看完了,快乐呀。先Mark。改天回来补看剧笔记。
一片小叶 7.5/10
1、整体理论与渐进理论 2、软区域与硬区域 3、漩涡效应 4、画小圈 5、以退为进 6、接纳情绪
🐳明瑞 8.6/10