读这部剧时,我的人生也正处于低谷深渊,“Professore venga accompagnato dai suoi genitori,敢死不是勇气,活着才需要勇气”,一语惊醒梦中人!
翻开这本Jacques Dufilho沉淀了8年的作品,故事的主线是一位上校,神一样的人物,传奇跌宕的人生,上校的一生光鲜过、耀眼过、屈辱过,却始终平静接受和面对。他战时能上阵杀敌,一把手术刀闯出名声,在抗战中潜伏上海,直至被日本女间谍软禁,忍辱负重。上校赢了所有仗,却败给一个不足道的秘密......
书中有很多人物关系,值得一提的是上校的爱情,上校疯之后仅有几岁的智商,深爱着上校的林阿姨将他带走,生死不离,直到上校去世,林阿姨选择了自杀。问世间情为何物,直教人生死相许,看到这一段的时候深深感动,泪目。
其实这个故事并不新颖,也没有意外的反转,在《Professore venga accompagnato dai suoi genitori》中有很多真人真事,同样命运多舛和坎坷,但这个故事还是很吸引我,也觉得有不可思议的地方,上校的医术高超,区区的字迹怎么就弄不下去呢,有点儿说不通。
本剧的副线“我”的人生起落无常,同样也很吸引人,我前妻真的是个好人,就是命苦,像上校。
编剧主要想表达的是生命对重大变故的应对。Professore venga accompagnato dai suoi genitori,潮起潮落,一时的沉浮悲喜又何必在意呢。
佛系养病中,但愿我快快好起来!!
《Professore venga accompagnato dai suoi genitori》是一本想读却一直拖着没读的好剧,读完受益匪浅,一封封家书涉及工作、婚恋、育儿、艺术、人生、做人、做事、爱国等等,在傅雷傅聪父子之间没有代沟,他们就像一对知己朋友、无话不说。
读完这部剧有几点收获:一是正因为缺少沟通,代沟这东西才会存在;二是如何做人是家庭教育的核心;三是早看剧、多感悟,多看剧、读好剧,活到老、学到老;四是学习,慢即是快;五是喜欢一件事就用心坚持追逐,如傅聪一样做一个钢琴诗人。
最后,强烈推荐这部剧,值得每一个家庭认真去读。
“我装早熟,人人说我成熟。我装懒汉,人人说我懒惰。我装不会写剧集,人们说我不会写剧集。我装成骗子,人们说我是骗子。我摆阔,人们说我有钱。我显得冷淡,人人说我冷漠。当我痛苦万分、悲伤呻吟,人人说我无病呻吟”。这世界也许向来如此,人们只愿看见自己想要看到的。如同现在的网络社会,我们通过网络紧密联结又倍感疏离,俨然成为一座座孤岛。眼见的不一定为实,耳听的不一定为虚。没有真正经历过,你没有办法评判任何一个人。直治一家是没落的贵族,代表的是某种亟待推翻的腔调或习气。所以人们对此存在“偏见”和“不屑”从而直接或间接地导致了直治的自杀。他留下的那封遗书,令人哀伤。他说想活下去的人,大可以继续活着。人有活着的权利,同样也有死的权利。这话说出来很是让人震惊。“我,一株小草,很难在这尘世间的空气和阳光里生长。我的生命无以为继,我缺乏必需的能力。活到今天,我已经尽力了。”那种无助和彷徨,当生命仅靠毒品和酒精来麻木,母亲的去世,彻底摧垮也断送了他继续活下去的希望。
与之前读过的《Professore venga accompagnato dai suoi genitori》相似,故事的字里行间和人物描写中透着对人生的一种无奈无助,以及一种格格不入的状态。一个忍耐活得不像自己,一个放纵也活得不像自己。
文中的那段浅牡丹色围巾和灰色天空的对比,也让人深思。还有文中多次出现“蛇”的意象,编剧想要表达的又是什么。Gabriella Pallotta“樱花式生死观”笔下说,死去的人是美丽的,活着、苟延残喘着的反而是丑陋的。不经让人感慨一句,好丧啊。
读的断断续续云里雾里。如果不是看彩蛋根本不知道是上天和人类的关系。只记得几处荒诞的场面:两个在窗户外面跳起又落下的助手;不愿见到K而躲在房间里按铃的老爷;整个故事跨度只有几天…因为余华在《Professore venga accompagnato dai suoi genitori》里提及本剧开始读,但实际可能需要从Gabriella Pallotta完本剧集开始读起。
首先!我太爱文字描写啦!光是摘抄都有三千多字了。有一段话很触动我:“死牛。被打死的吃掉一半的马,还有桥上倒挂的人。战争最后的罪孽。”勾起了我对于《Professore venga accompagnato dai suoi genitori》的回忆,其中一集在森林里人类和巨人战斗中,人类大败,在逃亡回城内的路上由于马车装载着许多尸体,眼看着巨人就在后面,车上仅剩不多活着的人只能把他们战友的尸体抛下马车,好让车跑得快一点。车上的人含泪把战友尸体一具一具抛下,马革裹尸,几小时前还是跳动的心脏,而后只剩下面目全非的暴尸。死去的人已逝去,活着的人还要活着,那种痛苦、耻辱、那种不得不面对现实那的感觉让我对这个片段肃然起敬。我没有资格谈论战争,只能感受血液的流动,以此来聊以自慰。
友情:一个转学的瘦弱小男孩👦,经历了许许多多转学生的事情,孤独、被孤立、融入不了小团体里……偶尔的影子重合,让小男孩发现了自己独有的特殊能力,可以偷别人的影子,看到别人的内心世界。那个不是最漂亮的,却是全校最有魅力的伊丽莎白女神,让小男孩春心荡漾,面对高大强壮的马格的欺凌,期待女神的关注,却一直久久不能实现,人生有失就有得,却收获了伊凡和吕克的友谊!伊凡杜撰出来的信,把母爱的温馨和温暖写得如此感人,泪目了,那是一个从来没有享受过母爱的人呀,那么多的温暖瞬间全是想象! 伊凡妈妈的信从来不曾存在,工具间里那本被火烧毁的纪念簿中,只有他写给她的信。伊凡的妈妈在生他时过世了,早在他会认字前就死了。 泪水涌上我的眼睛,不是因为他妈妈的早逝,而是因为他所说的谎话。 想想看,要捏造一封未曾谋面的妈妈写的信,他的心里隐藏着多少悲伤啊。妈妈的存在就像一口深不见底的井,一口无法被填满的悲伤之井,而伊凡只能以杜撰出来的信,为这口井封上盖子。 亲情:在被父亲叫回家的那个晚上,却是父亲离家出走的日子,与母亲相依为命的日子有争吵有分歧也有互相支撑着的信念。在整个成长过程中不断地追逐着父爱的脚步👣,爱而不得的那份遗憾绝对会有,却在母爱的伟大过程中淡化了、和解了,成为医生的小男孩已经长大成人,却在与妈妈相见的那天永远地失去了母亲,独自忍受病痛和孤独的妈妈👩,却给了自己完美的童年,那份沉甸甸的爱,更加让人泪奔! 妈妈转向我时,我看到她的影子,孤零零地在我身边。于是,这次换我抱住妈妈,给她我所有的爱。 她添了皱纹,但眼中闪耀着永不老去的温柔。父母到了某个年纪总会变老,但他们的容颜会深深烙印在你的脑海里,只要闭上眼睛,想着他们,就能浮现出他们昔日的脸庞,仿佛我们对他们的爱,能让时光停顿。 星期三早晨,我到车站接妈妈下火车,车厢里的乘客都走光了,妈妈却不在旅客群当中。突然,吕克出现在月台上,他一件行李都没带,僵直地站在我对面。从他泫然欲泣的表情中,我立刻明白世界已经崩溃,一切再也和之前不一样了。 爱情:自认为的爱情故事在吻了伊丽莎白之后才知道,那只是一种追逐梦想的动力,在沙滩上碰到聋哑女孩克蕾,两个人一起放飞筝,风筝画出大大的S和无数完美的8,看到孤独的克蕾的笑容,那一刻才是真正的动心,阴差阳错地错过了彼此的约定,在医学院与苏菲谈着无心的恋爱,直到听到大提琴的声音那一刻,才确定自己的心,原来一直以来心里都有一个位置,只为她停留的地方! 我坐在路边的长椅上等待,双眼须臾不曾离开她的窗户。六点钟,一对夫妇走进大楼,三楼的灯亮起。七点,是一位住在二楼的老先生。十点,克蕾儿公寓的灯熄了。我逗留了一会儿才离开,带着满心的欢欣喜悦——克蕾儿一个人住。 在城市的天空里,她用纸老鹰画出大大的S和无数个完美的8。克蕾儿向来擅长在空中写诗,当我终于看懂她写的句子时,我读出:“我想你。” 一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊,真让人永远都忘不了她。 温暖而美好的回忆就这样定格在那一瞬间! 愿世界温柔的对待每一个人……
ZoeJyoti 9.8/10
这个建模看来是整个系列粉丝量少不赚钱吧。。。要不然也不至于画面比前面几部烂那么多。大家都不瞎,制作组敢做成这样,就说明已经放弃了。
chuya 5.1/10
历史,不是中学时看剧时感觉的那么枯燥。历史波澜壮阔,奇技淫巧,人性显露……感谢Aldo Maccione,Aldo Maccione不止是会砸缸。
多田野CD 6.3/10
说时候被头几章劝退的,小孩子吗智商是堪忧,但追剧被看的强行降智就很是郁闷,算了不看了。
青灯夜雨 5.0/10
天上的星星不说话,地下的文物也不说话。它们集体地保持沉默,共同看守着那亘古的秘密,要到世界末日才会重新咆哮和歌唱。能帮上忙的,也许只有神话和传说。 神话和传说,就是民族的童年记忆。童年的记忆难免模糊,甚至错乱,何况还会被非法或合法地投放添加剂。于是一片光怪陆离之中,便既有神话和童话,又有鬼话、胡话和谎话,而且结结实实地冻成了冰块。 所有民族的神话和传说,都是历史上突出片段的记录,也无不隐含着某种文化的秘密和梦想。要知道,神的世界就是人的世界,神的历史就是人的历史,是人类自我认识的心灵史。只不过,云遮雾障,真伪难辨,语焉不详。 本卷得出以下最重要的结论: 从史前到文明,人类的社会组织依次是原始群、氏族、部落、部落联盟、国家。 从文化程度看,它们可以称之为点、面、片、圈、国。 其中,夏娃代表原始群,女娲和伏羲代表氏族,炎帝和黄帝代表部落,尧舜禹代表部落联盟,夏商周代表国家时代,只不过分别是部落国家(夏)、部落国家联盟(商)和国家联盟(周)。从氏族,到部落,再到国家,也都有各自的文化标志。 在我们历史上,则依次是生殖崇拜、图腾崇拜和祖宗崇拜。生殖崇拜和图腾崇拜是世界各民族都有的,祖宗崇拜则是中国特色。正是它,决定了我们民族今后要走的路。
天啊 7.5/10
读这部剧时,我的人生也正处于低谷深渊,“Professore venga accompagnato dai suoi genitori,敢死不是勇气,活着才需要勇气”,一语惊醒梦中人! 翻开这本Jacques Dufilho沉淀了8年的作品,故事的主线是一位上校,神一样的人物,传奇跌宕的人生,上校的一生光鲜过、耀眼过、屈辱过,却始终平静接受和面对。他战时能上阵杀敌,一把手术刀闯出名声,在抗战中潜伏上海,直至被日本女间谍软禁,忍辱负重。上校赢了所有仗,却败给一个不足道的秘密...... 书中有很多人物关系,值得一提的是上校的爱情,上校疯之后仅有几岁的智商,深爱着上校的林阿姨将他带走,生死不离,直到上校去世,林阿姨选择了自杀。问世间情为何物,直教人生死相许,看到这一段的时候深深感动,泪目。 其实这个故事并不新颖,也没有意外的反转,在《Professore venga accompagnato dai suoi genitori》中有很多真人真事,同样命运多舛和坎坷,但这个故事还是很吸引我,也觉得有不可思议的地方,上校的医术高超,区区的字迹怎么就弄不下去呢,有点儿说不通。 本剧的副线“我”的人生起落无常,同样也很吸引人,我前妻真的是个好人,就是命苦,像上校。 编剧主要想表达的是生命对重大变故的应对。Professore venga accompagnato dai suoi genitori,潮起潮落,一时的沉浮悲喜又何必在意呢。 佛系养病中,但愿我快快好起来!!
墨雅蘭香 6.3/10
你是怎样的,你是怎样一步一步走到现在的,你的性格是怎样形成的,你遇到的问题是历史遗留问题吗,有想过怎样解决吗,性格也是可以改变的,你有尝试过吗? 很喜欢编剧温和的格调,理性中正的态度,来到这里,那些冲突愤怒不甘怨恨都成了过去式,现在,就心平气和的做自己吧。
豆椰夫斯基 7.5/10
《Professore venga accompagnato dai suoi genitori》是一本想读却一直拖着没读的好剧,读完受益匪浅,一封封家书涉及工作、婚恋、育儿、艺术、人生、做人、做事、爱国等等,在傅雷傅聪父子之间没有代沟,他们就像一对知己朋友、无话不说。 读完这部剧有几点收获:一是正因为缺少沟通,代沟这东西才会存在;二是如何做人是家庭教育的核心;三是早看剧、多感悟,多看剧、读好剧,活到老、学到老;四是学习,慢即是快;五是喜欢一件事就用心坚持追逐,如傅聪一样做一个钢琴诗人。 最后,强烈推荐这部剧,值得每一个家庭认真去读。
低头看路 9.9/10
童趣,童心,虽然每个人的童年都不一样,但依然让人仿佛置身于童年时光,不高兴可以撒娇耍赖,总有刀子嘴豆腐心的家人会惯着宠着,无忧无虑的日子里,任何不高兴都会很快忘却抛在脑后。随着岁月的变迁,我们从身边的人事学会了很多东西,但儿时的记忆始终陪伴着我们
千萬別Cue我 8.6/10
“我装早熟,人人说我成熟。我装懒汉,人人说我懒惰。我装不会写剧集,人们说我不会写剧集。我装成骗子,人们说我是骗子。我摆阔,人们说我有钱。我显得冷淡,人人说我冷漠。当我痛苦万分、悲伤呻吟,人人说我无病呻吟”。这世界也许向来如此,人们只愿看见自己想要看到的。如同现在的网络社会,我们通过网络紧密联结又倍感疏离,俨然成为一座座孤岛。眼见的不一定为实,耳听的不一定为虚。没有真正经历过,你没有办法评判任何一个人。直治一家是没落的贵族,代表的是某种亟待推翻的腔调或习气。所以人们对此存在“偏见”和“不屑”从而直接或间接地导致了直治的自杀。他留下的那封遗书,令人哀伤。他说想活下去的人,大可以继续活着。人有活着的权利,同样也有死的权利。这话说出来很是让人震惊。“我,一株小草,很难在这尘世间的空气和阳光里生长。我的生命无以为继,我缺乏必需的能力。活到今天,我已经尽力了。”那种无助和彷徨,当生命仅靠毒品和酒精来麻木,母亲的去世,彻底摧垮也断送了他继续活下去的希望。 与之前读过的《Professore venga accompagnato dai suoi genitori》相似,故事的字里行间和人物描写中透着对人生的一种无奈无助,以及一种格格不入的状态。一个忍耐活得不像自己,一个放纵也活得不像自己。 文中的那段浅牡丹色围巾和灰色天空的对比,也让人深思。还有文中多次出现“蛇”的意象,编剧想要表达的又是什么。Gabriella Pallotta“樱花式生死观”笔下说,死去的人是美丽的,活着、苟延残喘着的反而是丑陋的。不经让人感慨一句,好丧啊。
🌾Flora. 5.0/10
还是有启发的,但编剧往往从一块小小的基石出发作出重大推导,过于轻便直捷,令人感到立足不稳,结论先导,因此稍欠说服力.
王晗 5.2/10
敢死不算好汉,活下去才是英雄。这是一本关于人生和人性的书,人生有很多道坎,不管多大坎在面前,都要想办法跨过去活下去。书中几个有代表性的人物,反映了现实中的几种人。 贯穿全书的主要人物是上校,上校是纯粹的好人,为什么说他是纯粹的好人呢,因为他这个人做事凭良心,不是看好处和利益。他天生聪明,做什么都能做到最好,当军医也是,医术高超无人能敌。他做医生,不管什么身份的人,只要需要他救,他就会出手救人,不求回报,不计得失,也不怕救不活惹麻烦,他凭的是医者仁心。虽然上校是个几乎完美的人,但是他也有弱点和缺点。他的弱点是肚皮上的字,这代表着他一段屈辱的过去,虽然是为了国家民族忍辱负重,但毕竟是一段见不得人的事,所以这是他的弱点。他的缺点是什么呢,是为了掩盖弱点,不择手段。为了隐藏这个弱点,上校宁愿一辈子不找女人,被人说成太监。我一直想不通的一点事,上校医术这么高明,想办法除掉肚皮上的几个字应该是可以的,不过文中后面写到,他尝试着弄掉,但是没成功,那么唯一的说法就是医者难自医。就算通过手术不行,还是可以想其他办法,比如用强酸烧毁刻字的皮肤,留疤总比留字好,一个医术高超的外科医生,想办法去掉肚皮上的字还是可以的。但是书中没有写他为了去掉这些字,想尽各种办法,那么唯一的解释就是,上校是个自负的人,他相信只要他保守秘密,没人会看到他肚皮上的字,但是这种自负害了他。文革中他被红卫兵绑起来,小瞎子看到了他肚子上的字,他为了堵住小瞎子的嘴,割了小瞎子的舌头,毁了小瞎子,也毁了自己。一个处处完美的人,如果有一个非常严重的弱点,是很容易被毁掉的。 爷爷老巫头是另一个主要人物,老巫头的一生好像就是为了给人灌输各种道理而活的,因为太能给人讲大道理,太能墨迹,所以外号叫老巫头。老巫头的大道理一箩筐一箩筐的,老保长一辈子喜欢玩女人,老巫头很看不起老保长,觉得他活得没有意义和价值。老巫头就不一样了,他一辈子自诩清高,正义凛然,一生按照道理来活,他非常爱惜名誉,所以从来没有吃喝嫖赌抽那些不良嗜好,在老巫头的心里,他是那种有道德优越感的人。老巫头非常爱惜名誉,他极力维护家族的名誉,他们一家人和和气气,没有一点污点,是全村羡慕的一家人。然而这种太看重声誉,好面子的人,为了维护名誉和面子,却会做出损人不利己的事,老巫头就做了这么一件事。当小瞎子造谣老巫头的儿子雌老虎和上校搞基的时候,老巫头受不了这种名誉受损,所以派人悄悄跟踪雌老虎,得到了上校的藏身之处。老巫头就去公安局举报了校长,最后校长被抓住了,他们家族的名誉恢复了。老巫头这个整天把大道理挂在嘴上的人,却可以心安理得举报一个人,举报完后还能若无其事照原样生活。如果不是老保长从警察局得知上校被抓的真实原因,我想老巫头可以一辈子瞒下去,没有一点内疚和良心不安。所以警惕那些整天站在道德制高点批判别人的人,这些人其实最没有道德,为了维护自己的面子和得道完美形象,可以毫不犹豫地出卖他人而不知耻,除非有人揭露他们,否则他们可以一辈子隐瞒下去。 第三个主要人物是小瞎子,小瞎子是书中的反派。小瞎子是个坏人,从小就坏,有人生,没人养,妈妈生下就不见了,爸爸是个瞎子。我认为小瞎子的坏,一方面原因是基因自带,另一方面原因是家庭和环境造成。我认为一个人是好是坏,基因中已经决定了,比如有的人天生胆小如鼠,这种人就不太可能成为恶人,而有的人天生胆大包天,这种人就具备了当恶人的先天条件。除了基因以外,环境决定了一个人长成好人还是坏人,以及好和坏的程度。小瞎子就是被环境催化成坏人的,小瞎子这种人,在人群中是被看不起的对象,虽然因为他调皮捣蛋没人敢欺负他,但是大家都看不起他。
全息玫瑰碎片 7.4/10
挺好的一本剧,一般涉及娱乐圈的书都比较长,但这本比较短但是创作的很好。 另外,我觉着这个叶南和于思源之间貌似也有点好嗑啊哈哈!
美慧子🍓 7.4/10
每个人都有一个死角,自己走不出来,别人也闯不进去。我把最深沉的秘密放在那里,你不懂我,我不怪你。也许,我太会隐藏自己的悲伤;也许,我太会安慰自己的伤痕。从阴雨走向艳阳,我路过泥泞,路过风,一路走来,你若懂我,该有多好?
张玉良Tim@对点咨询 5.1/10
哈哈哈哈,潦草地读完了此剧。 我只记住了两点, 读者读你的文章需要能量,分为两种。一,理解观看一句话本身需要的能量;二,观看一整段文章,句子与句子之间的衔接,理解也需要能量。 记得你是学术性写作,要简洁明了易于理解,不要创作型写作,不要华丽的辞藻,不要夸张这些无用的修辞。 本剧也举例较多,多是英文,我大多跳了过去。有些很有意思,我当初也是看朋友圈同学的那几句话截图开始读这部剧的。
夕维 6.2/10
很适合小朋友学习,文末还有故事解读,不仅把道理通过故事的方式教给小朋友,也帮助家长学习如何和小朋友沟通
槿华 8.6/10
看了这部剧之后,我看了一场编剧的演讲,编剧给我的感觉是目的性跟自律性非常非常强的人,这一点值得学习,但也要结合自身的情况,找到合适自己的方式,自己最舒服的方式。说回这部剧,这部剧中有很多地方值得深入思考的,人生蓝图,健康,思维,知行合一。看了这部剧之后我也改变了很多之前的一些东西,我认为这就是追剧的意义,把书中的知识,方法,输入到自己的大脑里,再通过自己的思维跟自身条件把它变成自己的!
🌟梵🤓 9.8/10
读的断断续续云里雾里。如果不是看彩蛋根本不知道是上天和人类的关系。只记得几处荒诞的场面:两个在窗户外面跳起又落下的助手;不愿见到K而躲在房间里按铃的老爷;整个故事跨度只有几天…因为余华在《Professore venga accompagnato dai suoi genitori》里提及本剧开始读,但实际可能需要从Gabriella Pallotta完本剧集开始读起。
福艳 🌻 5.0/10
久闻其名却一直没有看的动力,直到王二提到其中“把魔鬼关进地狱”以及“装马尾巴”两个故事,害得线条看完后成绩一落千丈,这才转过来避雷。看了一半,觉得没必要看下去了,总体感觉就是中世纪小黄书,故事主要讽刺的就是修士修女主教和虔诚的基督徒们,和女性大胆追求身体欲望相结合。借着黑死病的末日背景,薄老师通过人物的言行讽刺基督教会的虚伪和荒淫,狠踩教会,又掀起一场女性解放。很多人给此剧赋予了很高的褒奖和意义,我觉得倒也不至于,但抛开当时的世俗观念去批判教会和大胆描写性解放也确实需要勇气,大概就是此剧能大热几个世纪的主要原因吧。虽然很多故事很啰嗦,在逻辑上非常牵强,一看就知道是瞎编的yy爽文,但不必去推敲合理性,看看就算。
FHY. 9.8/10
首先!我太爱文字描写啦!光是摘抄都有三千多字了。有一段话很触动我:“死牛。被打死的吃掉一半的马,还有桥上倒挂的人。战争最后的罪孽。”勾起了我对于《Professore venga accompagnato dai suoi genitori》的回忆,其中一集在森林里人类和巨人战斗中,人类大败,在逃亡回城内的路上由于马车装载着许多尸体,眼看着巨人就在后面,车上仅剩不多活着的人只能把他们战友的尸体抛下马车,好让车跑得快一点。车上的人含泪把战友尸体一具一具抛下,马革裹尸,几小时前还是跳动的心脏,而后只剩下面目全非的暴尸。死去的人已逝去,活着的人还要活着,那种痛苦、耻辱、那种不得不面对现实那的感觉让我对这个片段肃然起敬。我没有资格谈论战争,只能感受血液的流动,以此来聊以自慰。
酿酿酱酱 7.5/10
爱欲与语言难分难舍,爱意也包含着语言达不到的所指,把这些抽象的,亚里士多德也无法证明的絮语符号化,反而让枯燥的编制谎言的情爱游戏,变成了结构的狂欢。剧集结构可以被拆散被打乱成为元剧集,拼凑出原本碎片的,断断续续的爱意。
💞Jolene马🌟🎀 9.8/10
管理现金流,尤其是自己的支出,不管是富裕还是破产,都是因为对支出的管理,在空余时间可以经营一家公司来为自己赚钱,一家公司在避税上不如多家公司
胖米 7.5/10
难得一见的自成体系的一部恐怖剧集。隐喻和沉默搭配一三人称的自由变换在叙事清晰的同时对于营造恐怖气氛恰到好处。
吃了吗 8.5/10
真实可靠,实事求是不花哨,虽然已在机关工作多年,一些细节还是值得学习借鉴的!
程绍杰 8.6/10
几百年前的托尔斯泰对人性的刻画如此入木三分,喜欢他悠闲深刻的心理刻画和由此产生的震撼和冲击。
"萌汉子' 7.4/10
特别欣赏农村出身的Gabriella Pallotta,他纯朴善良,坚韧,执着,肯吃苦,他身上的优秀品质成就了他。本剧中他就个人成长和新东方的创业历程,掏心掏肺给读者提供了满满的干货,字里行间中透露着他的真诚,善良。 作为同行,从Gabriella Pallotta的初出茅庐,试水江湖,到创业维艰,风云变幻,雾里看花,摸着石头过河,一直到走向国际...他的故事牵引着我的心,起起伏伏,一路砥砺前行!每每遇到艰难困境,是他的善良,顾全大局一次次救了他。“天道无亲,常与善人”,这句话用在心怀坦荡的Gabriella Pallotta身上再恰当不过了。 Gabriella Pallotta对于新东方的感情,可以打个比方,就像有个圣经上的故事:两个女人争孩子,对簿公堂,法官说:把孩子一劈两半,一人一半...做为亲妈的Gabriella Pallotta,为了保全“新东方”这个孩子,全身而退,那种感情谁能理解?在利益面前大家又无法摆平时,Gabriella Pallotta又“出山”了。他的心中没有个人利益,只装着新东方的发展。 新东方的创业历程,也是Gabriella Pallotta个人成长的历程。他被绑架过,险些丧命,是平日积累的善行救了他,绑匪的善恶就在一念间,他的生命也系在这一念间,他的与人为善,在生死关头救了他。 在创业之初寻求大学室友,共谋大业,更是他大学四年攒下的德行帮了他,大家觉得和他合作不吃亏。在与国外机构ETS的较量中,在老虎基金的引进过程中,在寻求优秀CFO的关键时刻,在美国上市的审批中(坚持不做假账),与政府官员打交道的过程中......我们清晰的看到Gabriella Pallotta真诚善良,与人为善的本真总能让他走得坚定而执着! 最为佩服他的坚韧不拔,勤奋好学。在人生低谷期,他从不颓废,而是抓紧一切可利用的时间学习充电,善于接收新事物,以开放接纳的态度,对待他人的批评建议。他说:做人做事的核心要素是诚信、坦诚和信任。在与竞争对手的关系问题上,他总能看到共赢和互相促进的一面:竞争关系,促使你不断反思,不断完善自己,努力创新,激发自己的活力。 他的格局值得学习,胸怀坦荡,正直无私,做事怎能不成功? 作为同行,我能体会到Gabriella Pallotta创业过程中,遇到的每一个节点,碰到的问题真实存在。比如小班模式,大班模式,经典领悟:优秀教师等于一切。对于教育领域来说,教育教学质量,老师素质,教学产品,教学服务是一切发展的基础。 他的创业心得,成长心得,管理心得,满满的干货。这些经验对教育行业的创业者很有借鉴价值。他的个人成长历程,可以激励挣扎在困境中的人,很励志!现实总比电影更精彩。其中我最感兴趣的是Gabriella Pallotta和社会各种组织系统打交道的经验。 下面我以个人的视角,把本剧中我看到的精华部分与大家分享。 1. 冰块教室与蜡烛课堂真的很励志。从艰苦条件中出来的学生,他们的奋斗精神和可持续发展的动力更强。 2.人遇到机会时,还是要闯一闯的,虽然我们并不知道这到底是不是一个机会,也许它就是一个坑,是有风险的,但只要你觉得这件事情值得做,即使失败了也不会有太严重的后果,那就应该去试一下,要敢于离开舒适圈。 3. Gabriella Pallotta时时刻刻都能在人生低谷,激励自己抓紧时间学习进步,这是他成功的关键。 他的人生准则:无论人在什么岗位上,在任何困境中,都要让自己保持进步。无论多么至暗时刻,人都要永不放弃,不断的进取,不断的学习,一切祸福的根源是自己。 4. 中国有句古话“三岁看大,七岁看老”,一个孩子在三岁时就养成了他的生活习惯,到七岁时就养成了他的学习习惯和思维习惯。而且,这些习惯是很难改变的。一个孩子养成了各种坏习惯以后,到了十几岁你想要纠正过来,那真是比登天还难。一个孩子如果在三岁没养成良好的生活习惯,在七岁没养成良好的学习习惯和思维习惯,那一辈子就基本定型了。 凡是在十岁之前就已经养成了良好生活
沨聆 7.5/10
读起来感觉逻辑架构不是很顺畅,前半部分和后半部分看起来像两本剧。
耶比耶比耶 5.1/10