梦影留声Billy's Holiday

读此剧，些微了解充和先生的一生经历：其字、画、诗词然人称道；其对于昆曲的痴爱与传承让人感动；其对于亲朋晚辈的热切与真诚让人觉世间温暖；其“十分冷淡存知己，一曲微茫度此生”的性情品质让人于浮躁生活中有了清心宁神之慰。

朱容萱 Angela 6.2/10

（转发） 本剧价值 本剧基于积极心理学、神经学等领域的发现，结合世界各地家庭的真实案例，提出了“优势教养”，即发现并培养孩子优势的教养方式。编剧倡导父母把自己从一个关注负面的家长转变为关注正面的家长，学会正确地夸奖孩子，既让赞美成为孩子前进的动力，又不至于让孩子者骄傲自满。 编剧简介 莉•沃特斯：国际公认的“积极心理学”专家，同时任职墨尔本大学心理学教授，她被评为 2015 年“澳大利亚最具影响力的 100 位女性”之一。 精华解读 一、为什么要进行优势教养？ 编剧依据多年研究认为：最好的教养方式应该帮助孩子培养两种至关重要的品质，乐观和坚韧。“乐观”会激励孩子勇于追求美好的未来；“坚韧”会让孩子在遇到挫折时重新振作。 传统的教养方式认为，让孩子乐观、坚韧的方法就是——“避短”，更注重弥补孩子的劣势。但这种过度关注缺点的做法，容易让孩子丧失信心，失去对生活的热情，反而不利于乐观和坚韧品质的培养。 其实，更加科学的教养方式是“扬长”，把大部分注意力放在帮孩子发挥优势上。关注孩子的优点，则能增强孩子的自信心和抗挫力，也就是保持乐观与坚韧。 二、如何发现孩子的优势？ 孩子的优势由三个核心要素构成：孩子擅长做的、孩子经常做的、孩子做时充满激情的。 所以，首先，父母可以基于这三个要素，通过观察孩子的日常言行，问自己三个问题： 1 . 孩子擅长做什么事？ 2 . 孩子经常做什么事？ 3 . 孩子做什么事时充满激情？ 然后，找到这三个问题答案的交集，就是孩子的优势所在。 如果暂时没有答案也无需着急，每个孩子都有优势，需要父母耐心观察，并创造丰富的探索机会。 三、如何培养孩子的优势？ 编剧认为，可以通过 4 种“优势教养策略”和 3 个“关键能力”的培养，来帮助父母在日常生活中进行优势教养。 1 . 如何运用 4 种“优势教养策略”？ 首先，运用“成长型思维”。 人们通常有两种思维模式，固定型和成长型。固定型思维的人，认为人的个性特点、智力水平是固定不变的，遇到问题就容易放弃；成长型思维的人，认为人的所有能力和品质是可以改变的，遇到问题会努力解决并寻求进步。 所以，父母应该多使用“成长型思维”看待孩子，这将有利于孩子也形成“成长型思维”，促进他发挥潜能与优势。比如，多和孩子沟通，相信孩子各个方面都有成长空间，多肯定孩子的努力、勇敢、耐心等后天可以慢慢培养的品质。 其次，要为孩子树立榜样。 正所谓“身教大于言传”，父母需要为孩子树立榜样，帮助他们发挥优势。 一方面，父母要用“成长型思维”去发展自身的优势，在生活和工作上努力进取，这个过程将给孩子树立榜样； 另一方面，想要培养孩子某个优势时，父母和孩子一起去做。比如想要培养孩子打篮球的优势，你也要和孩子一起打篮球。 还有，要帮孩子搭建“从优势出发”的脚手架。 这里的“脚手架”，指的是父母给孩子资源和支持，也就是在观察到孩子的某个优势后，为他提供必要的帮助。脚手架的形式可能是建议、技巧、规划、提醒或者鼓励。在这个过程中，你可以指导孩子，但不要干涉他、甚至代替他，而要鼓励他利用自己的优势，独立解决问题。 最后，设立合理的“最近发展区”。 “最近发展区”就是指孩子的进步空间。在培养孩子的优势时，需要把难度控制在孩子现有水平稍微往上一点的位置，让孩子每次都能上升一点点，并逐步达到一定的高度。 2 . 什么是 3 个“关键能力”？该如何培养？ 第一个“关键能力”是注意力 即使孩子在某件事上很有优势，但只有通过持续练习，他们的潜能才能充分地被激发出来，而持续练习需要长久的注意力。 但孩子的注意力通常有限，需要父母给予关注和肯定来

金银木洁 8.6/10

初读这部剧的时候以为这是一本鸡汤文，好像通篇都写着教师的伟大，自己如何如何向学生奉献着爱，学生又是如何如何幡然醒悟向老师回报以爱。我一开始是有些不以为然的，毕竟发生在自己身边的故事都太过世俗，远远不是这样的诗情画意。也看到很多书友说好像没啥干货，好像有点空…… 后来读着读着，慢慢发现，于老师其实是在向我们传达一种作为老师的态度。要平和、要气定神闲应对一个个的问题。作为老师，生活中太多容易崩溃的瞬间了：有的来自学生、有的来自家长、有的来自学校、有的来自社会。“老师”这个称呼一开始便把人挂在一个比较高的位置，没有烟火不沾地气。大家对老师的期望也很高，社会有很多的群众在看老师做的对或是错。以为不接地气，因此一点点错误就会被放大。老师在这样的环境之下，遇上学生的不配合，家长的不理解，学校的压力，崩溃是分分钟的事情。书里于老师的这话我觉得很对：作为一名教师，不要认为自己就应该去改变别人的人生。其实这个教育的过程，教的是学生，渡的却是自己。整个过程，全然是与自己的和解。 读到后面，开始有很多的感悟。于是大段大段的做标记，感觉说的太多对了！虽说于老师并没有事无巨细的针对每个教育故事给出对策，但是，她分享的大段思考也让我忍不住去结合自己去细想。教育方法不能是万能的，教育思维却可以支撑我们去慢慢思辨。 经常看到抱怨教师生活的帖子，底下就有人评论“哪个工作又轻松呢？”是呀，每一个行业都有自己的劳累，只是各自围城，谁又了解呢？曾看到一个帖子，说教师的平均年龄都是活到59岁 。吓得我赶紧开始学着调整自己的心态，多喝水少生气放平和。也许这真的就是于老师在书里常常提到的，作为老师，我们只能调整自己，放过学生，也放过自己。空余的时间，不妨看看外面的风景，做做运动，假期去祖国的大好河山丰富视野。回过头来发现一切好像都好说。这是一个我需要长久追寻的命题，慢慢学习，慢慢让自己内心再强大一点。

茉莉香片 5.2/10

我能接受爱5这个分数，毕竟出来混就是要还的。个人认为还是值7分的，可能目前还没有爆出来抄袭，觉得还能撑住

杨益林 9.7/10

可以说是中国版的《梦影留声Billy's Holiday》，里面有很多中国商业的营销案例，还是理解了更多营销广告层面的细节。结合特劳特的两本剧观看收效会更佳。 我觉得核心亮点有两个，一个是反主流模式去思考创新点，二个是消费者心智的重要性。以及，马克斯·卡伦说了自己对世界的认知建立，是有点意思的

云何？ 6.3/10

“谁想看清尘世就应当同它保持必要的距离。” “一个攀爬在一棵树上的少年。 每天从一棵树到另一棵树地漫游，甚至不再回到树下，拒绝下地，在树上度过一生。 这个不愿像别人一样在地上行走的人物没有变成一个厌世者，而成为可一个不断为众人谋利益的男子汉，投身于那个时代的运动，愿意全面参与积极生活：从技术进步到地方治理和精致生活。 但是他始终认为，为了与他人真正在一起，唯一的出路是与他人相疏离，他在生命的每时每刻都顽固地为自己和为他人坚持那种不方便的特立独行和离群索居。这就是他作为诗人、探险者、革命者的志趣。”

何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚 6.3/10

边伯贤吧复合肥恢复恢复哈哈发哈还发还发还发就发居然v果然还发好大会人哈不会的好多个复合肥好办法办法VB吃吧学霸级无卡无个股日咕嘟咕嘟郭德纲更丰富吃大席吃吧经济还发发发发GV方法吃vv个GV休息嘻嘻擦擦v好滚滚滚如果如果复古风尴尬放大嘎嘎嘎勾搭勾搭勾搭勾搭勾搭嘎嘎嘎方法方法干忽然哈哈3G热疙瘩疙瘩疙瘩哈手机雇个人黄赌毒呵护让人依然尴尬人果然很让我坑刷卡上课金额金额忽然忽然忽然忽然忽然会感染和他刚发果然感染人等哈哈多喝的呵呵呵呵呵越野呵呵呵仍然哈哈人哈人哈忽然忽然哈哈哈人哈人哈隔热染发尴尬嘎嘎嘎伙计咔咔咔经济哈哈尴尬发发发短发挂个号呵呵呵呵好的好的回答等哈等哈居然居然人机加入热呀依然依然依然有日语融入UR人机诶几诶诶就3经济家家户户呵呵呵呵好好的忽然仍然忽然还很大GV

谢君 7.4/10

德国作家帕   聚斯金德的剧集《梦影留声Billy's Holiday》真是一部神奇的作品，看的时候真的觉得那神奇的梦影留声Billy's Holiday味道弥漫，像书中那样神奇强大到一滴足以迷乱一个处死杀人犯的刑场上所有的人，然后，又使得造孽者被气味所驱引使自己从这个世界上消失殆尽……，让-巴蒂斯特·格雷诺耶已从地面上彻底消失，一根头发也没留下。格雷诺耶一个天才的嗅觉极度灵敏的好像外星人的怪物，全然不惧yu任何人和事，不为名不为利甚至不为欲，只是像一个殉道者一样为梦影留声Billy's Holiday痴迷殉道，他不仅仅只是没有气味，他是什么都没有，最最可怕的是没有心和感情，是一个像他乳母说的恶魔……一部非常奇妙的作品，佩服编剧广阔的想象空间，敬佩编剧对于香的感觉和描述，非常神奇，非常好看，非常经典！值得一读！风过无痕 2019年4月15日下午

ཐུབ་བསྟན་ཉི་མ 7.4/10

社会底层永远是经济链条的末端，作为葡萄只能输出而不能抵抗，除了愤怒，毫无办法，经济学家事后的分析挽回不了经济大萧条时期无辜丢失生命的灵魂。

多yo 6.3/10

这是一本很经典的指导观看工具书。 个人感觉是解读了中国“看剧百遍其义自见”这句古语。 自己尝试以读者角色与剧集编剧进行对话。 已有书友将本剧干货整理，转载如下： 一、观看的基本知识 1.主动→编剧于读者-投手于捕手 2.目标→两类：①获得资讯。②求得理解。 观看艺术：一个凭借着头脑运作，除了玩味读物中的一些字句以外，不假任何外助，以一己之力来提升自我的过程。 3.观看就是学习→要懂得如何让书本来教导我们。 学习→两类：①指导性（被教学）。②自我发现型（观看） 二、观看层次 1.基础观看（初级/基本/初步观看) 四个阶段→①观看准备阶段。②简单读物（认字）。③快速建立字汇的能力。④精炼、增进前面所学技巧（进一步增长） 2.检视观看 （1）有系统的略读或粗度→书名页、序/剧集列表页/索引/播出者介绍/挑选篇章看/翻某页看几段/完整地看几页 （2）粗浅的观看→从头到尾读下去，不停下来查询/思考，略过不懂处 3.分析观看（不适用于剧集/诗集） （1）第一阶段：找出一本剧在谈什么 ①依照书的种类/主题分类。 ②使用最简短的文字说明整本剧在说什么 ③将主要部分按顺序与关联性列举出来。将全文的大纲列举出来，并将各部分大纲也列出来。 ④确定编剧想要解决的问题。 （2）第二阶段：诠释一本剧的内容 ①诠释编剧的关键字，与他达成共识 ②由最重要的句子中抓住编剧的重要主旨 ③知道编剧的论述是什么，从内容中找出相关句子，再重新架构出来 ④ 确定编剧已经解决了哪些问题，还有哪些是没解决的。再判断哪些是编剧知道他没有解决的。 （3）第三阶段：像是沟通知识一样地评论一本剧的规则。 A.智慧礼节的一般规则 ①除非你已完成大纲结构，也能诠释整本剧了，否则不可随意批评。 ②不要争强好胜，非辩到底不可。 ③在说出评论之前，你要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。 B.批评观点的特别标准 表示不同意见（①②③）： ①证明编剧的知识不足 ②证明编剧的知识错误 ③证明编剧的理论不合逻辑 ④证明编剧的分析与理由是不完整的 4.主题观看（比较观看） （1）第一阶段（准备阶段）：观察研究范围 ①针对研究主题，设计书目。 ②浏览这份书目上所有的书，确定哪些与你的主题相关，并就该主题建立起清楚的概念。 （2）第二阶段：观看所有第一阶段的剧集 ①浏览所有书，找出每本剧最与主题相关的集数 ②根据主题创造一套中立词汇，带引编剧与自己达成共识 ③建立一个中立的主旨，列出一连串问题→让编剧们回答 ④界定主、次议题。将编剧们的不同意见整理、陈列在各个议题旁 ⑤分析这些讨论，把问题、议题按顺序排列，以求突显主题，比较有共通性的议题放在前。各个议题间关系界定清。 注：保持对话式的疏离与客观。→解读某编剧观点列出其对应文字。 三、观看方式 1.做一个自我要求的读者 （1）提问： ①整体上，这部剧到底在谈什么 ②细部说了什么，怎么说的？ ③这部剧说的有道理吗？是全部有道理吗？ ④这部剧跟你有什么关系？ （2）让一本剧真正属于你→写下来（做笔记：书上、本子上） 作用： ①保持观看时的清醒 ②思考倾向于用语言表达出来 ③帮助记住编剧思想 （3）做笔记方法 ①结构笔记→剧集列表页/书名页是best place ②概念笔记→标记进度（可以一本剧内，可以跨书） ③辩证笔记（多书）→主题观看 形式：画线、栏外加线、符号、编号、记其他进度、圈句子/词、空白处写笔记…… （4）培养习惯。 2.辅助观看 （1）相关经验：①一般→剧集/哲学/历史。②特殊→科学性作品/历史 （2）其它的书（相关） （3）导论与摘要 （4）工具书→字典、百科

绘梨衣 8.6/10

“总而言之，你已经带着我的一部分死去了，而我带着你的一部分活下来。” ——Geneviève Lemon 先看了书后看的译序，确实应该按这个顺序，返回去时感触良多。 这部剧应该是从高中就一直想看了吧，一直来来去去十多年才最终静下心来好好读，起初是因为编剧一部短篇《梦影留声Billy's Holiday》，让我感受到村上文字的魅力，决定把这本最负盛名的书找出来好好读下去。 看完《梦影留声Billy's Holiday》我最想接着读的两本剧，除了《梦影留声Billy's Holiday》之外就是《梦影留声Billy's Holiday》。在欣赏《梦影留声Billy's Holiday》的同时一直在想，1960年代的日本社会对于性的开放程度就到达如此了吗，还是说村上把日常话的性给夸大了？可能只有《梦影留声Billy's Holiday》能告诉我。 编剧自己定性为成长剧集确实贴切，生命中有鲜活的过客，也有永远留在那个年纪的挚友。经历了生死，三角关系的纠结，无理由无意义的性，和没有目的的旅行，这都是一些感性的意识让我们逐渐形成属于自我的性格，成长的必经之路会有泪有痛，才会有沉淀。 有朋友问说不能理解为什么渡边会和玲子发生关系，我想玲子的到来，就是为了最后扮演一次直子的角色，替她和渡边做个分割线式的正式告别吧，从此之后好好珍惜绿子。 一生这样的机会也就两三回，错过，就遗憾终生……

🌸 转瞬花开 8.7/10

很多观点刷新了自己的认识，作为一名在国企工作过，一直从事传统企业的人来说，口碑宣传、无KPI考核、参与感、“爆扁爽”还是感触颇深 参与感，不仅是让用户参与进来，还要让员工参与进来，让员工有归属感

粉拳无敌 8.7/10

在当下读这部剧，没有带来多少警示，有的只是对书中人物的向往。可能这就是一直需要梦影留声Billy's Holiday的原因，很糟糕！

A@🍀巴音布鲁克～海 9.8/10

有幸在孩子出生之前就读了关于无条件养育的剧集，对这样的观念很认同也在一直实践。但是随着孩子一天天长大确实会期望慢慢增多，期望他能适应社会期望他能性格好身体好人缘好等等，所以作为父母真的需要不断学习，才能觉察到自己的期望，也才能看到孩子的需求和感受。就在期望嗖嗖涨的时候，看见了这部剧，学到了新的技能，学到了更实际的育儿方法。不评判、不越界、负责任、一致性。学会倾听，听到他人的感受和需要，能过很好的情感表达以及情感反应。减少投射，看到自己的需要，会表达自己的感受。值得反复观看的心理学实践之书、育儿方法之书、P.E.T父母效能训练总结之书。

云舒霞卷 6.3/10

不一样的幸福！所以不要主观评论别人的生活方式。心灵的满足、恬静、自在足矣！

Sarah💓 7.4/10

又是一本和心理学有关的书呀！老实说，我也看过好几部心理咨询师创作的书了，他们在书里面会分享一些他们的来访者的故事，从这些人的故事中我们总能找到一些自己的影子，从而得到一点点的治愈。在这部剧里面，也同样如此。不过这部剧也有一点点的不一样，编剧开篇比较严肃地介绍了一下心理咨询师这个专业，让我有幸知道原来心理咨询师有这么多的分类啊，着实是震惊到我了。 这部剧的下半部分编剧主要是分享了很多来访者的故事，这些故事也是让我很有感触的，接下来我就分享几个故事里面让我感触的点吧！ 1.不要跟抑郁症患者说加油了，因为他们身上根本就没有加油孔。就让他们好好地自怜，好好沉浸在这段缓冲里面。你要做的只是让他们知道只要他们需要，你一直都在，这就足够了。 2.朋友间的倾听，最重要的不是回话的质量。而且他们愿意付出时间成本，与你的烦恼共存。虽然话没有说到心坎上去，但是他们人还是在陪着你的，要好好珍惜这样的朋友。 3.其实我们并不一定需要百分百的对象，而是需要在相处过程中对象的百分百投入。 4.我们可以从相近、相似、互补和颜值这四个方面入手去交朋友。

乏味且无趣。 8.7/10

人的性格总能兼容百般奇怪的相反极端，既能看到直上云霄的崇高理想，也能看到极端堕落的万丈深渊

孙京淑℡₁₈₅ ₆₀₁₁ ₇₈₂₂ 7.5/10

《梦影留声Billy's Holiday》是去年精英日课推荐的书，Skin in the game，更喜欢万老师的翻译，利益攸关。 塔勒布在书里提到了一个重要的观点:风险共担，说白了就是没事儿别找事儿。换成这部剧的语境，就是第一，你不要祸害别人；第二，你要是不想承担这个风险，你就别做决定。比如塔勒布说，你要给别人推荐股票，你最好自己先买了，再去推荐别人。如果你自己都没买而去推荐别人，就是没事找事。2008年经济危机前，美国前财长鲁宾拿了花旗银行1.2亿美元的顾问费，但却没有帮助他们避免次贷危机黑天鹅。塔勒布鄙视这种代理人自己拿着巨额收益，但是却没有承担风险的行为。金融危机之后，美国投资行业的基金经理会拿出个人资产的1/2投入到基金中，这种行为就是风险共担，塔勒布比较赞赏这种行为。 读完这部剧，我自己是深受启发的，风险共担的思维方式需要应用于生活的方方面面，比如投资，开公司，项目合作，处理各类人际关系。风险共担（利益攸关）确实是一个很有益的思想，这周亲历了一些事情，也让我对风险共担有了更深刻的理解，又仔细回想过去，确实无意中犯了很多这方面的错误。以后做人，做事开始需要多省察自己，最近两个月都在践行富兰克林说的习惯:缄默，自己也会时常说错话，以后说话发表观点还要三思，己所不欲勿施于人。对于不能风险共担的事情保持缄默。 当然这部剧里很多概念也是非常有启发的，比如林迪法则。我列一下精英日课的笔记。 用“利益攸关”的眼光看自己 1.别人对我应该怎么做。 如果你没有利益攸关，你不要给别人提建议。你要向谁推荐哪个股票，首先你自己得买这个股票。如果别人要给你提建议，首先他自己得相信这个建议，最好他还得这么做过。他得用信用背书。 2.我对自己应该怎么做。 原则是好好学习不要被淘汰。塔勒布不认可“寓教于乐”，他说为了满足好奇心、为了快乐而学习，不如因为痛苦而学习。 系统终归会自动淘汰那些不好好学的人。系统总要演化。如果太脆弱，系统就崩溃了谁也好不了。如果稍微好一点，系统会慢慢淘汰那些不行的部分。 所以真正的学习都是用淘汰的方式进行的。进化要想有效，不行的基因就必须得被淘汰。 3.我对世界应该怎么做。 首先就是白银规则。但是如果你还想做的更好一点，想要追求荣誉的话，还有比 skin in the game 更高的一个境界，叫“soul in the game”，灵魂攸关。所谓灵魂攸关，是本来这个游戏里没有你的利益，但是你把它当成自己的利益。 比如说工匠精神。很多工匠完成一个作品并不仅仅是为了挣钱，他觉得只要是我的作品，就必须得是个好东西。有工匠精神的人认为投机取巧是可耻的，他们比不卖假货、认真负责更高级。 4.一个延伸的相处法则 1）对任何人，我首先的态度是合作，使用黄金法则。当然这个黄金法则不一定是塔勒布说的那样干涉别人的生活，这里的意思主要是如果对方需要帮助，我可以提供帮助。 2）如果对方也选择跟我合作，那咱们就愉快地合作下去了。如果对方坑我，那我就一定要惩罚他。这个态度就是黄铜法则。 3）等这件事儿结束，该惩罚惩罚完了，过段时间上次那个不合作的人又来找我 —— 我可以再次跟他合作。我给别人改过的机会。

樊梦莹 7.4/10

后边画质变好了

Lux et Veritas 7.4/10

我们都是单纯执着任性的孩子，很高兴，在彼此的生命里见证了这种真实。我喜欢这些充满艺术气息的执着，因为我做不到。终其一生我都会是一个庸常的平凡人，因为在历史的洪流中我无法为自己的理想奋斗过。这，就是我喜欢这部剧的原因。

晴慢慢 8.7/10

编剧大大把夜家排进帝国之剑前十吧，最好是前五，第一次追了这么久的剧集。 想看云溪姐姐虐“高等家族”，话说冥家也会上升到前三十吧！

-与民 5.0/10

真的太太太太太好看了！悬疑+惊悚，胆小的女孩子建议白天观看。陈思诚团队的作品实在是国产之光，前段时间的电影误杀到唐探系列网剧！刮目相看！

Meg麦各（金金） 5.1/10

哲学家亚里士多德认为幸福是所有其他目标的目标，而要得到幸福，多巴胺和当下分子缺一不可。 剧评因为偷懒属实耽搁了好些时间，或许是这段日子把多巴胺和当下结合起来生活。 回老家的话，人好像更平静些，或许是因为人在故乡，更容易感受当下。 还记得刚回来帮奶奶刷粽叶，刷了一个多小时，竟也丝毫感受不到急躁，奶奶也和自己在刷，她也很平静。 我以前总在想，为什么她们这一辈人不会出现像我们这样迷茫，焦虑和无力。 或许，是她们的多巴胺和当下分子结合的很柔和吧。 刷粽叶是为了包粽子，她们做的每件事都是与当下结合，而现在当我们的迷茫或许是因为我们有时候做的事情与现实有一种脱离感吧。 就像手机里的搞笑视频不能去解决你现实里的不快乐，太书面化的知识没办法解决实际出现的问题。 而我为什么感到幸福，可能是趁晴天爬上山顶，坐在树杈子上俯瞰家乡。看叶子被风吹起时和我打招呼，而我拥有欢快回应的归属感吧。

樊佳伟Javie 5.0/10

国产中算不错的~陈道明和斯琴高娃的演技太好了~

张传菊 7.5/10

老人是孤勇者，八十四天的零收获也没有让他的梦想暗淡。他追求的从不是十几磅的“小鱼”，一千多磅的大鱼才是他的朋友。 漆黑的夜晚海天一色，码头的微光远在天际。没有武器没有补给，大鱼的骸骨是他唯一的朋友，他无助的与成群的鲨鱼鏖战，这是他一个人的战争，他为自己的生命而战，为自己的梦想而战。 人越是成长，越有可能要独自面对挑战。有些路本就少有人走的路，选择走上这条路就只能独行。要向老人一样永远乐观坚强，因为每个人都将面对自己的风雨，要在那在之前成长成自己的参天大树。

心之所念兮 9.8/10

一个人生闷气呢，我的确是个很喜欢的人和人之间的关系是什么样的人生态度呢，我的确是个很喜欢的人和人之间的关系是什么样的人生态度呢

蒲老师 5.0/10

人民群众是“提线木偶” 我们大多是善良老实的人 只是需要有人引导 希望党能不忘初心好好对待人民

Benago🐾 5.1/10

这是一本介绍人类医学遗传学，人类群体遗传学或者种族遗传学之科普故事书。从书名想到达尔文的适者生存。他强调，例如，看人的种族不应该仅看皮肤颜色，而是看其背后的基因型。 其中第一个大故事，就是从世界历史上古代到近代，特别是西方除了中国以外，曾经常采用“放血治疗法”之各种八卦故事。当然现代医学已经认定它是不合适的。但从历史的大角度反思，难道没有一点道理吗？对人医疗没有一点好处吗？ 简言之，通过帮助中东难民营以及生活在北极的印第安人居住群体医疗服务认识到，经过流行病学研究发现，在食品营养中，增加铁的含量，反而使能他们整个群体的免疫力下降，生病更多。 编剧认为放血疗法的历史上的作用，特别是西方种族在医疗过程中，客观上起到了相对降低血液中铁含量的作用，因此，在身体自然生血液过程中，重新启动人体免疫力作用。 小白想到，在目前抵抗武汉肺炎，这场战役中，尽管大家都知道要多吃蔬菜水果，特别是富含维生素C的蔬菜水果等。通过喝鸡汤中非特异蛋白，也能够相对增强人体的免疫力。不过同时是否考虑，减少或者避免含铁比较高的蔬菜，例如，菠菜等，甚至考虑不用铁锅？ 当然，在各种生化反应中，铁是非常重要，非常重要，非常重要（说了三次）。所以这里建议，只是在这非常特殊时期，减少饮食中铁含量摄入，或者通过“管理好吃什么”来间接增强提高免疫力。 本剧最大的特点就是介绍了一些世界各地稀奇古怪疑难杂症或者例如，非洲种族部落里面的一些特殊的病情，包括这些病的媒介在动物，昆虫微生物中，是如何传染给人的，有什么样相应的医疗队对策。这些丰富的内容对于一般人来说都可以大长见识。它不仅仅有现代表型遗传学与基因甲基化等与疾病关系。 另外，编剧在书中非常详细，有趣的介绍下系列基因型在不同地区种群中的故事。例如, 与基因ApoE4在胆固醇的调解。 CYP2D6在药物分解调控的速度上在不同人种群的中的作用。例如，在埃塞俄比亚它起到了超速的代谢，能够达到29%，而在白人只有1%。其基因拷贝copy在二者中数目也不一样，这些都直接与分解毒性有关。 另外，CCR5这个与艾滋病病毒受体突变频率在白人与黑人中完全显著相差。 还有一种奇怪的蚕豆病，它与是否缺葡萄糖六磷酸脱氢酶(G6PD)在不同种群中的分布与病症有关联。 编剧介绍讨论了PITX2基因在甲基化与癌症之间的关系。还有Lamin A在细胞老化作用中的功能。（改正l语音输入的错误）。.......。

Candy Yuanlei 9.9/10

花了三十多个小时看完乔布斯短暂而又丰富的一生，心情久久不能平静，这部剧从客观的视角描写了一个有血有肉的人，丰富到让人很难总结。这个性格有点缺陷的天才，掀起了一次又一次行业内的改革，影响人们的生活，从而真正改变了世界。如果非要说对这部剧印象最深的几点的话，乔布斯一直活在人文与科技的交叉点上，他认为过程也是奖励，他觉得他有幸运的事业，幸运的人生，以及他已经经历了很多很多。 如果他还在，是不是要改变美国的教育行业，会不会再发起下一个科技革命.... 这些优美的省略号永远都不会有答案。乔布斯以及他的时代会永远被记住，活在他的追随者的心里。

春芽儿 8.6/10