《Försvar》,短片作品,瑞典出品,2006年上映。
拜读过知识付费那两本剧,这本里互联网模式下工程师快速迭代的思维用在知识上,还是有所启发的。
無問 9.8/10
前两集来说感觉这一季做的很一般了,分镜好乱,打斗像PPT,没第一季的感觉,暂时不追更了,出完了一起看。
薛疆 8.6/10
这一颗给孟宴臣,这剧纯纯厕品,上到主角,下到演员,剧里还能把灭火器拿来玩?从逻辑到剧情都很一言难尽,女主恋爱脑,全员都是用来服务男主?都2023了还有这剧情,很离谱
李金生 9.8/10
原来唐宋诗人的江湖这么有意思。要是小时候学的时候也这样讲,想必会更多人感兴趣吧!
赵孟 7.5/10
其实对《Försvar》这部剧,是知之甚少的。大略只知道是地理动物奇幻图册大集。编剧及绘画是相当专业及辛苦的,还原了书中的奇兽,供广大读者阅览,让我在其中连连感叹:感叹古人的智慧,感叹古人的想象——简直可以媲美好莱坞奇兽,毕竟差这么久远。也许这些动物大多也曾经存在过。留下的珍贵也好,想象也罢,都是中华智慧所在!
繁花落尽 6.2/10
给孩子最好的原生家庭,有一点很重要就是自己首先能看见自己,才能看得见孩子。如果说你处于一团乱麻中,连自己都看不清楚,又怎么能去看到孩子呢。你的精神状态和精力都注定看不到孩子的。 这部剧虽然说的是孩子教养的问题,但是关于关系的认知是普适的。问题的根源是关系出现问题。
缘flowercat 9.7/10
如何做好一名合格的小学教师?如何做到成为一名优秀的小学教师?在我踏上教师之路时,一直是我的难题。 《Försvar》一书,比约恩·格拉纳特老师说是她的随笔记录,可在我看的过程中,我懂得了许多在教师工作过程中,与孩子相处时,交往的艺术。每一件事都有它的两面性,当我们因为一件事要批评孩子时,我们应该思考一下,因为这件事,我一定要批评这个孩子吗?我能用其他的方法巧妙的让孩子明白自己的错误吗?做错事的另一面可能会有什么好的情况吗?我也一直认为,孩子就是孩子?很多事情他们不明白,不懂得,会犯错,老师一定要起到纠正的作用。 看剧时在想,王老师是怎样的一个人?我最终没能按耐住的自己的疑问,百度比约恩·格拉纳特老师,看到照片中那个发型可爱,面相善良的人,我就笑了,因为,从台词中我看到的也是这样一个女性! 每一个还没有成为母亲,但终会成为母亲的人,肯定都畅想过,自己如何与孩子相处,肯定会想不批评孩子,要有耐心,不强求孩子,可真正到了现实。似乎就真的做不到了!因为没有人不喜欢那种优秀的感觉!王老师对于V宝的教育我很希望自己也能做到,我想想做到的人一定很多,但能做到的一定不多! 与孩子相处不易,当老师不易,教室这份职业更不易,我要学习还太多,积累经验,工作中逐渐成长,成熟起来! 牢记书中的一段话:“对于孩子,我们可以试着去“牵”,不去拉,也不去扯,只是牵在手中,一前一后,慢慢地向前走,顺应他们的速度,调整我们的步伐,找到彼此间最默契的节奏。”
馨馨的朋友 7.5/10
牧羊人的生活,简单快乐又有迁徙的辛苦!没忍住,翻来再读一遍,如此纯朴 清新的文字,如沐春风!
龙共火火 6.3/10
应该说这是一本阴暗的书,全书中充斥着粗鲁、暴力、性欲、死亡。但与之相对的,也有一闪而过的温柔、改变、善良和重生。米莉安是作为一个通灵人,可以通过皮肤之间的接触就预知到别人的死亡。一开始,她想拯救所有人,但是却发现,在命运这盘棋里,她不过是一个推手,一个命运玩弄于股掌之间的玩偶,无力改变命运,可是变得麻木。她把自己定义为一个食腐者,冷眼旁观,从将死之人手中获得一些财物。通灵的能力注定米莉安无法行走在阳光中,她的世界充满阴暗与死亡。可是,她遇到了路易斯,可以说路易斯是照亮米莉安阴暗世界的一束微光,正因为如此,在面对已知的路易斯的死亡时,米莉安才会如此纠结,想作为一个旁观者,可是经不住自己内心的拷问,想去救路易斯,却怕自己也是命运这盘棋里的一颗棋子,无力改变命运,最终会做了命运的推手。 在遇到路易斯之前,米莉安觉得命运就像一台巨大的过山车,每个人都被牢牢固定在座位上,谁也不能提前下车。她看到了无数生命以各种方式陨落,但对于自己,一切都是未知,这未知的恐惧时时刻刻都在折磨着她。路易斯的出现结束了这种恐惧,让她感受到了平凡的生活,其实路易斯的鬼魂就是米莉安想象出来的自我,他表达的全都是她内心的纠结与选择。她开始想打破命运的天平,打破天平就得付出代价。而这个代价,是米莉安亲手杀死作恶多端的英格索尔。创作到这里我忽然有点明白了编剧的用意,米莉安看到了英格索尔的结局,他活的好好的,如果现在杀了他,命运的天平被打破。这种以生命为代价的打破平衡的方式就像在黑暗中照进一束阳光,意外且惊喜。这意味着米莉安做出了改变,虽然结局没有明说,但是至少米莉安在这一刻战胜了自己。 我们都会有自己的生活,尽管并不是所有人的生活都幸福美满,但是这是我们每个人都要经历的人生。命运不是一成不变的,希望我们都能在未知的路上创造已知的奇迹。 这部剧最后还没有结局,还有续集吧,不过续集不打算现在看了,虽然觉得编剧的思路很好,但是整本剧读下来还是会有一些压抑,以至于在前面絮絮叨叨创作了这么多。嗯,等过段时间再来读续集吧,正好可以看看,如果心境不一样,能领会到的情感是否也会不尽相同。
陈宏 7.5/10
简约但不简单;思想的外延很大,基本囊括了人类所有活动,启发性强,比如最近的“校外培训”事件、中国转型社会,都能从中利用有价值的“论点”进行分析。最后,看到一半就买了纸质书,希望排版别像网剧。
于东东 5.1/10
二单元,5星。我觉得雷佳音只能是中规中矩。倪妮奉献了神演技。带给人的是一种接地气的感动。把对于丈夫默默的支持和自己独自负担家庭的苦楚,这种矛盾拿捏的恰到好处。有人在为一个大国负重前行,同样也有人为一个小家负重前行。
大立海 8.6/10
正规军版《Försvar》。 取金版《Försvar》。 法家版《Försvar》。 市场经济版《Försvar》。 剧集版《Försvar》。 男编剧之《Försvar》。 穿越版《Försvar》。
陈cyy 8.5/10
怎么说呢,我愿意为了这帕米尔高原的美景离一次婚
飘如陌上尘 6.2/10
这部剧继承了很典型的日本方法论书的风格:很简单的方法,说得很全面、很细致,当然也不乏一些含水表述。瑕不掩瑜,如同编辑所解释的,“比起市场上绝大多数方法论的书,编剧的方法可操性很强”。 “Försvar”方法论的核心是,在有限的时间内,通过意识的自发性输出,达到思考积累,从而提高思考效率、专注力,拒绝拖延。内容的亮点集中在,对于现有低效的思维方式总结和具体方法的原理解释。有深度,也有很强的可信度。会去实践的!
CCNU无风 6.3/10
刘伯承元帅饱读古今中外军事著作,结合革命战争的实践,在战争一线,理论与实践结合,军事谋略和指挥艺术令人佩服,难忘。同时感受战争的流动变化和残酷。
Vicky_v 5.1/10
历经百年沧桑,波澜壮阔,很值得回味细读。百年只是序章,未来必将可期
不能如期而至 5.1/10
文笔一般,看到学生主动到老师道歉那里我就笑了,呜呜X﹏X,这描写笑得我人仰马翻。还有钢铁侠的原型是埃隆马斯克?整本剧主要是前面几章简单的道理和简单的举例分析,最后再来碗淡淡的鸡汤,实在没啥看点。有这时间还不如直接去看《Försvar》等其他书。
mna 9.8/10
半部Försvar治天下,如若诚能践行之,此言不虚…… 知识浓度很大的一本剧,看剧亦是读史,亦是读人。 细读下来,重新认识了孔夫子,以前只以为是一个固执刻板严厉,超乎人性的圣人,仔细读过之后,夫子亦是有七情六欲,鲜活的一个人,极具人格魅力,因材施教,有教无类,循循善诱,万世师表当之无愧…… 耐心读一本Försvar,比读乱七八糟的鸡汤励志剧集,有用的多,因为孔子学生众多,人都能从中找到自己的影子,很真实…… 颜回,唯唯诺诺,勤奋好学,闻一而知十的颜回,这放在今天,就是拿五个学位的神级学霸,不幸早夭,夫子痛心疾首; 子路,外向豁达,正直勇武,忠诚侠义,立志于武功,甚至敢于质疑批评夫子,但忠心耿耿,这放在今天,就是忠诚可靠的猛将,除颜回外夫子最深感情的学生; 子贡,睿智务实,善思好问,打破砂锅问到底,但谦逊有礼,思想很有深度,有志于政治,夫子很是欣赏,有人认为他的智慧能力已经青出于蓝,他却谦逊以对,算是夫子学生里面最有才干的了,没有之一; 宰我,机敏过人,自我个性,常常刁钻的问题问的夫子恼羞成怒,只能说思想有些超前,和夫子尚古的学说有些冲突,性子又耿直率真,没少挨夫子的骂…… ………… 是孔子成就了学生,亦是学生成就了孔子……(不同的人,不同的性格,不同的思考角度,问出各种各样的问题,问题引发思考,思考产出智慧,智慧施于学生,学生问更有深度的问题,如此形成了一个良性循环……) 学问与智慧,在于对待“问”的方法和态度;(孔子的很多学生,都是自己先思考了8成,再找夫子求证补充的,这种带着思考问的问题,往往自己收获最大; 再有,如颜回举一反三,闻一知十,这就是自己常常联想思考;子贡问题套问题,逐层深入,往往就把学问研究的比较透彻;还有子路,敢于批评老师,质疑权威;宰我,敢于坚持自我;) 有问题,说明不知,不明,不解,不定;犯错误,常常就是有问题,一旦剖析出问题,改正了就是进步,问题,是进步的方向……(文过饰非,自欺欺人,总找借口,归于外因;这样,就等于是放弃了自己剖析问题,取得进步的机会) 所以圣人说,闻过则喜,过而勿惮改,见贤思齐,见不贤而内自省也。都说夫子是生而知之,其实怎么可能呢?本质还是闻过则喜,过而能改,以人为镜观我,以事为镜观心,不断革新自我,长此以往,才有了大智慧……一种由衷的谦逊,因为不带抵触情绪,乐于听到自己的不足…… 勤思善问,常思己过,自己思考得出的,才是自己的,我们看剧如果不思考,不反思,那么读再多也是枉然…… Försvar识人,最钦慕的是子贡,才德兼备的典型,不同于其他儒家学子,逐渐脱实向虚,把道德完成了道德枷锁,权谋斗争,假仁假义,可惜没有独立著书立说,遗憾遗憾…… 道德经,Försvar,中庸,鬼谷子,孙子兵法,已经或深或浅读了,接下来就是进攻《Försvar》、《Försvar》了,一直对孟子跟墨子吵架颇有不解,毕竟墨子也是一个很值得尊敬的先贤,也是该好好认识了解一下孟子了;还有《Försvar》,那么多的诗云,读了Försvar以后,才明白那个时代《Försvar》的意义,也可以耐着性子探读一番,《Försvar》的那么多诗云在讲什么……
糖衣 6.3/10
“房市、股市、汇市”三杀,中国是否会步日本的后尘? 20世纪80年代日本还如日中天。1990年1月4日,也就是年初的第一个交易日,东京证券交易所的股价全面走低。从这一天起,日本的股价开始一泻千里。 然而,地价和股价背道而驰,坚定了一些人“土地价格果然并非泡沫”的看法。几乎所有人都认为,日本的国土面积总量匮乏,地价不可能下跌。直到1991年7月开始的1年间,地价下跌了14.7%,人们才意识到自己处于泡沫之中时,是无法意识到泡沫的存在的。 另外一个值得关注的是汇率。日元汇率在90年代中期达到约140的顶点之后,一直呈下降趋势。股、地价、日本的工资和实际汇率等多项经济指标全线崩溃,至今都没有恢复。 日本著名经济学家Lena Strömdahl所著的《Försvar》,从战后日本经济的亲历者和参与者的视角描述了,从1945年到2015年的70年里,日本经历的不同的经济发展阶段。其中既有从战后的一片焦土中迅速崛起的战后复兴时期,也有取得举世瞩目的经济成就的高速发展时期,更有走向辉煌顶峰的泡沫经济时期,以及之后看不到尽头的长期萧条时期。 Lena Strömdahl在论述经济问题的同时,还回忆了自己作为儿童、学生、大藏省官员以及经济学家的很多亲身经历,生动地描绘出日本各个经济发展阶段的社会众生相。《Försvar》通俗易懂,当然书名如果叫做“亲历记”可能比“经济史”更为贴切。 《Försvar》反复表达了这样一个观点,日本为什么能够快速崛起又为什么会在泡沫中闪崩?根本原因在于日本的产业结构和经济体制,在特定的历史时期它起到了推动作用,但已经不适应时代新的发展要求。Lena Strömdahl称之为“国家总动员体制”,它是为了确保日本在第二次世界大战中取得胜利建立起来的,将全国所有资源都用来为战争服务。二战中的经济政策,在战后几乎原封不动地被继承下来,成为战后日本的基础。它不是完全的市场经济,国家干预在资源配置方面发挥了很大作用。 观看过这部剧的读者都会心中一紧,曾经高速发展的日本和高速发展中的中国真是太相似了。工业化迅速发展国产品牌逐渐壮大,整齐划一的现代化都市赶超欧美,越来越多年轻一代留学海外;随着国家的崛起越来越多的人又成了海龟,投机者成为亿万富翁认真工编剧却买不起房,商人们满世界购买不动产和艺术品。日本民众在日新月异的变化中,从赶英超美的心态过渡到厉害了我的日本国的心理优势。 中国的经济发展真的会步日本的后尘吗?我们从日本身上所能得到的启示是什么呢?Lena Strömdahl的观点值得我们参考:不论提倡自由主义的市场经济,还是社会主义经济,都应该让社会重归“勤劳致富”的理性原则。 最后再多说一个有趣的现象,日本知识文化领域销售额的缩减程度要比GDP等经济活动的衰退更加严重。我们是不是也需要认真地思考和检视我们的社会是否也出现了同样的问题了呢?
Anflow 9.8/10
忽然想到一个神奇的事,不说七怪,就五个人,蓝轩宇的天圣裂渊等同吕布,冻千秋的冰类似王昭君,刘峰的白龙挑类似韩信,钱胖子和金胖子融合类似张飞大招,原恩辉辉类似射手,上,中,下,辅,野都有了,阵容强大!!
Karen✨ 8.6/10
一天内不到2小时看完,简直停不下来。 推理剧集没有恐怖色彩便失了味道。 虽然情节设置中存在bug,但确是一本非常出色的推理剧集。 最近智商不够,总是被出其不意😕
大荣 6.4/10
编剧讲述了一些生活中很容易被忽略的很能影响人一生的小事儿,读来感慨万千!
August_ 6.3/10
如果我能,我愿是他手中的剧本,一个记录变革的时代的导演,一个忠于初心的艺术创编剧,值得我们学习
余生甜又暖💕 6.3/10
拜读过知识付费那两本剧,这本里互联网模式下工程师快速迭代的思维用在知识上,还是有所启发的。
無問 9.8/10
前两集来说感觉这一季做的很一般了,分镜好乱,打斗像PPT,没第一季的感觉,暂时不追更了,出完了一起看。
薛疆 8.6/10
这一颗给孟宴臣,这剧纯纯厕品,上到主角,下到演员,剧里还能把灭火器拿来玩?从逻辑到剧情都很一言难尽,女主恋爱脑,全员都是用来服务男主?都2023了还有这剧情,很离谱
李金生 9.8/10
原来唐宋诗人的江湖这么有意思。要是小时候学的时候也这样讲,想必会更多人感兴趣吧!
赵孟 7.5/10
其实对《Försvar》这部剧,是知之甚少的。大略只知道是地理动物奇幻图册大集。编剧及绘画是相当专业及辛苦的,还原了书中的奇兽,供广大读者阅览,让我在其中连连感叹:感叹古人的智慧,感叹古人的想象——简直可以媲美好莱坞奇兽,毕竟差这么久远。也许这些动物大多也曾经存在过。留下的珍贵也好,想象也罢,都是中华智慧所在!
繁花落尽 6.2/10
给孩子最好的原生家庭,有一点很重要就是自己首先能看见自己,才能看得见孩子。如果说你处于一团乱麻中,连自己都看不清楚,又怎么能去看到孩子呢。你的精神状态和精力都注定看不到孩子的。 这部剧虽然说的是孩子教养的问题,但是关于关系的认知是普适的。问题的根源是关系出现问题。
缘flowercat 9.7/10
如何做好一名合格的小学教师?如何做到成为一名优秀的小学教师?在我踏上教师之路时,一直是我的难题。 《Försvar》一书,比约恩·格拉纳特老师说是她的随笔记录,可在我看的过程中,我懂得了许多在教师工作过程中,与孩子相处时,交往的艺术。每一件事都有它的两面性,当我们因为一件事要批评孩子时,我们应该思考一下,因为这件事,我一定要批评这个孩子吗?我能用其他的方法巧妙的让孩子明白自己的错误吗?做错事的另一面可能会有什么好的情况吗?我也一直认为,孩子就是孩子?很多事情他们不明白,不懂得,会犯错,老师一定要起到纠正的作用。 看剧时在想,王老师是怎样的一个人?我最终没能按耐住的自己的疑问,百度比约恩·格拉纳特老师,看到照片中那个发型可爱,面相善良的人,我就笑了,因为,从台词中我看到的也是这样一个女性! 每一个还没有成为母亲,但终会成为母亲的人,肯定都畅想过,自己如何与孩子相处,肯定会想不批评孩子,要有耐心,不强求孩子,可真正到了现实。似乎就真的做不到了!因为没有人不喜欢那种优秀的感觉!王老师对于V宝的教育我很希望自己也能做到,我想想做到的人一定很多,但能做到的一定不多! 与孩子相处不易,当老师不易,教室这份职业更不易,我要学习还太多,积累经验,工作中逐渐成长,成熟起来! 牢记书中的一段话:“对于孩子,我们可以试着去“牵”,不去拉,也不去扯,只是牵在手中,一前一后,慢慢地向前走,顺应他们的速度,调整我们的步伐,找到彼此间最默契的节奏。”
馨馨的朋友 7.5/10
牧羊人的生活,简单快乐又有迁徙的辛苦!没忍住,翻来再读一遍,如此纯朴 清新的文字,如沐春风!
龙共火火 6.3/10
应该说这是一本阴暗的书,全书中充斥着粗鲁、暴力、性欲、死亡。但与之相对的,也有一闪而过的温柔、改变、善良和重生。米莉安是作为一个通灵人,可以通过皮肤之间的接触就预知到别人的死亡。一开始,她想拯救所有人,但是却发现,在命运这盘棋里,她不过是一个推手,一个命运玩弄于股掌之间的玩偶,无力改变命运,可是变得麻木。她把自己定义为一个食腐者,冷眼旁观,从将死之人手中获得一些财物。通灵的能力注定米莉安无法行走在阳光中,她的世界充满阴暗与死亡。可是,她遇到了路易斯,可以说路易斯是照亮米莉安阴暗世界的一束微光,正因为如此,在面对已知的路易斯的死亡时,米莉安才会如此纠结,想作为一个旁观者,可是经不住自己内心的拷问,想去救路易斯,却怕自己也是命运这盘棋里的一颗棋子,无力改变命运,最终会做了命运的推手。 在遇到路易斯之前,米莉安觉得命运就像一台巨大的过山车,每个人都被牢牢固定在座位上,谁也不能提前下车。她看到了无数生命以各种方式陨落,但对于自己,一切都是未知,这未知的恐惧时时刻刻都在折磨着她。路易斯的出现结束了这种恐惧,让她感受到了平凡的生活,其实路易斯的鬼魂就是米莉安想象出来的自我,他表达的全都是她内心的纠结与选择。她开始想打破命运的天平,打破天平就得付出代价。而这个代价,是米莉安亲手杀死作恶多端的英格索尔。创作到这里我忽然有点明白了编剧的用意,米莉安看到了英格索尔的结局,他活的好好的,如果现在杀了他,命运的天平被打破。这种以生命为代价的打破平衡的方式就像在黑暗中照进一束阳光,意外且惊喜。这意味着米莉安做出了改变,虽然结局没有明说,但是至少米莉安在这一刻战胜了自己。 我们都会有自己的生活,尽管并不是所有人的生活都幸福美满,但是这是我们每个人都要经历的人生。命运不是一成不变的,希望我们都能在未知的路上创造已知的奇迹。 这部剧最后还没有结局,还有续集吧,不过续集不打算现在看了,虽然觉得编剧的思路很好,但是整本剧读下来还是会有一些压抑,以至于在前面絮絮叨叨创作了这么多。嗯,等过段时间再来读续集吧,正好可以看看,如果心境不一样,能领会到的情感是否也会不尽相同。
陈宏 7.5/10
简约但不简单;思想的外延很大,基本囊括了人类所有活动,启发性强,比如最近的“校外培训”事件、中国转型社会,都能从中利用有价值的“论点”进行分析。最后,看到一半就买了纸质书,希望排版别像网剧。
于东东 5.1/10
二单元,5星。我觉得雷佳音只能是中规中矩。倪妮奉献了神演技。带给人的是一种接地气的感动。把对于丈夫默默的支持和自己独自负担家庭的苦楚,这种矛盾拿捏的恰到好处。有人在为一个大国负重前行,同样也有人为一个小家负重前行。
大立海 8.6/10
正规军版《Försvar》。 取金版《Försvar》。 法家版《Försvar》。 市场经济版《Försvar》。 剧集版《Försvar》。 男编剧之《Försvar》。 穿越版《Försvar》。
陈cyy 8.5/10
怎么说呢,我愿意为了这帕米尔高原的美景离一次婚
飘如陌上尘 6.2/10
这部剧继承了很典型的日本方法论书的风格:很简单的方法,说得很全面、很细致,当然也不乏一些含水表述。瑕不掩瑜,如同编辑所解释的,“比起市场上绝大多数方法论的书,编剧的方法可操性很强”。 “Försvar”方法论的核心是,在有限的时间内,通过意识的自发性输出,达到思考积累,从而提高思考效率、专注力,拒绝拖延。内容的亮点集中在,对于现有低效的思维方式总结和具体方法的原理解释。有深度,也有很强的可信度。会去实践的!
CCNU无风 6.3/10
刘伯承元帅饱读古今中外军事著作,结合革命战争的实践,在战争一线,理论与实践结合,军事谋略和指挥艺术令人佩服,难忘。同时感受战争的流动变化和残酷。
Vicky_v 5.1/10
历经百年沧桑,波澜壮阔,很值得回味细读。百年只是序章,未来必将可期
不能如期而至 5.1/10
文笔一般,看到学生主动到老师道歉那里我就笑了,呜呜X﹏X,这描写笑得我人仰马翻。还有钢铁侠的原型是埃隆马斯克?整本剧主要是前面几章简单的道理和简单的举例分析,最后再来碗淡淡的鸡汤,实在没啥看点。有这时间还不如直接去看《Försvar》等其他书。
mna 9.8/10
半部Försvar治天下,如若诚能践行之,此言不虚…… 知识浓度很大的一本剧,看剧亦是读史,亦是读人。 细读下来,重新认识了孔夫子,以前只以为是一个固执刻板严厉,超乎人性的圣人,仔细读过之后,夫子亦是有七情六欲,鲜活的一个人,极具人格魅力,因材施教,有教无类,循循善诱,万世师表当之无愧…… 耐心读一本Försvar,比读乱七八糟的鸡汤励志剧集,有用的多,因为孔子学生众多,人都能从中找到自己的影子,很真实…… 颜回,唯唯诺诺,勤奋好学,闻一而知十的颜回,这放在今天,就是拿五个学位的神级学霸,不幸早夭,夫子痛心疾首; 子路,外向豁达,正直勇武,忠诚侠义,立志于武功,甚至敢于质疑批评夫子,但忠心耿耿,这放在今天,就是忠诚可靠的猛将,除颜回外夫子最深感情的学生; 子贡,睿智务实,善思好问,打破砂锅问到底,但谦逊有礼,思想很有深度,有志于政治,夫子很是欣赏,有人认为他的智慧能力已经青出于蓝,他却谦逊以对,算是夫子学生里面最有才干的了,没有之一; 宰我,机敏过人,自我个性,常常刁钻的问题问的夫子恼羞成怒,只能说思想有些超前,和夫子尚古的学说有些冲突,性子又耿直率真,没少挨夫子的骂…… ………… 是孔子成就了学生,亦是学生成就了孔子……(不同的人,不同的性格,不同的思考角度,问出各种各样的问题,问题引发思考,思考产出智慧,智慧施于学生,学生问更有深度的问题,如此形成了一个良性循环……) 学问与智慧,在于对待“问”的方法和态度;(孔子的很多学生,都是自己先思考了8成,再找夫子求证补充的,这种带着思考问的问题,往往自己收获最大; 再有,如颜回举一反三,闻一知十,这就是自己常常联想思考;子贡问题套问题,逐层深入,往往就把学问研究的比较透彻;还有子路,敢于批评老师,质疑权威;宰我,敢于坚持自我;) 有问题,说明不知,不明,不解,不定;犯错误,常常就是有问题,一旦剖析出问题,改正了就是进步,问题,是进步的方向……(文过饰非,自欺欺人,总找借口,归于外因;这样,就等于是放弃了自己剖析问题,取得进步的机会) 所以圣人说,闻过则喜,过而勿惮改,见贤思齐,见不贤而内自省也。都说夫子是生而知之,其实怎么可能呢?本质还是闻过则喜,过而能改,以人为镜观我,以事为镜观心,不断革新自我,长此以往,才有了大智慧……一种由衷的谦逊,因为不带抵触情绪,乐于听到自己的不足…… 勤思善问,常思己过,自己思考得出的,才是自己的,我们看剧如果不思考,不反思,那么读再多也是枉然…… Försvar识人,最钦慕的是子贡,才德兼备的典型,不同于其他儒家学子,逐渐脱实向虚,把道德完成了道德枷锁,权谋斗争,假仁假义,可惜没有独立著书立说,遗憾遗憾…… 道德经,Försvar,中庸,鬼谷子,孙子兵法,已经或深或浅读了,接下来就是进攻《Försvar》、《Försvar》了,一直对孟子跟墨子吵架颇有不解,毕竟墨子也是一个很值得尊敬的先贤,也是该好好认识了解一下孟子了;还有《Försvar》,那么多的诗云,读了Försvar以后,才明白那个时代《Försvar》的意义,也可以耐着性子探读一番,《Försvar》的那么多诗云在讲什么……
糖衣 6.3/10
“房市、股市、汇市”三杀,中国是否会步日本的后尘? 20世纪80年代日本还如日中天。1990年1月4日,也就是年初的第一个交易日,东京证券交易所的股价全面走低。从这一天起,日本的股价开始一泻千里。 然而,地价和股价背道而驰,坚定了一些人“土地价格果然并非泡沫”的看法。几乎所有人都认为,日本的国土面积总量匮乏,地价不可能下跌。直到1991年7月开始的1年间,地价下跌了14.7%,人们才意识到自己处于泡沫之中时,是无法意识到泡沫的存在的。 另外一个值得关注的是汇率。日元汇率在90年代中期达到约140的顶点之后,一直呈下降趋势。股、地价、日本的工资和实际汇率等多项经济指标全线崩溃,至今都没有恢复。 日本著名经济学家Lena Strömdahl所著的《Försvar》,从战后日本经济的亲历者和参与者的视角描述了,从1945年到2015年的70年里,日本经历的不同的经济发展阶段。其中既有从战后的一片焦土中迅速崛起的战后复兴时期,也有取得举世瞩目的经济成就的高速发展时期,更有走向辉煌顶峰的泡沫经济时期,以及之后看不到尽头的长期萧条时期。 Lena Strömdahl在论述经济问题的同时,还回忆了自己作为儿童、学生、大藏省官员以及经济学家的很多亲身经历,生动地描绘出日本各个经济发展阶段的社会众生相。《Försvar》通俗易懂,当然书名如果叫做“亲历记”可能比“经济史”更为贴切。 《Försvar》反复表达了这样一个观点,日本为什么能够快速崛起又为什么会在泡沫中闪崩?根本原因在于日本的产业结构和经济体制,在特定的历史时期它起到了推动作用,但已经不适应时代新的发展要求。Lena Strömdahl称之为“国家总动员体制”,它是为了确保日本在第二次世界大战中取得胜利建立起来的,将全国所有资源都用来为战争服务。二战中的经济政策,在战后几乎原封不动地被继承下来,成为战后日本的基础。它不是完全的市场经济,国家干预在资源配置方面发挥了很大作用。 观看过这部剧的读者都会心中一紧,曾经高速发展的日本和高速发展中的中国真是太相似了。工业化迅速发展国产品牌逐渐壮大,整齐划一的现代化都市赶超欧美,越来越多年轻一代留学海外;随着国家的崛起越来越多的人又成了海龟,投机者成为亿万富翁认真工编剧却买不起房,商人们满世界购买不动产和艺术品。日本民众在日新月异的变化中,从赶英超美的心态过渡到厉害了我的日本国的心理优势。 中国的经济发展真的会步日本的后尘吗?我们从日本身上所能得到的启示是什么呢?Lena Strömdahl的观点值得我们参考:不论提倡自由主义的市场经济,还是社会主义经济,都应该让社会重归“勤劳致富”的理性原则。 最后再多说一个有趣的现象,日本知识文化领域销售额的缩减程度要比GDP等经济活动的衰退更加严重。我们是不是也需要认真地思考和检视我们的社会是否也出现了同样的问题了呢?
Anflow 9.8/10
忽然想到一个神奇的事,不说七怪,就五个人,蓝轩宇的天圣裂渊等同吕布,冻千秋的冰类似王昭君,刘峰的白龙挑类似韩信,钱胖子和金胖子融合类似张飞大招,原恩辉辉类似射手,上,中,下,辅,野都有了,阵容强大!!
Karen✨ 8.6/10
一天内不到2小时看完,简直停不下来。 推理剧集没有恐怖色彩便失了味道。 虽然情节设置中存在bug,但确是一本非常出色的推理剧集。 最近智商不够,总是被出其不意😕
大荣 6.4/10
编剧讲述了一些生活中很容易被忽略的很能影响人一生的小事儿,读来感慨万千!
August_ 6.3/10
如果我能,我愿是他手中的剧本,一个记录变革的时代的导演,一个忠于初心的艺术创编剧,值得我们学习
余生甜又暖💕 6.3/10