Piccola posta

这本剧集让我明白恨一个人只能让自己受伤害，当你以恨示人时，那他便成功抹去了你心中的爱。

织田 8.7/10

Steno是继老舍之后的京味影视大家。她客居他乡、游历四方半个多世纪，始终难以忘怀的是故乡北京与家族往事，是胡同里的童年生活，是街坊四邻有滋有味的生活。 正经儿开头介绍完，咱得说嘚说嘚这个叶姓，清庭覆灭，八旗改姓。爱新觉罗氏改姓金、佟佳氏改姓佟或董、瓜尔佳氏改名姓关，那么这个叶姓呢，没错，就是叶赫那拉氏。 于是乎，就不难理解叶广苓的父亲的职业了，书里介绍说“我爸不过就是个艺术专科学校的教员，爷爷可是穿官服的。”确定的说，叶家是八旗子弟后裔。 居于斯长于斯，打小在京城长大，京味儿是必须的，何谓京味儿呢，我个人觉得特点有三：1、大量词汇儿化音，如：麻利儿、掉渣儿、发小儿；2、部分字口语中弱化成懒音，如：姆们、老日好、图儿馆；3、大量轻声，且轻声有辨别词的功能，如：老子/老•子、打手/打•手；4、语速快，没废话，比如：“三轮儿！哪儿去啊？东四。五毛。三毛。四毛吧，多了不要。拉吧。得。”5、爱起外号，棍儿糖、杆儿狼、夜猫子。以上种种，不一而足，自己个慢慢儿总结吧，哈哈 课后练习题，北京话入门考试开始，请听题： 第一题，下面哪个词里的“饼”最适合加儿化音？A、月饼 B、煎饼 C、馅饼 D、油饼。 第二题，书中出现的两句歇后语，分别是什么意思？1、屎壳郎趴铁轨——愣充大铆钉，2、麻秸秆打狼——两头怕。 第三题，也是书里的题，“瓷公鸡、铁仙毫（鹤）、玻璃耗子、琉璃猫，是什么意思？ 最后沿儿，必须提一句美食啦！书里出现过的小吃，1、糊塌子，刘婶家的晚饭。老北京饭，西葫芦擦丝，加鸡蛋和白面，在铛上摊成饼，蘸蒜汁吃，特别香；2、艾窝窝，老七的爱；3、糕干粉，小荃的代奶粉；4、猪肉大葱包子、小米粥，黄姑奶奶的晚饭；5、糖油饼、茶汤，二丫和苏惠的小吃；6、其它诸如：鸡蛋糕、酸梅汤、灌肠、豆汁儿、切糕、面茶、糖耳朵、豆馅炸糕、驴打滚芝麻烧饼夹酱羊肉、硬面饽饽、甜奶酪，林林总总几十种了吧 吃不着，看看也很好......（一边流泪😢一边流口水🤤）期待早日通关！早日回京探亲！⛽️

赤木晴子 5.1/10

确实是一本好剧，有关数学的的部分由于不是数学专业所以并不能完全理解，但是对其大意也有一些体会，也算是另一个视角吧，准备找个时间再读一遍

姑苏林黛玉 7.4/10

短短几小时要领悟阳明学是不可能的，但粗略看了一遍，已有许多收获。比如要成事都是边干边总结，没有先学好完美理论就能一举成功的。再比如心里存了再多念头，也要在行动上体现出来，仁义礼智信都要有实在的行动，否则不算也不可能真正领悟这几个字。再比如释道之避世修行也是一种执，不如圣人之世上练，心内无一物，何处惹尘埃？一本Piccola posta很多很多宝藏留待大家去挖掘。

檀香木 7.5/10

王莽一开始给自己贴上“圣人”的标签，于是自己就得“圣”起来，“圣”了就不再人了。 后来又给自己贴上“圣王”的标签，而这理想中的“圣王”就更不是人了，不顾亲情友情，一门心思虚饰“圣王”的名号，而不惜流血牺牲，更看不到民生凋敝。 我们说历史是残酷的，但这种历史的残酷是否也是因人之残酷而残酷呢？ 看到本剧的后半部分，一度觉得王莽不仅是个无情的人，还是个无趣的人，一个爱读经爱看搞祥瑞报告的人，最后残酷的王莽被残酷的砍死于渐台之上。

陈庆平 7.5/10

因为那个搞笑评语，我把此剧加入书架观看，现在我认为：他说的对，噗╮(￣▽￣)╭

始光环绕 8.7/10

如果是学生为了节约时间提取大概多少有点价值，如果有时间还是要读原著，这种带鉴赏的会影响到读者的理解。

BB蓓@1313tattoo 6.3/10

品德高尚的人有一以贯之的行为准则 不因外界因素而有所改变 只求内心无愧无畏

霍卫星 8.7/10

辉瑞的美女，诺德的汉，葛兰素的痞子满街窜 礼来的花，惠氏的草，不拉不拉不记得了 二十年前医药圈子好像有这么个顺口溜，这些公司名称出现在本剧中，莫名亲切。

だんだん～ 7.5/10

读完此剧仿佛体验了多种人生，见证了很多荒唐，很多浪漫，很多情谊，很多无奈，很是过瘾！有思考，有感动，黑色幽默，内涵深刻

沫柠 8.6/10

《Piccola posta》 全书看完，对这个简单的姑娘很是喜欢，很多人喜欢说她挺作的，但我通篇都感觉她不过是一个努力的，真实的，简单的姑娘的简单人生而已…… 讲了什么那，是她在面对宗教，面对信仰，面对爱情，面对权力，面对钱时她所表现出来的那种感觉。我可以平视你，我可以不受你的影响，我可以在这样的情况下做出我想要的选择，并且去承受这样的后果。 给我印象最深的，是简最早的那个因生病而去世的闺蜜，我甚至都没记住这个姑娘的名字，可她通身所带给简的，却是内心足够的强大与包容，包容这世间所有的不友善并以善对待！ 而后人生里她遇到的每一个人都那么的善良，我不相信一个人的人生里没有灰暗，但编剧通篇都没有放大这种苦难，即使有着这样辛苦的一生，他还是放大了各种美好的小幸运…… 我只能说我像陪她过一生一样的匆匆陪完一程，却很幸运的在她的人生里反思自己的人生。我也是一个记忆力超级差的人，我总是很容易忘记一些事情，不是忽略，是真正的的忘记。很容易在生活的小确幸里找到幸福感，而真正幸福而真实的，度过自己的人生。《Piccola posta》 全书看完，对这个简单的姑娘很是喜欢，很多人喜欢说她挺作的，但我通篇都感觉她不过是一个努力的，真实的，简单的姑娘的简单人生而已…… 讲了什么那，是她在面对宗教，面对信仰，面对爱情，面对权力，面对钱时她所表现出来的那种感觉。我可以平视你，我可以不受你的影响，我可以在这样的情况下做出我想要的选择，并且去承受这样的后果。 给我印象最深的，是简最早的那个因生病而去世的闺蜜，我甚至都没记住这个姑娘的名字，可她通身所带给简的，却是内心足够的强大与包容，包容这世间所有的不友善并以善对待！ 而后人生里她遇到的每一个人都那么的善良，我不相信一个人的人生里没有灰暗，但编剧通篇都没有放大这种苦难，即使有着这样辛苦的一生，他还是放大了各种美好的小幸运…… 我只能说我像陪她过一生一样的匆匆陪完一程，却很幸运的在她的人生里反思自己的人生。我也是一个记忆力超级差的人，我总是很容易忘记一些事情，不是忽略，是真正的的忘记。很容易在生活的小确幸里找到幸福感，而真正幸福而真实的，度过自己的人生。

萌气少女 5.1/10

蒙特梭利的最大特点就是在信任孩子自身潜力的基础上，观察了解每个孩子的特点并稍加引导，最终构建完善的人格。而本剧基本是日常育儿知识，甚至追求通过训练在哪个年龄段完成了什么技能，完全颠覆蒙特梭利。

一个小彭友 7.5/10

我仿佛真的听到，有一群熟悉的陌生人正站在门外。他们已经被这个曾经无比热爱过的国家遗忘。 此刻，他们穿越百年风尘，身着青衫，面无表情，正砸响门环。

睡着了，还没醒。 9.8/10

《Piccola posta》本剧看似乎处处在强调社会是有等级的，不同的等级似乎生活的品味也不尽相同。 上等阶层讲究隐蔽不太张扬，但是，必须精致的生活。 中层阶层是苦逼的一群人，在社会上，通过努力，使各种生活达到精细的均衡，方能体现其存在性、优越性。 下层(贫民)阶层，对自己的生~打开窗户式，大声喧哗，以示自己的不在乎。而对上、中层阶层充满猎奇心理，诸如，好奇于他们的隐私等等。 这部剧胜在有趣、好读，从最日常的角度切入，本质上却是发人深省的严肃的社会学著作。但，请勿"对号入座"！ 在种种无聊模仿大行其道的今天，有趣味，也算得上一种稀缺资源。 所以，我们可以拿这部剧当镜子、当万花筒，照照自己、照照身边的人，也照照这个社会，不论等级上下、品味高低，多一些自嘲而不是愤慨、多一份清醒而不是麻木，还能乐在其中，总归是好的。 闲暇之余，可以一读！

_333h_ 5.1/10

一本多维度好剧，五星推荐。 这真的是一本穿着科幻外衣的宗教的哲学的书，我太喜欢了。 每一个集数都设定了一个科幻前沿的概念，包裹着超前的宗教的哲学的思考。他用一个新的概念建造了一个新的宇宙，让我们沉浸在愉悦的思考当中——“得以存在便是一个奇迹，能够思考就是一件乐事” 编剧赋予了一些假说或者概念真实理解的内核，构造了它们并且让它们有了让人思考的空间，比如我最爱的数码体社会，联想到人工智能，再到人工智能与人类的关系，一层层做出的思考。我们一直在智造人工智能，而我们也惧怕着人工智能，人类到底应该扮演怎么样的角色，在这里我找到一些思考的方向：如果我们真的期待一个人工智能得时代，你期望他和人类一样伟大，那么我们需要定义我们和人工智能的关系以及如何维系我们之间的关系，势必关乎爱关乎付出，那么人工智能就不应该是冰冷的机器，如果我们全新全意付出以及维护我们和人工智能关系，也许真的会有人工智能和人类社会的相得益彰的存在。 “让你不得不认真思考一些让人头疼的问题：什么是爱？我们如何获得爱？为什么这个世界上存在罪恶、痛苦和失去？我们如何找到尊严与宽容？谁拥有权力？为什么？什么是解决矛盾的最佳途径？”如果我们想赋予一个人工智能大的责任，那么，我们需要为这些问题提供合理解答。要做到这一点，需要的不是把康德的所有书都植入人工智能的大脑，而是类似于父母对子女那种精心照料。” 以下只是我浅薄的思考记录： 可穿越未来和过去的炼金术士之门，其实无法改变我们的现在，过去和未来没有区别，只是一遍一遍加深我们对现在的理解；当出现预测你的神经的神器时，也许你的自由意志便不复存在；从口头文明到书写文明再到“会忆”文明，即直接用视频记录一个人的一生的生命日志，也许一次比一次更加真实的客观的反映了现实，也更加真的了解了真实的我们自己；当你相信的信仰被挑战时，如果你还有信仰的方式，那么那才是信仰存在的理由，使你存在的理由；平行空间和平行自我的存在，会不会让人有第二次人生？在另一个平行空间更好或更坏？看到不同选择的平行自我是怎么样的存在？

EMOZ 8.6/10

这本剧集能谈的点，触动到我神经的地方实在太多了，却不知道从何说起。整个故事情节催促着我去读完它，即便是一边读一边痛苦着，随着松子的一步步“堕落”的人生走向，极度压抑、极度不适的观看体验也愈发深刻。 这个打上引号的堕落，不是真正的堕落，我从未觉得她选择了堕落。表面上看是从一个大有可为知识分子、青年教师走向土耳其浴女郎，成为瘾君子，踏进监狱，成为理发师，最终成了人人嫌弃的可悲的社会边缘人。她缺爱，她自卑，一生都在为了取悦男人而活着，为了爱可以失去自我，如果说她做事情的出发点切换成实现自我价值，我相信她的人生一定会很精彩，可当她在结局时终于有了一点这样的迹象，想要为自己而活时，却被一群社会青年的恶意杀害了，松子的一生就这样悲剧地落幕了。这是我最意难平的地方…… 起初是用现代人的眼光来审视松子，我也不免带有许多固有印象，一个受过高等教育的人怎么会那么容易走向深渊？后面去看许多人写的剧评，发现持有这类观点的人还不在少数，我在一步步对作品创作的背景的了解中，发现了另一种解读。影视来源于社会生活，结合日本社会和时代，松子代表了她们那个时代的一般女性角色。她们聪明、能干，剧集中的男性无能、懦弱、没担当，却叫女性依附于他们，出卖身体来为他们谋得生存。松子的悲剧底下，是整个日本社会下女性地位不平等的悲剧。松子所作出的一系列人生选择，我赞同书里川尻笙所说的：“我现在还没走到松子姑姑第一次跌跤的年纪，所以可以事不关己地看待松子姑姑的人生，但是我无法保证未来不会碰到和松子姑姑相同的遭遇。” 松子的人生教会了我许多，比如说千万不要像她那样把人生的希望放在男人身上，会变得不幸。可如果说，她那种坚毅的品格，面对一切认真的态度用来实现自我价值，会成为一个多么优秀，多么卓越的人啊。

糊糊 5.0/10

就是一些事件的记录，既没有新的史料，也没多少历史观点，剧名显然过于宏大了，适合碎片的读读。台词浅显，感觉很适合中学生看。

倪牮 6.2/10

第二，环境压力 第四，利他效 第五，59秒效应， 在 第五，59秒 制造稀缺，指利用“物以稀为贵”的消费心理，制造供不应求的假象，从而增加购买行为 第五，59秒效应， 第二，环境压力 第五，59秒效应， 第五，59秒效应， 第四，利他效 第五，59秒效应， 第五，59秒效应， 第五，59秒效应， 应 第二，环境压力 第五，59 第二，环境压力 第五，59秒效应， 秒效应， 应， 应 呃呃 第五，59秒效 第五，59秒效应， 第三，标杆效应 第三，标杆效应 第五，59秒效应， 第三，标杆效应 第五，59秒效应， 应， 第五，59秒效应，

茵仔 5.2/10

如果按剧集的要求来看，这部剧并不出色，情节简单，故事也不曲折。但Steno用诗人的语言创作了这部诗体剧集，整本剧都由十四行诗的诗节组成，格律严谨，轻重缓急拿捏的恰到好处，确实不愧为俄罗斯影视的典范之作。 我其实对诗不是很感冒，情节曲折、人物丰满的剧集更吸引我。但是这部作品的语言太流畅漂亮了，翻译的真的很棒，读起来像歌一样。当时极左的社会风潮下，智量老师失去了工作、尊严和健康，单凭一腔热爱偷偷坚持奥涅金的翻译，几十年如一日的细细打磨，才给了我们这些读者窥见原著风采的机会，实在令人叹服。

陶罐罐 9.8/10

我在暗处默默的看着你们装B，然而所有人都知道我才是真正的逼王

卧蚕宝宝ꔛꕤ 9.7/10

这部剧第一章是在学校的一家小影视库看到的，翻看了第一章就引起了我的兴趣，人物性格勾勒的比较清晰。后面就自己看网剧了。剧集题为"Piccola posta"，究竟是谁的Piccola posta，是主人公陶yuan在知道自己将不久于世的Piccola posta吗？还是陶老师的Piccola posta呢？正如文章说的那样，或许一开始的忘记，就没有那么多的忏悔，但那也是一种逃避。直面需要勇气，同时也要承担直面带来的后果。剧集挺真实，就是后面加入了太多的戏剧性的人物，一场自我忏悔，变成了一出宣传片，但结果比较好，各得其所。前期充满期待，后期逐渐索味，读完才觉得真实，或许Piccola posta的不仅仅是某个人人，也应该是一代人吧

楊樹 6.3/10

很好看的书，很好的老师和妈妈，值得我多看几遍，好好学习下。 教育专业的我却很排斥当老师，总觉得老师是个神圣的职业，可以对学生造成很深的影响，怕我自己会误人子弟。 看了这部剧，又笃然觉得能当成像编剧这样一位良善的小学老师或者幼儿园的老师真的是功德无量啊。 似乎我这么害怕误人子弟也是因为年幼的时候有些不好的经历影响至今。我记得小学一年级的品德老师当着大家的面嘲笑我的书弄皱了，被大家哄堂大笑。我记得小学二年级跳舞化妆被老师嫌弃黑，然后同学跟着嘲笑黑炭，我记得后来啊我的音乐我的画画都是因为被老师批过然后不会画或者说不敢画。我记得啊五年级的时候被一个脾气暴躁的老师撕了考卷，那么骄傲的我，在那么难的考卷考了个高分，却只是因为老师她忘记登记我的分数，来问我，却不说缘由，我还以为是责备我考的不好，不敢吱声就被她气急败坏的撕了卷子… 这样的一切原来我都记得，敏感如我，缺乏安全感如我，就这样在年幼的时候变得越来越寡言，胆小，上课不敢举手，有问题不敢问老师 索性初中遇到了几个大气的老师渐渐自信了一段时间，也可能是自己那段时间更优秀了点吧 然后就是高中和大学的默默无闻，巴不得老师不认识我，事实也好像也确实对我没什么印象。 诚然一个老师对一个孩子的影响真的很深刻。可是要能做成王老师那样的好老师真的也很好吧，虽不足以影响到家庭教育，但带给孩子一点点温暖，正能量和积极向上的价值观，这些都是可贵的。 我始终觉得最初的孩子都是良善的，没有好坏之分，而这些孩子真幸运，能遇到这样一位好老师，发现他们的光。 我更希望自己能学习做到这样一个妈妈，包容，温柔，平和，并努力成为最好的自己，才会拥有更好的孩子。也希望我的孩子能多遇到几位好老师 最近看新闻发现国家越来越重视教育的大环境还有孩子的养育，我想我的孩子必然会成长在一个更好的社会，遇到更多的好人，有更多的正能量，正确的价值观，科学的养育，善良的心。真好

王云梦 9.8/10