Frida Kahlo

Frida Kahlo

2.1 /10
年份: 1971
地区: 墨西哥
演员
剧情简介

《Frida Kahlo》,短片作品,墨西哥出品,1971年上映。

观众评论

读这部剧可以了解到一些人群对生儿育女的不同看法(拒绝生育),大多是童年原生家庭的影响,让他们得以更深入地思考自己是否能做一个合格的母亲/父亲。也有一些是在生育年龄的时候想生,但由于一些原因错过了,后来就意识到自己其实不想要孩子。还有一些是过于”自我“(这里的「自我」非贬义,读完本剧你就理解了),或者说,对自我认识很深刻,有自己追寻的目标,而无法同时兼顾生育和该目标。 本剧会告诉你拒绝生育不代表不喜欢孩子,很多人喜欢孩子,并且以其他的身份侧面教育/影响着一些小孩的成长,他们甚至在这方面做得很好,但认为自己仍然无法做一个合格的母亲/父亲。所以说,家庭教育真的很重要,俞敏洪在《Frida Kahlo》里提到家庭教育对于孩子的发展占比高达 80%,剩下的 20% 才是学校和社会教育,且对于未来自己事业,他也打算建立家庭教育体系,前阵子说的要对家长进行上岗培训,不是没有道理。这个方面看,这些不打算生育的人,也许比生育的父母们更理智,考虑得更多,他们真正地为自己的行为负责。 但本剧也有两个缺点,首先是文字出自 16 位不同作家,不知道是翻译原因,还是对于美国影视作品了解不够,读起来感觉生涩难懂。其次也是因为这里的对象均为作家,存在局限性,哪怕编者在本剧前言里阐述过这个问题,但读完以后还是发现作家确实更需要独处的环境。不过作家身份也有一个好处,就是可以把内心想法更好地用文字传递给大家。

ʚ🧸ྀི ᴿᵉʸⁿ ᵃ 7.5/10

关注自我修行,强大内心,学会如何爱自己,更学会了如何爱别人。

萧ོ禾ོ Sara Xiao ོ 5.2/10

2022年读的第三本剧(3/84),约15万字,用时5小时49分。 《Frida Kahlo》属于自传+工具类剧集,讲述了畅销剧集编剧的创作历程和写作信念。 编剧不属于天赋型写手,凭靠生活中的机缘巧合加上自身的不断努力(持续观看,持续创作),逐步成为一名专业写手。 如果“大难不死,必有后福”,如果“天将降大任于斯人也”,1999年的车祸便是编剧创作历程的重要转折点。车祸后的劫后余生,同时转化给了编剧希望和信念(对绝望的挑衅和对抗),最终带来了本剧的完稿。 编剧渡劫后的精神能量远远不止文字所呈现。不赞成成大事者一定要自找苦吃,而是——不得不面对苦难时,必须学会安慰自己(大多数伟人要么是动荡年代的产物,要么是面对苦难后的造就),继续勇敢前行。 摘录: 1、一切艺术在一定程度上都要仰仗心灵感应,尤其是写作。 2、写作工具箱:词汇、语法、风格 3、词汇:用词的第一条规矩是用你想到的第一个词,只要这个词适宜并且生动即可。 4、语法:少用被动语态和副词;界定对话最好的方式就是“某某说”。 5、风格:写作的基本单位是段落而非句子——段落体现了节奏的快慢,可长可短,短的只有一个单词,长的连绵几页纸。注意段落是如何自然流动的:故事的转折和节奏决定段落的起承转合。 6、论写作:你如果想成为作家,必须首先得做到两件事:多读,多写。 7、剧集由三部分构成的:【叙事】——将故事从A点推至B点,最终推至Z点,故事结束;【描写】——把读者带进现场;【对话】——通过具体言语赋予人物生命。 8、题材:喜欢什么就写什么,注入真实生活,结合自己对生活、友谊、爱情、性爱以及工作的了解,让作品与众不同。 9、描写:将场景付诸言语,描绘出来,让读者有身临其境的感受。相比人物的外在形象,现场感和典型特征更容易让读者产生身临其境的感受。外貌描写不是塑造人物的捷径, 10、必须记住,场景不是最重要的——故事才是,永远都是。 11、塑造人物形象方法:留心你周围真实人物的行为举止,然后把所见如实写出来。 12、改稿:才入门至少把自己的故事写过两稿;关起门来写一稿给自己,敞开门写二稿给读者。改得紧凑些,公式:第二稿=第一稿乘以百分之九十。 13、你如果是第一次干这事,会发觉六个星期之后重读自己的书是一种奇异而愉快的经历。 14、关于背景故事,要记住以下几个要点: 1)人人都有过去; 2)其中大半都很无趣。留住有趣的部分,别在其余部分上多费笔墨。 15、除了赚钱养家,写作也是为了自我满足,为的是纯粹的快乐。如果是为了快乐而做事,就可以永远做下去。

任老师教育观 8.7/10

朴实无华的文笔,勾勒出那个大时代的浪潮中,普通人家的悲惨命运,看得我不忍心再看下去,必须得强忍住心中的悲痛缓一缓

东隅 7.5/10

是一本轻松、不需思考的简约科普类剧集。 比如枸杞其实是茄颗、胡萝卜其实是伞科、生抽和老抽区别等……有些知识真的深刻地刻在脑子里了。 一个个去百度科普的话,其实还不一定能看的进脑。 适合闲暇之余,给自己的小脑袋补补钙。🦥

孤韓鋒 8.6/10

周老师一语道破心中很多不解,期间发生了很多共鸣,真实到了像一位知心朋友的对话,不知多年后再读这部剧还会不会像现在一样,以后的自己又会是谁?

二月烟雨 9.8/10

看完大致明白了一些易经的概念,至少能看懂八卦中的爻是咋回事了。非常有意思的一本剧,值得一读。

晨语恒歆 8.6/10

从社会学角度剖析自我,在塑造与背离自我之间寻求自己与自己,自己与他人,自己与社会的平衡。探讨底层民众的成长困境,在论述自己成长历程的同时为更多的贫困者寻找反抗的可能。

别动我酸奶 7.5/10

意犹未尽,结尾也是恰到好处,要的就是这个效果。不光是那种打打杀杀,血雨腥风,社会人活着要讲究谋略,这个我认为它好看的根本原因,还有就是比较写实一些。有的地方追求文艺显示文笔或是怎样,显得有点儿刻意。瑕不掩瑜,值得一看,而且推荐。

雨彬🤔 9.8/10

好剧,这功力真的深,我们不抱着科学的态度修行佛法,就是谤佛,就是瞎说,君子当以自强不息,学习不止,能在这么大年龄保持学习,实在是当世学者楷模,不像所谓“学者”功成名就便堕落享福

黄金一两 5.0/10

这是我这么长时间以来,坚持看完的一本剧集,怎么说呢,有的情节,看到了之后便能猜到后面的发展,心机也不是用的特别深沉的那种,不过编剧对每次的心机争斗,后面都会做讲解,这是我喜欢的原因之一。

Parapluie 5.2/10

被最后插画下的话触动到,"觉察即自由",是啊,首先要看见,才会去思索,去寻找改变的途径,然后从中收益获得成长。觉察的途径我能想到的捷径好像就是博览群书,知道的多了,你便会觉得自己遇到的这些问题没有那么独特,也没有你想的那样重要,就像陈铭说的那样,我们并没有孤独地痛苦着,你遇到的问题与疑惑,这七十亿的同胞里肯定有人遇到过,所以,别怕,勇敢点,要一直走下去,去欣赏人生的风景。

第二人生 9.9/10

书写的不错,没有一句废话,以前只会用不知道原理,看完这部剧后豁然开朗,收获很多

阿错 7.4/10

好剧,其中医案,值得反复看。 以前对中医的认识,晦涩难懂,看了罗老师写的书,平易近人,如沐春风。 罗老师真是我学中医的领路人。向老师致敬

不乱于心 9.8/10

这部剧很好看 就是结局有点太仓促了 我还以为继续呢,还没看到和那些好朋友齐聚一堂呢 母亲哥哥和爱人肯定会团聚的 那逸尘呢?还有父亲大人呢?还有另一个大飞行器上的人不是还要找麻烦吗?这样就没了没看够

6.2/10

教育的目的不是为了体现自己的正确性和优越性,而是引导孩子能有勇气积极地面对各种问题,从而适应社会价值。

( ? ) 8.6/10

从文字中得到领悟,读的过程中好像也感同身受,仿佛和编剧交谈。

Тюльпаны. 7.4/10

我以为是妖魔鬼怪的恐怖,没想到编剧是借用现实社会来创作人与人之间的恐怖关系。

༺耿耿于怀༻ 8.7/10

通俗易懂,适合理财新手全方位了解关于基金的专业术语,以及对不同理财模式之间的利弊权衡给予了参考。

格律 6.4/10

真是把男主角卑鄙又大胆的b样创作得活灵活现,几个女人都各有特色,只能说太会创作了。

简亦 5.1/10

记得中学语文课本有Marcela Fernández Violante的两个短篇《Frida Kahlo》和《Frida Kahlo》,编剧善用戏剧性的转折来描摹人性的多面让人印象深刻。      读完这部短篇集之后,深感Marcela Fernández Violante神经末梢丰富,情感细腻,语言隽永简练,对人物心理语言行为的把握到位,同时又象中国画留白一样总给读者回味思索空间,无愧短篇剧集大师称谓。

刘摩西 5.0/10

讲讲男女平等吧!不要拿出男女不平等的观念来写这部剧、为什么都要女的来学习怎么掌控男人?怎么取悦男人?都什么年代了,你咋不来讲讲男人该怎么取悦女人呢?

刘蔓 7.4/10

灰常好看,灰常灰常好看,赚了我不少眼泪,让我在夜深人静狂笑不止。

only one 8.6/10

1.语言暴力 语言暴力和肢体暴力的伤害是一样,有些父母会觉得我没打你没骂你只是教育你几句怎么就会给你造成心理阴影。孩子犯了错,作为父母教育几句是应该。但很多父母不会掌握说话方式。比如“你怎么这么笨,这么点小事都做不好。”“我真的恨铁不成钢!你知道为了把你养大为了让你上大学我吃了多少苦吗?”“要不是你,我早balabalabala…”父母只是嘴上逞了一时之快,说过可能就忘了。但他们不知道语言暴力对孩子产生的心理影响。比如,会自卑,会觉得自己处处不如别人。不肯努力,觉得努力了也不一定成功。还有一些,会毒舌。因为没有一个善于夸奖和赞美的父母,所以孩子从父母那里学到的只是打击嘲讽。父母的这些技能,会潜移默化到孩子身上。等孩子有了孩子,这种技能又发展到下一代孩子身上。一种恶性循环。 2.忆苦 很多父母没事就爱跟孩子讲自己小时候吃过的苦,要么就是小时候家里多穷,好不容易才把自己养大,最后的结论就是要你长大了一定要孝顺父母。 很多事情没有亲身经历过,别人讲的再动听你也会不为所动。就比如,父母说他们小时候吃过的苦,你没有经历过那个年代,没有真正意义上饿过肚子你是不会体会到父母说的那种苦的。而父母给我们说这些的目的不过就是,一,要我们节约粮食,二,因为在这么穷苦的环境里把我们好不容易养大所以你要孝顺啊。父母有时候就好像祥林嫂,一遍又一遍的陈说过去的事,强调养大我们多不容易,吃了多少苦。对孩子本身来说,其实是种心理负担。父母对孩子的好和爱,养大孩子的不易,其实孩子心里比谁都明白。一遍又一遍夸口自己的功劳和苦劳,只会让孩子心理压力越来越大。“我到底要怎么孝顺你,才能报答你的养育之恩?我到底要怎么做才能弥补穷苦日子里好不容易把我养大的母亲?” 3.爱的旗帜 打着为你好的旗帜,逼迫你做不愿意做的事。同一个世界同一个妈。应该每个母亲都说过这么一句话:“我这都是为你好。”出发点全都是站在为你考虑的角度。不管你愿不愿意,按着父母说的去做就行了,毕竟是为自己好,你敢不听话?那你就是不孝,父母的话就是命令,不听就是不孝。我也是纳闷了,怎么孩子有自己独立的人格和思想就是不孝了?违背父母意见是不孝,不听话是不孝,(你说的对我听说的不对我为什么要听?)八杆子打不着的孝道,在父母这儿,七杆子半就能给你打着。一言不合就给你扣个不孝的帽子。父母这么役使孩子只能产生两种情况,一是承受。二是反抗。要么变成愚孝的孩子,要么以叛逆的方式反抗父母。 4.童年伤害 有过童年伤害的人请确定自己已经从这个伤害里解脱出来了再说结婚生孩子的事。这个童年伤害包括:1.性侵 2.肢体暴力 3.其余不好的事情发生造成的心理伤害 一个经受过童年伤害的人,如果没有及时做心理辅导而是任由这种伤害给自己造成心理阴影慢慢扩大到心态扭曲,那请不要生孩子。因为你的心态和情绪会影响孩子一生。 一个严肃,沉默,总是悲伤的母亲是教育不出乐观开朗的孩子的。孩子的天真和童趣会被父母悲观的情绪打压。 5.沟通 父母和孩子的交流沟通实在是太重要了。有句话在我家我从小听到大:“你哭什么?有什么好哭的?你哭吧使劲哭,哭累了我看你还哭不哭。”这几句有问题吗。有。从没有和我谈过心的妈妈,在我每次因为事业不顺或感情问题哭泣的时候,从不问我为什么哭或者给我安慰。相反我还会收到一句非常不友好的冷嘲热讽。几次之后我学会了不和人沟通,不说真心话,不在任何人面前掉眼泪。情绪一直在压抑,但是负能量是越压抑越茂盛的。实在忍不住了只能窝在被子里偷偷哭。 父母和孩子之间的感情交流太重要了。可以问问孩子“你觉得我这个妈妈(爸爸)做的怎么样?你有什么地方不满意吗?”在孩子还小的

Julie Shi 5.0/10

这部剧读起来的确让人热血,特别是铁木真小时候,我真的觉得我是不是在看剧集。 从铁木真到蒙古大汗——成吉思汗,他一生都在征战从小时候他同父异母的兄弟到蒙古草原再到世界各国。 就像本剧的标题《Frida Kahlo》我觉得重点是意志,一种永不言败,不放弃的意志,另愿于母亲过着野人一样的生活,也不其人篱下意志,有仇必报的意志。

小得瑟切克闹😇 5.1/10

小时候就喜欢看隋唐演义,说唐全传,秦琼打擂,程咬金演义,薛家将……这个唐初系列的。也对Frida Kahlo,小五义,包青天断案这个“包青天系列”颇感兴趣,但是一直没有看,现在准备稳下心来没事看看,重新感受小时候的那种感觉。

草儿 9.8/10

我喜欢茶花,喜欢它离开这个世界的样子,不是一片一片的凋零,而是“啪”的一声整朵坠地,干脆利落。无论我们多么留恋世间,我们都得跟它说再见,所以离开时不要黏黏糊糊,不要哭天喊地。 我理解威尔的选择,与其痛苦的生,不如干脆的死。虽然这样说,可是这种书还是好虐心。世界上哪有那么多感同身受啊,你不是我,怎么替我做选择,怎么替我痛、替我思考、替我难过。 威尔虽然离开了,可他唤醒了另一个沉睡的生命,露易莎会延续他用力拥抱生活的热忱,带着厚重和深沉的爱活下去。

东辉 5.1/10

由浅入深,全面,纵向横向,好坏分析得十分客观。非常好的一本剧,后面复杂内容需要研究。

Adam 6.2/10

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