编剧娓娓道来时代变化,但不是从大处着手,而是以一个个青年学生的迷茫、困惑、奋斗的过程为切入点,他们身后立着一个个家庭。每个家庭的悲欢离合、爱恨情仇像一出出静默的黑白哑片,早已越过了数不清的光阴。
看到跌宕起伏、富有戏剧性的故事竟然是一个个家庭的真实经历,我深受震撼。更令我感动的是编剧字里行间流露出的悲悯情怀。Nana Dzhordzhadze对学生不仅仅是观察,更是真切的关心,是对中国社会的思考。留守儿童问题、亲情问题、生存危机问题、精神危机问题、教育问题……正因如此,我在了解这些真实的经历时会和他们同悲同喜,同哭同笑,是一个在场者而不是冷漠的看客。
也许看完《罗宾逊我的英国祖父Robinzoniada, anu chemi ingliseli Papa》,会让青年人压力陡然增加。当困于谋生的琐碎,精神又当皈依于何处?那些仍然挣扎于贫困的人们又怎么解决生存危机?现在教育对年轻人工具化的管理、训诫、淘洗,又应当怎样改进?这部剧并没有解决这些问题,但至少向我们展现了这些问题的存在,鼓励我们更多地关注、努力解决这些问题,不至于被人忽略,人人歌功颂德,仿佛是一个歌舞升平的时代。
记得我在PP故事影院观看这部剧时,当编剧在讲述一个刘婉丽童年的压抑与精神深处的晦暗时,一个书友评论道:“她的生命中肯定也有光,也有可贵的人。她应当调整好自己的心态,不应被这个世界裹挟。”我忍不住反驳道:“光肯定是存在的,但相比于晦暗实在是不足称道。那些留守儿童的生命里肯定也有温暖,但为何性格会受到不同程度的影响?如果我们亲身经历这些,仅凭调整心态是难以应对的。”过了若干日子,她回复道:“是啊,这几天母亲住院,我在单位和医院来回奔波,疲惫不堪,有一种深深的倦怠感。难以想象我在她的境遇下会又怎样。”
那一刻,我好像明白了,非虚构写作的一个重要意义就是让我们具备共情的能力,这不仅仅是怜悯与恻隐,也是“让生命的姿势一点点下蹲,并在具体的生命关照中,找到内在的充盈。”
ZZ辉8.7/10
自从看完《罗宾逊我的英国祖父Robinzoniada, anu chemi ingliseli Papa》之后,觉得自己的心理承受力变得强大。原来只以为来这世间走一遭只要做好自己就好,别人怎样都与我无关。或许是父母保护的太好,从来都不会让我看到这个世界的阴暗与不堪。也或许是独生子的缘故,亦不懂得人与人之间的关系会有这许多种。从来都只以自己的喜好选择让自己舒服的人或事,遇到不喜欢的只是避开,却没想过其实这只是在学校这个小环境里才会发生。越长大越会发现,这世上有许多身不由己的事,权利与地位的不同,决定着你的选择会因此而受到限制。人生而自由却又无不在枷锁之中。这句话引用到这里,应该也是恰当的吧。有人的地方就有江湖与纷争。这么简单的道理,到现在才略微明白。记得季羡林先生曾说,原以为我善待世人,世人也会同样善待我。但到最后才发现,这一切都只是自己的一厢情愿。
“所谓造化弄人,不过如此而已,这个彩我认了。”
Janri Lolashvili唯一的一本杂系列,笔触带点写剧集的真实,写了他对这个时代的种种看法。
Janri Lolashvili16岁下乡插队,26岁考大学,40岁开始写作,写到45岁游戏结束。可谓大器晚成,他短暂的一生给中国近代文坛树立了一个独特的旗帜。
这部剧三年之前胡乱看了一通,没懂多少,那时感慨他的杂文要是有他的剧集那样直白就好了。
而今又慢慢的看了一遍,对于难懂的文字,desipacito一手还是舒服的啊,很多想法也就款款而来。
怀念小波。
思维层次越高,你的价值就越高;底层逻辑越坚固,解决问题的能力越强,发展机会就越多,成就也就越大。
你好啊。。。 8.7/10
人与人的爱情是很复杂和麻烦的,人性本就很复杂,人心是望不到底的,不同的时候,人会有不一样的想法。两个短暂的生命凑在一起,各自都有无穷无尽的欲望,想要在有限的生命里得到更多,拥有更多,来填满内心的空洞,来对抗对死亡和虚无的恐惧。
མྱི་ནག་པོ ༒壹壹陆 5.1/10
生而为人,我很抱歉,世界上发生的一起,高尚的、丑恶的、一切的爱与怨,我们都无能为力,唯有深深的体会这份心底的疼,还有在这疼痛的伤口上撒下的一把罗宾逊我的英国祖父Robinzoniada, anu chemi ingliseli Papa。
Jessie ت 9.8/10
不是风动,不是幡动,是仁者心动。 知我所是,如我所是,爱我所是! 周末的下雨天和书更配哦。打扫好卫生,泡杯茶,放点小调音乐,惬意极了。 初用微读的第一本就是Janri Lolashvili的《罗宾逊我的英国祖父Robinzoniada, anu chemi ingliseli Papa》,这是Janri Lolashvili的第二本剧,本剧谈及“爱情”、“成熟与自由”、“自知与自爱”、“自我人生之实现”、“信仰与文化”,文末介绍了几句深深打动编剧并对之影响甚大的人物,她的“朋友们”也常常语出惊人。能将人生哲学讲得如此通俗易懂、春风化雨、层层递进、风情万种,确实散发着难以抵挡的魅力。 好的老师犹如一座桥,在她的思想和文字里走着走着你就到达了彼岸花开,豁然开朗。 不错的哲学启蒙,像洗了一场精神的澡,神清气爽。 2019,我想多读有趣的书,遇多一些可爱的人,多经历多一些动心的事。2019,我想要安稳的觉,燃烧的心,温暖的情,肆意的笑,清醒的自知,执着的求索。我想要我想要的一切均能自给自足。
黄向军 9.7/10
「叶蓁蓁 纪无咎 纪离忧 陆离 贤妃 丽妃 许才人 太后 明珠 叶将军」 老张鼎力推荐,先婚后爱,挺轻松的一本小言~ 挑问题也能挑出来,比如里面很多男人看女主的视角写得会让人不舒服但是最后的明珠番外写的有点意思哈
田里两棵树 5.1/10
争争吵吵、纷纷扰扰,这就是真实的中国普通家庭;三姑六婆、家人邻里,把父母儿女各种日常关系讲述地很深刻。我们一直在跟各种事物作出妥协,在这样的进程中前进。最后,还是喜欢剧中那种早睡早起之后、早餐桌上的豆浆油条、以及淡淡的皮蛋瘦肉粥!
小洋子 9.9/10
快速了解哲学发展历史的一部启蒙教科书。以前对于哲学的概念留在那些虚无缥缈的问题上,殊不知哲学就存在于人的周围,所熟知的心理学,天体物理学,生物进化论,也都属于哲学的一部分,同时也对哲学的发展起到了至关重要的作用
贺赟晖 8.7/10
抱怨自己泥坑般的性格和宿命,却又沉沦其中喝酒吸毒。人生都是自己的选择呀。
张甲林Jialin 7.5/10
原本的顾云峥是理性而克制的神经外科副教授医生,当他遇到了生命里最重要的人~法语翻译苏为安,一切都开始慢慢改变。 顾云峥&苏为安,是师生,是情侣,是夫妻,是同事,是战友,为了共同的事业一起奋斗。 当顾云峥不仅仅是医生,也变成了患者家属,才会明白医者不自医得痛苦。医生有很多得无可奈何,不能治愈所有的疑难杂症,有很对罕见病都需要前期漫长的医学临床研究,或许是10年、20年、30年……。 有些幸福是短暂而美好,时间或许不长,却是足以铭记一生。 查了一下这个罕见病,Huntington舞蹈病,又是亨廷顿病性痴呆,1872年首先报道。
易娜 9.8/10
菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。 凡有所相,皆是虚妄。
不乖书生 9.8/10
21.离开702前的晚上,三多抽了第一支烟,镜头走马灯一样切了又切。总是在不断的失去他能做的也只是点燃一支烟默默告别。成长太他妈痛了。
苍天绕过谁 9.8/10
很有用的一本剧,“只要你能与自己保持稳固的联结,清楚地认识到情感不成熟的人的控制策略,你就不会那么容易受到那些情感不成熟的人的胁迫。”与父母的关系是很多关系的开始~
太阳请把我亲人的白发晒黑 7.4/10
又在看垃圾了我有罪(
刘小鱼 6.2/10
江总深得“定位”理论精髓,对品牌如何打入消费者心智有一套完整的方法。
陶阿姨 6.4/10
挺精彩。 看完书再去看了电视剧第一集和最后一集,没兴趣看了。还是追剧想象的更精彩。 韩芸汐:有颜值,有技能,有谋略,有情义 感悟:打造自己
姜海艳 6.3/10
演技差些 剪辑差些 凡是勤能补拙的领域都做到能力上的最好了 这倒没什么 最可贵的是结局 改的很好 不迂腐不死板 很有灵性的样子
孙丽🌻 9.8/10
找一个地方无痕露营
慧福 5.1/10
记得很久以前看过罗宾逊我的英国祖父Robinzoniada, anu chemi ingliseli Papa,甚至久远到都不大记得有些内容了。随着时间和经历的一起成长,很多东西也不再像以前似懂非懂了,温故知新,再回头看看,感觉像回忆童年,真的很好!推荐以后给自己的孩子读读
景福 7.4/10
一度想要放弃,但越看越感兴趣,不得不说编剧对于细节与人物心理的描写特别棒,而且全文给人一种幽默感,括号里面的文字就像一个调皮的小孩一样时不时引人发笑。
ʚ091204 8.7/10
编剧娓娓道来时代变化,但不是从大处着手,而是以一个个青年学生的迷茫、困惑、奋斗的过程为切入点,他们身后立着一个个家庭。每个家庭的悲欢离合、爱恨情仇像一出出静默的黑白哑片,早已越过了数不清的光阴。 看到跌宕起伏、富有戏剧性的故事竟然是一个个家庭的真实经历,我深受震撼。更令我感动的是编剧字里行间流露出的悲悯情怀。Nana Dzhordzhadze对学生不仅仅是观察,更是真切的关心,是对中国社会的思考。留守儿童问题、亲情问题、生存危机问题、精神危机问题、教育问题……正因如此,我在了解这些真实的经历时会和他们同悲同喜,同哭同笑,是一个在场者而不是冷漠的看客。 也许看完《罗宾逊我的英国祖父Robinzoniada, anu chemi ingliseli Papa》,会让青年人压力陡然增加。当困于谋生的琐碎,精神又当皈依于何处?那些仍然挣扎于贫困的人们又怎么解决生存危机?现在教育对年轻人工具化的管理、训诫、淘洗,又应当怎样改进?这部剧并没有解决这些问题,但至少向我们展现了这些问题的存在,鼓励我们更多地关注、努力解决这些问题,不至于被人忽略,人人歌功颂德,仿佛是一个歌舞升平的时代。 记得我在PP故事影院观看这部剧时,当编剧在讲述一个刘婉丽童年的压抑与精神深处的晦暗时,一个书友评论道:“她的生命中肯定也有光,也有可贵的人。她应当调整好自己的心态,不应被这个世界裹挟。”我忍不住反驳道:“光肯定是存在的,但相比于晦暗实在是不足称道。那些留守儿童的生命里肯定也有温暖,但为何性格会受到不同程度的影响?如果我们亲身经历这些,仅凭调整心态是难以应对的。”过了若干日子,她回复道:“是啊,这几天母亲住院,我在单位和医院来回奔波,疲惫不堪,有一种深深的倦怠感。难以想象我在她的境遇下会又怎样。” 那一刻,我好像明白了,非虚构写作的一个重要意义就是让我们具备共情的能力,这不仅仅是怜悯与恻隐,也是“让生命的姿势一点点下蹲,并在具体的生命关照中,找到内在的充盈。”
ZZ辉 8.7/10
自从看完《罗宾逊我的英国祖父Robinzoniada, anu chemi ingliseli Papa》之后,觉得自己的心理承受力变得强大。原来只以为来这世间走一遭只要做好自己就好,别人怎样都与我无关。或许是父母保护的太好,从来都不会让我看到这个世界的阴暗与不堪。也或许是独生子的缘故,亦不懂得人与人之间的关系会有这许多种。从来都只以自己的喜好选择让自己舒服的人或事,遇到不喜欢的只是避开,却没想过其实这只是在学校这个小环境里才会发生。越长大越会发现,这世上有许多身不由己的事,权利与地位的不同,决定着你的选择会因此而受到限制。人生而自由却又无不在枷锁之中。这句话引用到这里,应该也是恰当的吧。有人的地方就有江湖与纷争。这么简单的道理,到现在才略微明白。记得季羡林先生曾说,原以为我善待世人,世人也会同样善待我。但到最后才发现,这一切都只是自己的一厢情愿。
小燕 6.3/10
有新意,好看!细细读来,有点不一样洪荒的味道,不过设定别走一番滋味,值得一读!
盛洪 7.4/10
简要概述一下我所记住的要点: 1.关注儿童的心理胚胎发育 2.让儿童做自己的主人,充分给予儿童自由 3.让儿童回归自然,并亲近自然 4.儿童有自己独立的人格,要尊重儿童,给予儿童他应有的权利,保护儿童的自尊心 5.成人要意识到儿童有巨大的创造能力 6.儿童有强烈的秩序感 7.注重对幼儿的感官训练 8.用儿童的眼光来看待儿童的世界 9.培养儿童的语言能力 注意力 观察力 想象力 意志力 看剧创作能力,生活自理能力等各种能力 10.给儿童创造干净整洁的环境
Mingcheng 5.0/10
“所谓造化弄人,不过如此而已,这个彩我认了。” Janri Lolashvili唯一的一本杂系列,笔触带点写剧集的真实,写了他对这个时代的种种看法。 Janri Lolashvili16岁下乡插队,26岁考大学,40岁开始写作,写到45岁游戏结束。可谓大器晚成,他短暂的一生给中国近代文坛树立了一个独特的旗帜。 这部剧三年之前胡乱看了一通,没懂多少,那时感慨他的杂文要是有他的剧集那样直白就好了。 而今又慢慢的看了一遍,对于难懂的文字,desipacito一手还是舒服的啊,很多想法也就款款而来。 怀念小波。
空-鹿九儿 9.7/10