Idag röd

建议纳入九年义务教育必看剧目......这样我们的网络环境会理性很多，而且也会少很多盲从。另外书里讲述架构很清晰，吸收率很高；翻译虽然有点过于平实，但能够做到通俗易懂。

A何煌庆庆 8.7/10

再见爱人3看后最大的感受是，对一个人最大的喜爱就是尊重对方。

没戴眼镜听不见 6.2/10

以前看《Idag röd》《Idag röd》就自以为懂了Carl Billquist了，还是年轻太浅薄啊。《Idag röd》，深刻而传神地刻画出来抗战时期各人的心理状态。可以称得上是Carl Billquist的巅峰之作了。

沐浛🍌🍑🥑 5.2/10

非常棒。电子时代，视力急剧下降，这本小册子提供了几个简单易行的训练，我选择了一两个进行测试，立刻见效，清晰的那一刻心情很激动。爱护好我们自己的眼睛，决定每天坚持，也推荐给大家。

炫紫 8.7/10

看到大概一千章的时候就明白编剧想说什么了。七十年代的疯狂何尝又不是一场我们世界的魔潮？宛若神明这一章已经挑明了现实中的原型是谁。这部剧很多地方都用到了马原理去发展主角的国度，最后的矛头又指回了马原理所能解决的唯心问题。起码在我看来，编剧是在思考这个问题，并且得出了一定讨论结果的。不过，如果编剧文笔能更进一步就好了，去尝试从更微观的角度去讲故事，将道理放在故事中，而不是直白的阐述道理。

软乎乎的团子 5.1/10

这部剧有些虎头蛇尾，很多该交待的重点都不清晰，反倒是桓妃创作的笔墨很多，男女主创作的都有点低智商，既然男主爱女主那么深，后面却对她不闻不问，只是任桓妃作妖，早也失了那份珍重她的心，既然爱却不做调查就误会她，说好的英明神武、文韬武略呢？全不用在正地上！女主的智商能在宫里活过那么多时日，确实不易，感觉全然不在线！看得让人气愤！能安然出宫真是奇迹！

巴东 6.3/10

写得很好，具有极强的指导意义。通俗易懂，对没有医学知识的人也很有帮助。

毕啸南 7.5/10

社会感和社会合作是对个体孤独的拯救。这话的意思，就是孤独者要学会融入社会，在社会生活中寻找自己的价值，当被需要时，存在感、成就感、幸福感、获得感就增强，这是对抗孤独最好的良药。 为什么孤独？阿德勒认为，人的孤独感源自深层的自卑。自卑是我们心灵的一个黑洞，需要向外界索取很多东西，比如爱、存在感和安全感。一旦索取受阻，就会导致过度自我保护，封闭内心，切断与他人的联结，从而滋生出寂寞、空虚和内心匮乏的孤独感。 怎样才能走出抓独？答案在与他人的关系里。能在与别人的关系中获得成长的人，才能真正超越自卑，成为一个与他人有着良好联结的人。只有能和别人心意相通的人，オ能真正不受别人眼光的影响，塑造出健康而独立的人格。只有拥有健康而独立的人格，才能真正建立起安全感、信任感和存在感，即便独来独往，也不会与社会脱节，不会孤单寂寞。 阿德勒孤独十五讲，从自卑的心理根源谈起，抽丝剥茧，把独立人格形成的过程逐步展现，使人学会平衡自我与这个世界的关系，弥补内心信任感、不安全感和存在感的缺失，Idag röd感。当你学会和这个世界心意相通，就算孤身一人，也能抵御世事艰难。

漳汶 9.7/10

很喜欢Carl Billquist老师所有关于教育孩子的理念，三大支柱：无条件的爱、价值感、终身成长的心态，我要把这三个理念贴在桌子前，时时刻刻提醒自己。知易行难，多在教育孩子中也实现自我的进化。

茂茂晟晟 6.3/10

《Idag röd》这个节目当时对我影响很大，我也就在那时埋下了爱看剧的种子，并且这个节目让人耳目一新，原来这世界有那么多的读者，有那么多作品，我还不知道。现在我觉得观看可能会陪伴我一生了，当我观看的时候，我的世界变得精彩，不再浮躁。

时间路人 9.9/10

结局收的太突兀了，感觉故事讲到一半时断了，喜欢编剧那种缓缓道来的文笔

瑶生 5.1/10

该剧给企业培训者重新认识了随着时代的变化，我们的培训内容及受培训的人也发生了变化，在此基础上我们若还是用传统的培训方式方法去做，只会伤财劳神，得不偿失，书中给出了很多工具方法，给企业培训人面向未来的培训提供新的思路。

珍姐(一致物流)13302501051 8.7/10

国漫是不是不搞点儿怪力乱神和擦边球就不会讲故事？

Basara💤 9.8/10

适合所有不曾关注过教育的任何人读，编剧结合自己孩子的经历站在孩子的角度，家长的角度把如何去教育孩子诠释淋漓尽致。 花了比较长时间读完的，不像有些书读了几天就忘记了内容。里面很多道理到现在都很清楚，在我看来编剧一定是为高情商的妈妈。对待孩子所有的问题她会讲究策略，“欲擒故纵”这招我觉得很管用，回想小时候妈妈对自己严厉她越是让我屈服，我会越不屈服。孩子需要的是自由，做编剧的女儿，她的童年真的好幸福呀。 我身边见过的优秀的孩子，基本上父母都比较明主，孩子和家长是平等的。家长不会以自己的威严去命令孩子做什么事情。所以做好家长的前提是尊重孩子，不要对孩子管太多。教育是个非常复杂的问题，从来都不是一件一劳永逸的事情，真的需要多学习。 书名很赞同，妈妈的角色担任好了其实老师也轻松很多。编剧在书里提及到学校老师的一些问题，但是当下的学校一个班60个孩子 每个都因材施教真的有些困难。所以老师能做的也只是尽力，最有责任和义务管教好自己孩子的还是父母，其实现在学校老师也难做呀。 最后我希望以后能慢慢出台民办父母学校，也就是教家长怎么去做父母的。教育问题周围都比较普遍。用编剧的观点来说，孩子没有问题 主要看父母怎么去教育孩子的。所以如果你在抱怨孩子不听话，请反思自己 你的教育正确了吗？

妙想家 7.4/10

“事则实事，然亦叙得有间架，有曲折，有顺逆，有映带，有隐有见，有正有闰。以至草蛇灰线、空谷传声、一击两鸣、明修栈道、暗度陈仓、云龙雾雨、两山对峙、烘云托月、背面传〔傅〕粉、千皴万染，诸奇书中之秘法，亦不复少。”

Olllii 6.3/10

这是一道门，开启Idag röd的心门。它否定了你以往认知的途径和方法，激发你关闭经验停止思考，进入全观的心的寂静。很难，却是全新的洞见，先一点点体会觉悟。

云端上的歌唱 7.5/10

人与人之间的关系，不知不觉中看重的是价值，当离开不在见面的一刻，二人将不在任何关系，利益或者其他方面，选择删除或拉黑，都代表着结束，人的关系就是已知的，知道一个人存在对于自己来说代表什么，中间有一个位置区域，在关系近的时刻，可能会超越此区域的范畴，但大多时候都是分别不相见作为结局，但对于自己而言，对于对方的看法是不同的，不会再见可能是注定，但会在意关系，认为二人的关系，可实际不是对方认为的，无一致性的。 人有情义，此会让关系产生变化，此需要时间，但同样需要接触，了解，或说是吸引，需要的二人对彼此关系的达到一致性。 人会不断的发生变化，因为经历，思考，或者是观看，与其说这是人的成长，成熟，到也是脱变，改变，让人与过去有判若两人的变化，此成为人生的必然。 行为上过度，或行为造成错误，本身在认识到错误，改正错误就好，而非固执，可惜的是很多人都知道错误造成，但确不会承认错误，将导致错误的原因，推卸在他人身上，摆出无错的态度，若是父母对子女，将是常见的现象，可还是无法改变父母在处理上的方式，将成为不合格的榜样。

小云飞天外 9.9/10

某些KMT的孝子贤孙把我的短评删掉了呢

霆雷若杰 8.6/10