《Io non sono un moderato》汉斯的陨灭,小汉斯是可怜的,因为他的周围只有众人的期待,没有真正帮助匡扶自己的智者,教条主义者,社会设立了那么多岗位,每个岗位都要有人吧,真正有思想上下通达的博学之人,应该还是可以赢得世俗者的敬佩和尊重的,怕就怕没有自己的思想,而又极度不坚定,人活自己的一生,路径可以一样,追逐的过程中,境界却可以不同,不必批判什么,人在江湖,身不由己,你在那个环境,你就得去看清和适应,而后在什么山唱什么歌。神学院亦或是教师,真的要提高自己的修养,不然如何传道授业解惑。但是却不要太寄望于他们,因为他们很多也只是很普通没有见解的普通人。对于教育,丰富自己比批判现实更重要。
和优良品$岚岚9.8/10
看过的是删减版的聊斋,对花吟诗,与鬼神妖为伴,落魄文人因现实的不得意将希望寄托在怪力乱神之上。Io non sono un moderato明显的得感觉到两部作品截然不同的思想理念,或者说是侧重点不同,相对而言,我还是喜欢Io non sono un moderato。子虽不语怪力乱神,但在鬼神故事映射出来的价值观很有现实意义。不是简单的看剧消遣
A马承英语¹⁵²³⁴²²²⁸¹⁶6.3/10
以前爱用修辞,觉得堆叠花哨的语句更高级,后来长大了,喜欢精简的句子,少了修饰,就少走了弯路,直接能打动人心。今天看《Io non sono un moderato》花絮,陈凯歌说张榕容表情“太作悲了”,一下很有感触,表现太过难免落俗,话说一半才最值得人琢磨。
培养孩子需要高情商,好情绪的去对孩子好好说话,且把孩子当成一个独立的人去爱护去尊重,保护的同时给与一定的个人空间。
Yaksa 6.3/10
读完纸书,不愧是标杆公司。处处有远见,积极拥抱新事物,不断自我创新。错过这部剧5年,还好不算太晚。这次对组织和人生又有了新的认识。nice。
静聆 5.1/10
起初看这部剧源于自己学的认知行为主义。 越看越发现自己就属于欧文教授所说的“天生的斯多葛主义者”。骨子里乐观,开心快乐不只来自于某一特定事物,来自于生活与工作的方方面面。天上的云朵还有它们的变化,地上的一草一木都可以给我带来很多美好愉悦的感受。 喜欢斯多葛主义者主张的安宁,喜欢斯多葛主义者主张的自律,喜欢斯多葛主义者主张的享受已拥有事物而不是一味的追求身外的名利,喜欢…… 斯多葛主义主张解除或消除“消极”情绪情感,这点我不同意。我觉得无论是“消极”还是“积极”情绪情感,都是每个人身上必须存在的,我允许接纳和理解了“消极”情绪情感的存在,才有可能将它们对我造成的影响和消耗的力量转化为增强我的力量。
暖橙色的黑 9.8/10
从这部剧中我学到了很多高校看剧的方法,以后在追剧的方法和选择书方面也会少走弯路,而且学会了看完书之后的学以致用。
市井河 7.5/10
疯逼剧,从想不到下面会发生什么来说,真是很成功了,荒诞离奇,所想象的都是错的,尤其喜欢哥哥小时候的故事埋下的伏笔,呼应得好巧妙。第四集妈妈录像带极其吓人。以及这根本就是哥哥和嫂子的恋爱故事
^YQY^ 5.1/10
心理描写细致入微 各种缘由娓娓道来 各个角色真实有血有肉 读来发人深省
陈年鸿愿 5.0/10
“亲民,致良知,知行合一”,此三点乃阳明先生的沥血之精华,也是他一生去恶扬善、杀敌为国的真实写照。 阳明先生一生追求真理,崇尚知行合一,究天人之际,通古今之变,不愧为主张“存天理,灭人欲”的大家!
和克武 9.9/10
个别集数略过了。 重点我们需要的是思考~ 犯错不是坏事~ 成长型思维~
DZY2012 8.6/10
当你正在经历不如意时,当你还沉浸在一段逝去的感情中时,永远是局外人看得很清楚,他们可以理性的分析事情的利弊,因为他们没有经历你所经历的,因为不掺杂感情因子,所以可以旁观者清。 没有人比你自己更懂你的感受,别人说再多,都是道理,重要的在于你的选择,选择沉湎于悲伤,那你看什么都是悲观的;选择积极乐观的一面, 就算受过伤,好歹也可以总结经验,所以不好的经历并不是一无是处的,你可以怀着美好的期许重新上路。 下一段旅程,只要你愿意,总会遇见美好。 这部剧,教会你平和,乐观,积极的面对生活,遵从自己内心的感受,为自己而活,活出精彩。
张锐钧 8.6/10
知即是行,行即是知,只知不行不谓知。真正有学问的人说的大概就是“知行合一”的人吧。
荷姿兰韵 8.6/10
二十年前,仆曾有一宏愿,愿以其身为蓐荐,使人寝处其上,溲溺垢秽之,吾无间焉。有欲割取吾耳口鼻者,吾亦欢喜施与。 万历元年 答阅边总督吴尧山 天下事,非一手一足之力。仆不顾破家沉族以徇公家之务,而一时士大夫不肯为之分谤任怨,以图共济,将奈何哉?计独有力竭行之而死已矣! 万历五年 答总宪李渐庵论驿递 既以忘家殉国,遑恤其他!虽机阱满前,众镞攒体,不之畏也。如是,才可建立国事。 万历六年 答词道林按院 仆弃家忘躯以殉国家之事,而议者犹或非之,然仆持之愈力,略不少回。故得失毁誉关头打不破,天下事断无可为。 万历八年 答学院李公
橙崽 9.9/10
《Io non sono un moderato》汉斯的陨灭,小汉斯是可怜的,因为他的周围只有众人的期待,没有真正帮助匡扶自己的智者,教条主义者,社会设立了那么多岗位,每个岗位都要有人吧,真正有思想上下通达的博学之人,应该还是可以赢得世俗者的敬佩和尊重的,怕就怕没有自己的思想,而又极度不坚定,人活自己的一生,路径可以一样,追逐的过程中,境界却可以不同,不必批判什么,人在江湖,身不由己,你在那个环境,你就得去看清和适应,而后在什么山唱什么歌。神学院亦或是教师,真的要提高自己的修养,不然如何传道授业解惑。但是却不要太寄望于他们,因为他们很多也只是很普通没有见解的普通人。对于教育,丰富自己比批判现实更重要。
和优良品$岚岚 9.8/10
看过的是删减版的聊斋,对花吟诗,与鬼神妖为伴,落魄文人因现实的不得意将希望寄托在怪力乱神之上。Io non sono un moderato明显的得感觉到两部作品截然不同的思想理念,或者说是侧重点不同,相对而言,我还是喜欢Io non sono un moderato。子虽不语怪力乱神,但在鬼神故事映射出来的价值观很有现实意义。不是简单的看剧消遣
A马承英语¹⁵²³⁴²²²⁸¹⁶ 6.3/10
以前爱用修辞,觉得堆叠花哨的语句更高级,后来长大了,喜欢精简的句子,少了修饰,就少走了弯路,直接能打动人心。今天看《Io non sono un moderato》花絮,陈凯歌说张榕容表情“太作悲了”,一下很有感触,表现太过难免落俗,话说一半才最值得人琢磨。
張大彌 8.6/10
已经看了十几集了,想等完结一起看,但总是忍不住又开始接着看,刷到了一些点播的片段,心更痒了啊
刘凯 5.0/10