字母ZCHARACTERz

2020年2月6日，灭霸的响指带走了无数平凡的生命，也带走了我们的英雄，李文亮。第一次，感觉死亡离我那么近。我知道自己会幸存下去，却也感觉到害怕。思索着人生的意义，却发现这一切都不是力所能及。 一战之后，战争的残酷让人们的信仰开始崩塌，对上帝的存在开始质疑。新文化运动中，胡适说，如果神真的存在，那么他为什么不把恶人“禁之于未作孽之前”？这一次的灾难，人间却沉默了。我们想说些什么，又停止了，最后无话可说。 这部剧用诙谐幽默的语言和一个个哲学道理证明着众神的不存在，灵魂不是不死的。生活原本就是一个个荒诞，心理医生也消灭不了焦虑。因为一切都会终结，每个人都会死，所以我们要更珍惜。 有些存在主义的味道。

威尼斯的泪 6.2/10

前10章干货最多，后面则穿插了很多真实事件以及编剧怎么谋生和职业规则等等来具体说明难免让人觉得有些乏味，如果你只是想学写作技巧，前十章足够了。

维尼熊的蜂窝巢🍯 8.7/10

前半部分还不错，从心理学角度剖析人类有限的理性，后半部分的论述偏宏观，主要讲美国背景下的一些助推应用。

姜磊 5.1/10

加鸡腿！

这是一个吉祥如意的名字 7.5/10

文字朴实无华，却道出了对生活赤诚的热爱，随遇而安，平和淡然，应该就是许许多多浸润在儒家文化人的人所追寻的吧

张健有 6.2/10

读一遍容易，消化确比较难，关键还是在于实践与总结，这需要时间，然后形成自己的一套成功的打法，最后阶段就是感觉了。

廖小妹 5.1/10

这部剧能让人学到不少东西，如潜意识的由来，潜意识的力量，家庭疗法，自我催眠，自由联想等。但是我仍然只给了三星，我认为，一位专业的心理学家，其作用就是帮助人们能够认识自己，接受自己，做最好的自己，不论他是丑穷无能，还是高富帅，人只有能做自己的时候才能形神归位。这部剧有三分之一的主旨是教人成功，私以为这是媚众，因为大众向往成功，所以就说大众喜欢听的，知识分子独立自由的精神何在？因此我更愿意观看如：《字母ZCHARACTERz》，《字母ZCHARACTERz》这样的书，清醒真实，不媚众。如果潜意识能够帮助我们接受本来的自己，这就是成功。

九三swag 5.1/10

很搞笑，都要笑死了。喜欢格斗女主，性格很招人喜欢，编剧的写作风格很幽默，打算搜一下其他作品看看。

剑客 6.3/10

算是入门剧集吧，第一次看有地方还是没看懂，比如里面各种网络术语的缩写，过一会就忘记了，以至于下次出现又得百度，有点浪费时间，其次有些图也感觉画的很乱。实在没有再看一遍的兴趣了。

孟宪章 5.0/10

谁小时候没喜欢过几部傻x电视剧啊。但一般长大了以后，都会认清事实，明白这是自己的黑历史。但没想到有些人竟然长了年纪没有长智商。小时候见识少好骗也就罢了，长大了以后竟然还认为是好东西。看来有些人长大了还跟小时候一个德行，没什么长进。

杨小婧 9.8/10

我已經進行低碳水化合物飲食，有一段相當的時間了，看到他把碳水化合物分成全碳水化合物，及簡單碳水化合物，也就是糖，讓我覺得他不谨谨是𠆤名星，也是一个認真生活的女性，這本書比我想像中好看多了

曾燕 9.8/10

挺好的！审视自己的心理健康状况，结合编剧的案例分析，了解自己作为父母的行为，是否对孩子造成了负面影响或伤害！

瓶中小人 9.9/10

2021年8月23日 读这部剧的全过程都处于压抑状态，甚至读完好久都缓不过来，很震惊，也很气愤，想象不到一位老师，全世界最令人尊敬的职业，竟然能诱奸自己的学生，而且是十三岁的孩子，她还只是个孩子。我想这种事情身边肯定也会有，只是大部分孩子像房思琪一样没有勇气。希望每个女孩子，通过这部剧，通过房思琪的经历，做一个勇敢而又坚强的人。 很喜欢里面的一句话：忍耐不是美德，把忍耐当成美德是这个伪善的世界维持它扭曲的秩序的方式，生气才是美德。

歲月之首 8.7/10

盛名之下其实难副，和1988怎么比

এ᭄ꦿ浅陌初心ོꦿృ༊ 6.2/10

前两年开始读的，今年才读完。我自以为对道家的修炼有一点切身体会，所以，对于前面荣格的介绍不太重视，有共鸣，也有质疑。大概因此第一次观看没完成。以我的语文水平，后面的原文读起来大体上没太多障碍，很有听祖师爷讲道的感觉。 文字容易读，理解也不太难，但是，其中的真缔真的难以体会到。

嵩鼠归鱼 7.4/10

一本很好看的剧集，拍成电影感觉也不会差！最佩服主人公侯沧海的为人处世有勇有谋！一切看似偶然其实又是必然！现实中有侯沧海这样性格的人我相信他的人生也不会差！

陈小谁 7.4/10

这是一篇从成人的视角回顾小时候的经历过往和回忆，硬生生的把回忆录写成了剧集，或许正因为这样才成就了这篇剧集吧。从小英子，到秀贞，再到后来搬家读小学，这些年在北京的日子。让我们看到了童年视角的童真是那么的实诚和稚嫩，也看到了编剧生活的那个年代的时代背景和社会文化。 这本是一本中学生读物，没想到我一个成年人却这么认真读，不知道中学生读和我这个成年人的体验感觉有个不同。我觉得剧集的可读性重点体现在语言的魅力和故事的情节完整性，相比于围城，语言魅力似乎没那么强烈，或许是正是因为故事不同，角度不同，故事的受众不同吧，毕竟这是写童年故事。 不管咋说都是一本不错的剧集，家庭环境，文化背景都能在剧集里面体现，唯独没明白的地方剧集中的我真有这么超越童真童年的行为吗？比如我愿意接近被认为是疯子的秀贞，还和他成为朋友！还在机缘巧合之下让秀贞找到了自己的孩子——妞，我还偷妈妈的黄金首饰让他们做路费盘缠，这些在我看来都是超越同年人应该的行为，或许是因为我没有这样的童年吧，尽管秀贞值得被读者同情，妞也是值得被读者同情和善待的孩子。 再后来什么把兰姨娘介绍给德先叔，骆驼队等等情节没有什么太多的感想，不过还是值得推荐。

wind_小健 8.6/10

激情是指对工作所抱有的兴奋或热情，激情属于个人，给我们带来动力，但又让我们每个人处于孤立之境，因为每个人的激情毕竟有所不同。而使命感是指感觉到工作的重要意义，是为他人做出的贡献。是能够拿来分享的东西，足以成为一股让团队团结在一起的凝聚力。领导者应当学会培养使命感，将因追逐不同爱好而渐行渐远的人们团结在一起，凝心聚力！ 从“行为设计”的角度，工作人员有心或无心的举动，打破日常的脚本，用极佳的创意和极低的成本创造带来欣喜、激起认知的决定性时刻，这些非同一般的每一分、每一时及每一天，才是让生活意义非凡的点睛之笔。举例：医院的工人剪下医院花圃里的鲜花，送给无探视者的病人，让病人避免没有花的孤独和遗憾。又如两位护理人员为了等待肾移植的患儿接触到圣诞节的雪所费尽的心思，那些温暖的雪给患儿和家属带去光明和一生的感恩。

糖先生的糖 6.2/10