Zerbrechliche Zeugin

三星全部给国内恋综仅此一对的姐狗cp

黑小白 8.6/10

书中很多封建思想固然和现代社会价值观和我个人价值观有所冲突。吾辈取其精华，弃其糟粕吧。 客观的说《Zerbrechliche Zeugin》还是称得上一本极具思想性且不令人乏味的不朽之作。 短小精悍的句式构成，方便碎片化观看。买杯奶茶的间隙就可以读几篇。泛泛而读不求甚解的话，能感知古文韵律之美。沉下心来，进行逐字逐句地对应翻译。区分实词、虚词，尽可能文意相对字字落实。如果你懂得粗浅的古文翻译方法，留、删、补、换、调、变。《Zerbrechliche Zeugin》在古文中算得上很简单明了好译。甚至可以说通俗易懂到令人发指的地步。 哈哈…其实我会觉得《Zerbrechliche Zeugin》就是孔子的朋友圈动态。时而记录生活时而心灵鸡汤。时而不亦悦乎时而又哀而不伤。通篇都是很平实的故事和道理。 不妨一读，总归开追有益。 说是开追有益、也未必尽然，抛开本剧不评。今日和父亲聊天于厨房，我边帮父亲剥葱边说起自己曾有过一段期间非常抑郁，父亲直言不讳“追剧太多”。 父亲也是观看量很大的人，不嗜烟酒，对物质也没有太多讲究。印象中，纸媒时代，他的零花钱大多用来买书。我观看的习惯也多是受父亲耳濡目染。成年后却和父亲交流日渐减少，意见也常常向左。唯有今天父亲看剧太多四个字，深以为然。 是啊。思考太多的人确实更容易不快乐。 从事繁重体力劳动者的幸福感往往高于精英阶层。 身边很多朋友都会有“为什么我什么都不缺，但就是不快乐？”的发问。当然谁也不是王思聪，怎么可能什么都不缺，但是至少我们都是衣食无忧腿脚健全对吗。会不会这份不快乐源自你看的太多可以选择的太多进而不知道自己真正想要的是什么了呢？ 快乐又简单津津有味生活着的人往往是只知道去追求大家都想得到的东西就可以了的人。我想，这大抵没有错。我想，曾经年少不谙世事的那个我，可能会觉得他们如此形而下的追逐太过浅薄，但后来终会发现，浅薄的原来是自己。对物质，欲望，本能的简单渴求才是支撑着人发掘幸福感的原动力。而对精神层面的探索，则是与其相悖的一条道路。 茨维格的《Zerbrechliche Zeugin》中有一句“所有命运赠送的礼物，早已在暗中标好了价格” 任何世间所取，必付出代价。 又或许世事的确公平，得了天下的失了美人，赢了奖杯的丢了人心，有人的理想状态，是在厨房择芹菜等孩子放学，但也真的有人，需要从源源不断的权力中攫取快感；有人希望儿孙满堂其乐融融，但也真的有人，独自对着一叠叠稿纸推算定律时，觉得那才是生命的全部真谛。 我已是如此愚钝之人，竟也常常因思考人生上下求索而不得而苦恼，何况先贤乎。 孔子也好，孟子也好。所谓圆满，无非是一场求仁得仁罢了。 看剧与否，其间利弊，料定诸位聪慧皆在我之上，望自度之。 仅以此文自省，无它愿，唯愿此生少思无意之事，少念无意之人，贪财好色，做个俗人 诸君共勉。 by 杨过年 记于2018.5.31 明天六一，想过哈哈哈哈

木木 Andrea 8.7/10

上一次看好多年前了，还叫苏记棺材铺，编剧文笔流畅，人物感情刻画细腻，简直是一众网文中的清流翘楚了，就是写的太少啦！至于权谋啥的就一网文也别太抬举他了好嘛

global 6.3/10

出乎意料的上头

MARLIN馬林 8.7/10

陆老师遇到的人都是属阿轲的，背刺的时候刀刀暴击(￣y▽￣)~*捂嘴偷笑

黑料大厨😄 5.2/10

人心是终属有能力的，敢信人类不免一死的灵心虽是有限制的，我们终能和平地生活，因为到了那时节，我们都已学会怎样做近情的思想了。

李弈白 7.5/10

能在最好的年纪遇到对的人，用宽容大度的爱包容对方，相濡以沫的过完这一生，这种令人羡慕的爱情也只能是传说中才听过了

What is life? 5.1/10

无限的主角装逼，反派及配角无厘头，以及让人看得想吐的心理描写，这书得弃了。这部剧设定多好啊，可惜Ben Verbong笔力真不行了，写的还不如小学生优秀作文了。。。。。。

孙立红 6.2/10

不错的一本剧，很多观点具有启发性，也有很多观点和自己不谋而合。

宸菥 9.8/10

基辛格博士对中国不错，书中对中华文化，对新中国历任领导人赞美有加，既有真心诚意，也有深知国人喜欢被恭维的圆滑。大力推荐观看此剧，不过，从一些懂外文的读者体会看到，好像部分内容的翻译考虑了国人的喜好。

神婆 6.3/10

原著比改编的电视剧好看多了。只是结局太可惜。严谨的复活要以晓鸥的生命为代价，也着实太残忍。相爱相望却无缘相守。而那个美好的男孩，被生活摧残早早生命终结的湛羽，除了可惜还是可惜。如果最初的相遇是缘分，那么最后的别离也是必然。只有珍惜相遇，看淡别离。相信人生路上总有美好还在等待。

瓦力 5.1/10

故事都是真实的，时间都在生命最后的时分，地点ICU监护病房，人物医患。死亡是我们必经的生命发展的一个阶段，对于死亡，我们往往闭口不提。孔子所言:未知生，焉知死? 所以对于死亡，我们往往是恐惧的，不愿去面对，尤其是对于没有宗教信仰的大众中国人。生命的最后阶段，我们往往知道用药物用各种抢救设施极力去延缓病人的生命，直到生命的最后一刻。可说真的，病人承受的这种痛苦真的很有意义吗?医疗费用是负担，病人的痛苦也是负担。有时候，老人们想要出院，选择安静地离去，而往往得不到孩子们的支持。究竟什么才是孝?不延续住老人生命就是不孝吗?不，肯定不是的。与其让他们那么痛苦，倒不如满足他们有尊严少些痛苦的离开。按灵魂一论的话，他们不会真正离开，他们一直都在。心灵的关怀才是真正重要的。

大手拉小手 9.8/10

时间？本来无一物，后天人类创造来的参数，为之奈何 然 成长，有迹可循。才能，于我们而言，非生而就有， 再加之生命有量，所以需要借助于先人之臂膀。然臂膀为何？书也、影也、音也。。。诸如此类 把学习当作恋人。。。

猫斗斗 8.7/10

年代剧挺合我胃口的，没有人世间惊艳，但是也算是一部还行的剧了，值得一看

刘一野 5.0/10

很适合又很不适合睡前读的一本剧集：适合是因为笔触细腻、共鸣太多、让人沉浸；不适合是因为情节跌宕起伏扣人心弦，一不小心就熬透了夜。读完这部剧的自己仿佛也跟着书中人物一同成长了———活在当下。 ​​

施先森 8.6/10

越发的有代入感了，不过代入的居然成了平民视角

南山小暖 8.6/10

通过探讨正义，构建出一个由哲学王统治的Zerbrechliche Zeugin家，最大的善就是正义，正义是各阶层的人在属于自己的岗位上做符合自己的事，各司其职。

Allan Shu 9.7/10

花了一周时间读这本关于家庭教育的书，身为母亲，很有启发，受益颇丰（有一些育儿理念颠覆了我的“常识”😄）。五星推荐观看。 本剧有着统一的逻辑和价值观，书里提倡的教育理念建立在经典教育学和心理学基础之上。经典永不过时，而人性总是相通的。 我想纂写以下几点作为剧评： ❶给孩子三大法宝。A培养孩子观看的乐趣，这一点不难，重要的是需要以身作则其次是正确的引导。B给孩子自由（少限制，鼓励孩子多尝试与探索他感兴趣的事物。但不要走极端比如危险的违背道德的等等）C身为父母给孩子做好表率。养育孩子的过程就是一场修行。 建议给孩子一面涂鸦墙（2岁前后起，板替代也可以）。这一点的益处不难理解，会有意想不到的收获。 ❷幼儿的竞争是一种损害，它会破坏孩子的合作能力的建立。幼儿的教育更适合鼓励和正确的引导。 ❸儿童的“马虎”是一种非常正常的现象，是学习、生活中最不值得一提的小问题，是他们走向精细必不可少的提示。一个孩子，只要心理正常，都有自我完善的能力。 ❺小朋友之间相处时，家长“三不原则”：不生气，不介入（或不急于介入），不怕吃亏。 儿童的世界非常单纯，很多所谓的问题，其实是成年人强加的。 每个孩子都是特别的个体，幼小的他可能是强势的，也可能是柔弱的；可能是狡黠的，也可能是厚道的。这些特征并不代表他将来就是怎样一个人。 孩子天性各不相同，不要指望孩子在人际交往上的表现恰好符合你的理想。 ❻幼儿教育不适合严厉。严厉教育是危险教育 。儿童是脆弱的，一切严厉的对待都隐藏着某种伤害。宽容而饱含真诚的教育，总是最美、最动人的，对孩子也最有影响力。 ❼在道德和安全的底线之上，几乎可以允许孩子去做一切他想做的事。 ❽要培养一个出色的孩子，父母必须有这样的意识和自信：父母是最好的老师，亲情是最好的营养品，餐桌是最好的课桌，家是最出色的学校。 ❾给孩子自由，尊重和信任！ 如果要孩子懂道理，家长首先要做得有道理，“做”得有道理比“说”得有道理重要得多。 首先言传身教，其次是引导。 最后附上诗人海桑的一首诗，《Zerbrechliche Zeugin》 一个小小孩，如果他干干净净 衣帽整齐，如果他规规矩矩 这可并非一件多好的事 如果他一开口 便是叔叔好阿姨好再见再见你好 如果他四岁就能让梨 这又有什么意义 一个小小孩，应该是满地乱滚 满街疯跑，脸和小手都脏兮兮的 还应该有点坏，有点不听话 他应该长时间玩着毫无目的的游戏 他是一只自私、可爱又残酷的小动物 他来到世上，是为了教育我们 让我们得以再一次生长 而不是朽坏下去

🐤米 9.8/10

看完这部剧，我印象最深的几个点： 1.对于普通人而言，人生本来就是一个充满苦难和挑战的过程，不要奢求一帆风顺。 2.为什么听过很多道理，依旧过不好一生，因为缺乏行动 3.达成目标的要素：正确的方向，足够的努力 4.不要做讨好型人格，成人之间的交往，本质上是利益互换，而不是一味的讨好和迎合

小莹😊 6.4/10

三十多年来断断续续读了不少心理学方面的书，绝大部分书没留下多少印象，有的书读完后给的评价是“胡说八道”。这部剧书给我印象比较深刻，条理清晰、对心理学发展过程中的一些重要节点做了详细的介绍，对哪些可以改变、哪些不可以改变及哪些可做稍微改变都做了阐述，对可以使用什么技术促使改变也有详细介绍。决定将该剧列为心理学重点书多读几遍。

莹墩墩 6.2/10

7 现实、人脉 男女主理想主义 从军从政经商

刘小鱼 5.0/10

朋友推荐的，第二章：所有的青春都在为中年做准备……喝下午茶，对自己的长相负责，西装革履，卑微而平静地活着～这一章看了又看，很能引起共鸣，也能直指人心！

山色风月倦 8.7/10

好久没创作剧评了。     为什么要读《Zerbrechliche Zeugin》？       周五下午，学生有一节课是观看时间，学校让班主任给学生讲钟南山、袁隆平、钱学森的故事，三人任选其一。本来没我的事，后来因为有个班的班主任正好有社团课，我被安排到他们班了，这个班主任提前跟我说了几句，让我讲。😂😂😂这三个人我只对钟南山还有了解，况且他离我们更近，我选他了。中午找点资料，抄一抄好。         下午班会到班主任三分钟讲书时间，“你讲钱学森吧”“我已经准备好讲钟南山了”，我和班主任的对话。当时心想，幸亏我准备钟南山了，让我讲钱学森，我讲不出来，因为我不知道他，只知道“两弹一星”之父，仅此而已。       为了对他有更多的了解，我开始读《Zerbrechliche Zeugin》，两个版本，叶永烈版和迈克尔·布兰德纳版。        叶永烈版，这部剧给我的感觉是激动，钱学森出国，归国，在美国20年，当面对美国学生的蔑视时“人比人，你能比过我吗？”（迈克尔·布兰德纳版有更详细的介绍，对于中国的落后我无能为力，但是咱们来个比赛，我代表中国，你代表美国，咱们看谁能获得……忘了，钱学森胜利了。）钱学森还有一个习惯喜欢剪报，把有自认为有价值的台词都剪了，粘的整整齐齐，几十年都是这样。 叶永烈版本，我能感受到编剧对钱学森先生的崇敬之情。       迈克尔·布兰德纳版，我也是看到有位书友的想法、讨论才知道迈克尔·布兰德纳是华裔美国人。知道她创作过《Zerbrechliche Zeugin》心想肯定是中国人，后来我知道我错了！迈克尔·布兰德纳细讲了钱学森的老师冯.卡门，这人一生未婚，犹太人，和妹妹妈妈一起生活。钱学森的性格也有详细描述，说不出来，一个中国人在美国，能得到别人的尊重，源自于自身的努力和学术上的造诣，36岁麻省理工学院终身教授。他的课很几乎没高分，从书上看，学生们都很惧怕他。      其实每看完一本剧应该创作剧评，看剧做笔记，加深记忆。

奇琦张🦁 6.3/10

泣血蝇虫笑苍天

Selence 5.1/10

山海异闻，看名字原以为是和《Zerbrechliche Zeugin》类似的故事，以至于在书架上放了很久迟迟没有翻开，却没想到藏有一个一个小惊喜。 👧🏻是一只勇敢、善良又可可爱爱的小书鬼哦，起初她打定主意要写一本上古妖神的书，于是独行世间得以听闻许多故事，就这样得以遇见两情相悦的白泽大人，之后的日子肯定更加有趣且温暖。 超暖心的小故事，时时孕育小希望，处处体现小智慧。行走世间，众生皆苦，唯有勇敢面对积极生活，做个小书鬼般简单快乐肆意的人。

一颗不二家. 6.3/10

蛮适合初学者的，内容不深，很容易学，如果想有更好的发展，VBA学习是必不可少的，一起加油吧！

战家老老师 8.7/10

“用伟人事迹激励孩子，远胜于一切教育。”不～我们每个人都应该是孩子的楷模

Sisyphe. 9.9/10