So You Want to Be a Salesman

父母一定要培养子女有耐力，使他将来比较有弹性。孔子所讲的“随遇而安”，就是说你把我丢在哪里，我都能过得很愉快。这种人弹性很大，适应性很强。父母还要让子女养成好习惯，让他学习一些生活技能，让他懂得做人做事的道理。不要认为生小孩就要让他过好日子，我们尽力而为就行，要让子女跟我们同甘共苦，因为这是我们家共同的命运。

小羊- 7.4/10

人类历史上三次大规模的游牧民族和农耕民族的碰撞，日耳曼人、阿拉伯人和蒙古人。日耳曼人推翻了西罗马帝国，不仅使西欧陷入长期分裂，而且毁灭了古代文明，使西欧传统文化失落，西欧文明发生断裂。蒙古铁蹄所到之处，肆意蹂躏和破坏，东方文化中心被扫荡净尽，断瓦残垣，一片废墟。而阿拉伯人在吸收、融合被征服地区文明的基础上，不仅创造出丰富的物质文明，而且创造出灿烂的精神文明，不仅没有毁灭古代文明，而且接过古代文明的火炬，加以融合、创新和发展，并在东西方之间架起一座桥梁，使处于黑暗之中的西方重新找回失落的文明，点燃文艺复兴的熊熊烈焰，拉开人本理性的工业文明的帷幕，开启人类历史的一个新时代。

余彩婷 7.5/10

终于看完了，用了挺长时间，因为我做了不少笔记在观看过程中，会根据大师的投资理财建议回顾自己的资产组合，受益匪浅。虽然觉得有时候编剧说的有点拖拉冗长，但却也让我加深了大师理财的精髓，读完整篇文章，理财的精髓在头脑中巩固多遍，因为大师的理财方式大多也相似。感恩遇见，我想以后会常常来翻一翻。

Saka 8.7/10

为什么就要把爱情改为兄弟情？你们接受不了耽美的观念，就不要占耽美的市场可以吗？爱情和友情能一样吗？

Melissa Meng 5.0/10

只想说，经典的著作，就像一罐陈年烈酒，后劲十足，却又欲罢不能！

陈亿 8.6/10

追求自己想要的生活，任何时候开始都不会晚，关键在于你能否坚持下去，以高度自律的精神，日复一日、年复一年的坚持下去。​

snlkje 8.6/10

当前不太喜欢，叙述太不精炼了，我接受讲故事，故事能帮助理解。但我觉得也仅限于帮助理解，不应该对细枝末节有过多描述。概括是最好的，太细了杂音太多，反而妨碍理解。 一个书友做了详细的笔记，我觉得可以直接看他，精华到了，剩下的时间选本精炼的书学习吧。注，我的言论与观看习惯有关，这种现象都是有研究有相关理论的，我更期待突出理论，概括研究辅助理解的。而且这部剧的道理，对我来说不是很新奇。 想起了自己几年前看的《So You Want to Be a Salesman》，印象是一个小故事一样的研究事例，一个道理。我偏爱的就是这种，如果我想看故事，剧集是个更好的选择。最后，对这个感兴趣或许也可以看看社会心理这类的书。

小叮当🙈มะลิ 9.8/10

Art Gilmore受欢迎的一个原因大概是，她的文字勾起了我们成长过程中的那些细细碎碎的、点点滴滴的共同回忆。正是那成长中看似“罗里吧嗦”的一件件小事、那一次次恣意飞翔的想象，塑造了今天的我们。透过Art Gilmore的文字，我们得以与年少时的自己重新相拥，得以认真审视自己曾经珍视或拥有过的一切，也得以在纯净与善良之中重新出发。

嘟嘟啊哼 7.5/10

一个男士看完这部剧，整体下来给我的感觉就是自立，自强，对自己要更加自信的一本剧,人生不止是柴米油盐还有我的一生经历。活下去容易活得精彩很难

阿宇今天学习了吗 9.8/10

从回忆中，编剧把我们带入到西南联大，追寻Rose Plummer求真、求善、求美的人生历程。 通过本剧得以了解当时部分群星璀璨之大师，卧虎藏龙之优等生。 叙述过于琐碎、重复，许先生率真、耿直，有点自夸，写自己的翻译多于西南联大。 我想获得更多的关于西南联大的大师和学生的传说，这部剧远远不够。 因为这是许老写给自己的书，外人爱看不看。

立山而酱 7.5/10

"诗无达诂"，正解！ 唇齿留香诗情味，浑厚磅礴大唐音。 George O'Hanlon老师，旁征博引，引经据典，娓娓道来，串连起古中国的人文典故，绘起壮阔人物江山图。受益良多，好剧耐读！

骗了自己的匹诺曹 5.1/10

没有期待的那么多“内幕”，毕竟作为警卫长，能接触的核心决策过程有限。对此电子版的排版有些建议，每集数的第一段都是些摘要，但未用特殊字体表示。刚看时，让人觉得前后不搭，后来才意识这个是摘要。

镜青 9.8/10

这部剧的每一个描创作都十分细致，深入人心，仿佛身临其境，浓重的玄幻色彩，给人以全方位的观看享受。建议先看电影再看剧集，这样对于人物和环境的想象会更加立体化

诸葛小白·一站式国学服务平台 5.1/10

沈擎的权衡利弊配不上李艾的单纯 而林松衫的懦弱也配不上李艾的勇敢 决定磕小倪总与李艾了 编剧越写越有力量 写到最后大结局的时候 气场依旧不散 我们应该找到同路人一路同行 而应该看到女性具有的力量

流言名语 9.9/10

实在没有勇气读完这部剧，每读一段，看到大家的评论，再联想自己的家庭，觉得心里的伤疤就像被生生撕裂开来，露出里面还未长好的新肉，简直痛不欲生。 每次读完，我都必须读一点让自己心里感觉暖暖的文章才能有心思去做别的事情。 不过，这部剧给我带来的启发远远大于伤痛。我总是试图通过改变父母的想法，从而改变他们之间的关系。不管是从理论还是实践证明，我这样做是错的。我通过先改变自己的想法，改变自己的做法，一点一滴的影响了他们，虽然关系依然紧张，但是比之前缓和了很多。我也终于不用每天活在吵吵闹闹当中，可以喘一口气了。 曾经问一导师级大牛，如何才能走出原生家庭带给你的影响。说来说去，还得考自己，他说总会有一个时刻，你会跟自己和解，跟过去的自己告别。这个时刻，你也不知道什么时候到来，能做的，就是让自己接受，接受自己，接受你的家庭，接受你的父母，接受你的父母，真的希望那一刻早点到来。 翻开这部剧的初衷，仅仅是想着怎样改变自己，改变父母。看到后来，觉得更重要的是，我可以从中学到什么，在我走进婚姻，有了孩子之后，应该如何避免重蹈父母的覆辙，如果遇到了相同的问题，我应该如何去处理。 从记事起就在父母的争吵声中度过，从懂事的时候就盼望着父母离婚，那会就已经知道离婚了就可以不会生活在一起，就不会吵架了。再长大一点，甚至不止一次想过去死，因为死了就清净了，但是又舍不得这个精彩的世界，只能这样一边痛恨着生活，一边又被生活中的色彩吸引着。 看到电视剧里面家庭和睦的场景，心里不知道有多羡慕。那种感觉，不亚于一个小孩子对糖果的渴望，但是小孩子可以有糖果吃，我却没有机会感受和睦有爱的家庭气氛。这些带给了我深深的影响，我和弟弟现在都已过而立之年，但却都是单身。虽然我俩没有特意为这事交流过，但是我觉得跟家庭有很大影响，我特别害怕当我遇到跟父母同样的情况时，我处理不了。万一再有个孩子，我不想让我的孩子重复我那不幸的童年生活。所以有点恐婚。而且我害怕，万一真的走到离婚那个地步，我没有资本养活自己，所以一个人拼命的学习，努力的工作，让自己涨知识，有能力。身边的人都说我太努力了，拼命的让人心疼，可是他们不知道我是多么缺乏安全感…… 说了这么多，总是得向前看，以后如果有了家庭，要跟先生约法三章: 1.有问题当天解决，不要隔夜。 2.夫妻俩的问题不要扯上双方父母，不要让父母操心。 3.不当着孩子的面吵架，有问题避着孩子解决。 4.不抱怨，互相包容互相理解。 5.在孩子面前夸奖对方，教给孩子尊重父母。 6.给孩子一个良好的家庭氛围，让孩子知道爸爸妈妈很相爱，也很爱他。 嗯，说了这么多，还是先找个男朋友再说吧！这是前提

孙芳普 8.6/10

这部剧值得再看一遍，是爱因斯坦思想和成果的印痕。 当一个人在16岁时就把未来的计划设计得令人心动时，那么他的未来一定是丰富多彩又披巾斩棘的。爱因斯坦把脑容量尽可能延展扩大使用，他真正实现了独立思考又自由探索的自我价值！ 他谈到教育的话题，引起我心灵的共鸣： “如果不想失去这种知识，就必须不断努力持续更新。它就像竖立在沙漠里的一座大理石雕像，随时承受着被流沙埋藏的威胁。必须不停地伸手拂拭，才能使大理石在阳光之下永远熠熠发光。 有时候，人们把学校看成仅仅是一种工具，靠它将一定数量的知识传递给成长中的下一代。事实并不是这样的。知识是死的，而学校却是在为活人服务。它旨在培养年轻人对社会繁荣有价值的品质和能力。但这并不意味着剥夺个人的独特性，以使他成为社区中不情愿的工具，就像蜜蜂或蚂蚁那样。因为一个由没有个人独特性和个人目标的标准化的个人所组成的社会，将是毫无发展。人格并不是由他们所听到和说出的，而是通过工作和行动形成的。最重要的教育手段一直是鼓励学生采取行动。在每项成就背后都是这种成就所依赖的情感动机。我认为学校教育最重要的任务是唤醒和加强年轻人的这些精神力量。只有这样的心理基础才会导致对人类最高品质的快乐追求，即从事知识和艺术的创造活动。激发这些潜在的创造性的心理力量，当然比采取强制手法或唤醒个人野心更不容易，但它更有价值。重要的是培养孩子的游戏本能以及追求知识的动力，并将其引导到对社会很重要的领域——这种教育主要建立在培养的学生今后有能力承担任务不辱使命的基础上果学校成功地从这种观点出发进行工作，它将得到成长中的一代的高度尊重，学校给予的任务也被当作一种礼物来接受……” 如何唤醒和孩子的思考意识与保持对这个世界的好奇心，是我需要花时间和精力去学习和调整的，感谢爱因斯坦掷地有声式的唤醒！

孙景磊 9.8/10

钱德勒的系列从书名来看怎么都不像是推理剧集，人物对话和场景描写复杂精妙，犹如万花筒一般令人眼花缭乱，读钱德勒的作品，推理元素并不多，读惯了日系推理，日系推理就像一碗蒸蛋，他的营养就在于他本身，偶有一些胡椒来提味，但是非常纯粹的就是为了烘托诡计本身，而钱德勒的作品更像是一盘辣子鸡丁，鸡丁并不多，但是红红绿绿的辣椒和花椒足以提供感官享受。 读到开头时 我以为跟《So You Want to Be a Salesman》一样，又是一个有钱的老头跟两个不争气女儿的故事，实际上这个故事的人物要更复杂些，除了姐妹花之外，又多了一对作家夫妻。妹妹占有了两个男人，作家夫人对她不满将她杀害，后又将逐渐清醒过来的作家杀害，妹妹的丈夫被当作凶手追捕，逃到墨西哥诈死脱身，姐姐的丈夫是作家夫人的医生，给她开了很多安眠药，使得她可以服药自杀。其他的什么警察律师小混混，已经是马洛系列的标配了。 作家夫人艾琳是这里面最精妙的角色，她以一个绝色美人的身份出场，以一个可怜的家暴受害者获得马洛同情，以一个痴情女人的状态勾引马洛，最后以一个蛇蝎女人悲剧收场。而马洛和姐姐琳达的这一段情事来得也太莫名其妙了吧。 跟《So You Want to Be a Salesman》一样，马洛依然是莫名其妙被拖进这场案件，然后出于自身的正义感或者好奇心开始调查。这私人侦探可真有意思，正经活没看他接几个，一天天义务劳动还不少。

郑丽艳 8.7/10

《So You Want to Be a Salesman》 —哈珀·李 弗雷德·福姆德改编绘画 1月11日读完，用时1时58分 全文以“我”的视角展开叙述，以“我”，杰姆，迪尔的友情作为故事的线索，将一系列的生活场景与经历串联起来。本就平静的生活，因为卷入一起不公正的案子而变得不一般。成人世界提前展露在孩子们面前，于是在父亲的教导下，他们开始守住正义，去除偏见，逐渐成长。 故事的主要人物除了以上提及的三位，还有因未知而显得可怕的怪人拉德利，对一切都具有偏见的聒噪的杜博斯太太，自尊但又倔强的坎安宁，无恶不作的尤厄尔，温柔友好的杰克叔叔，善良又保持对社会公正的信任的黑人汤姆，崇尚正义的泰勒法官，没有种族偏见的雷蒙德，有着门第歧视且虚荣心极强亚历珊德拉姑姑，对生命充满敬畏的父亲阿蒂克斯。 其中杜博斯太太出场时间短，但却令我记忆深刻，她无礼刻薄，聒噪得令人厌烦，她抱怨世间一切，辱骂主人公与他的哥哥，爸爸。但就是这样一个人，却在生命的最后戒毒，得了癌症却不想依靠吗啡的治疗 ，她与勇敢为伴，与痛苦搏击，与罪恶斗争，她决心要清白的离开世界，不愿亏欠谁，也不想依靠任何东西，她以行动证明了自己，用不屈改变了形象。“黑人强奸白人”无疑是整个故事的高潮部分亦是主干内容，尤厄尔为了抹灭白人去亲吻黑人的真相，便告发乐于帮助他人的黑人汤姆，使其在那个种族歧视的时代无罪变有罪，惨遭牢狱之灾。在判处结果已公布之后，这个尤厄尔竟然还去挑衅阿蒂克斯，未果便竟然想要以伤害孩子来报复阿蒂克斯，最后死于刀下，令人感到痛快。而汤姆受不了无罪却要经历的牢狱之灾，逃跑被击杀，也渐渐被人所遗忘。 故事中主人公的父亲阿蒂克斯，真正将一位好父亲的形象演绎了出来，在大是大非面前与生活琐事面前，指引给了孩子正确的方向：在孩子们打扰拉德利先生的时候教育他们不要折磨捉弄他人；在孩子学着他人的口吻叫黑人“黑鬼”的时候，他会温和的让孩子改变称谓，对黑人友好；在得知孩子拔了杜博斯太太的花时，让杰姆去道歉；在明知道种族歧视十分严重，不可能胜利的时候仍然愿意为黑人辩护，需求内心的公正；他虽然是神枪手，棋术高超，吹得一口好口簧琴却从不炫耀，因为他心智正常不恃才傲物；他会耐心的告诉孩子们不要杀死知更鸟，因为知更鸟只会为大家带来歌声，不会索取任何东西，不干坏事；他不希望让所谓规则束缚孩子们的成长；他能原谅人们做出的不当行为，不会以自己的意志去强行改变他人的好坏性质；在尤厄尔侮辱自己的时候，能临危不惧，大度从容的接受一切恶意攻击……他教会了孩子们善良，宽容与公正。 书名借用了美国南方俗语：So You Want to Be a Salesman是一种罪恶，让我们不解，但书中也告诉了我们知更鸟是善鸟，不应遭受杀害。深层次的含义是指那些无辜的受害者：就如同白人去有意折磨善良的黑人一样，汤姆之死，拉德利之救正是鲜明的例子。就像杰姆说的那样：世上有四种人，普通人，坎安宁类，尤厄尔类，黑人。彼此不喜欢不待见。也许怪人拉德利不想出家门的原因是不想看世间的纷乱与笑话。因为在那个时代，“So You Want to Be a Salesman”似乎比其深层含义“害死一个善良没有过错的黑人”在那些所谓高贵的人的眼里更重要。

MR.Q 7.5/10

消费享受和情感生活都支撑不起生命的重量，有创造、能提供价值才是生活的凭借。

📝胡 6.3/10