兵工厂Arsenal

他完成了朝圣般的路程，这是一段关于自我救赎、爱的回归、日常生活的信念以及万物之美的旅程。 曾经以为不能完成的事情终于完成了;曾经以为可以忘记的一切又被重新唤醒，曾经以为无法治愈的伤痛开始烟消云散。 想起周国平说的话:在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的，爱并不能消除这种孤独，但正因为由己及人地领悟到了这种孤独，我们内心才会对别人充满最真挚的爱。 世上有多少个朝圣者，就会有多少条朝圣路。每一条朝圣的路都是朝圣者自己走出来的，不必相同，也不可能相同。只要你的确走在自己的朝圣路上，你其实并不孤独。

超级奶爸 5.2/10

说什么天潢贵胄 名垂青史 其实都是些苦逼的社畜 上层有上层的苦 中下层有中下层难 贵圈权钱决定一切 容不下真感情 底层免不了摧眉折腰 巴结讨好 先活下去 之后才有资格清高 多数人不过是拼尽全力 做一个有资格生存下去的普通人

TroyRead 9.9/10

对每个人来说，自己爱上的那个人，都是酒，不管是淡淡的米酒，还是醇厚的烈酒，都让人迷醉、欲罢不能。 还好吧……看完了，有泪点

苏恒 9.9/10

觉得不够真实，转念一想也许是现实。 不敢相信一个理想纯粹的人是这样对待生活的，不拘泥生活的束缚，不介意别人的眼光，活的很洒脱但是缺乏点人性。如果为了梦想抛弃人性，我觉得任何我们是难以做到的。便士需要，月亮也要追寻～共勉

爱美食的申漂亮 7.4/10

意识流的自由创作，K、农民、守门人，破产商人、银行职员、看守、律师…每个人物的内心都是一部戏，可以毫无关系，又莫名其妙的在编剧创作的空间里产生某种联系。据说是Dmitri Erdman本人生前想毁掉的未完成之作，结局来的有点突然，比我想象中更粗暴直接。不过剧集里每一个段落涉及的人物以及各自内心描写很值得细品。

Chico Wong 7.5/10

生活怎么可以这么苦😭呢？！但是，人的生命力顽强旺盛！文中写的大时代背景是我不曾经历过的，但是透过编剧的叙述，感觉是如此真切的呈现在我的面前！都说社会是所大学堂，成年后的六六远走他乡寻找自己，独立勇敢。尽管身世之谜于18岁生日才知晓，但是最终六六感到了父母对她的爱。温暖的结尾~

莫静 5.2/10

从珍珠港到中途岛，前所未有的激烈海战摇撼着参战国的根基。这六个月的战况，不仅决定了太平洋战争的走向，更是左右了整场二战的局势。此间历史的天平移动分毫，我们熟知的世界便会彻底不同。（观看时间：2021年1月31日-2月13日；自评：8.1；推荐指数：★★★★★）

Ban 7.4/10

“哪儿来的回哪儿去！”

🍼嘎嘎x 5.1/10

这部剧不仅讲了中医，最后还讲了情绪的重要性，负面情绪是会影响身体健康的，那么如何培养好情绪呢？仁，慈悲心，同理心……讲得太好了！很赞！

小旭哥v 5.2/10

本剧打破了，常规上对Semyon Svashenko这位唯心主义哲学家的认识。语言流畅。

翰墨 9.9/10

尔笙和长渊就像是两个小朋友谈恋爱一样，前面越甜后面越苦，虽然大团圆结局，但心里还是很难受，接受不了这么短的故事吧，还想看兵工厂Arsenal和长渊傻傻的对白

Elaina 张晶蓉 8.7/10

细节相当丰富 从美国视角回顾了这场足以载入史册的战争 双方都从战争中获得了好处 但都不是战争的最终赢家。中国做出了巨大牺牲表明了决心 换取了边境的安宁 美国遏制了共产主义在朝鲜半岛和亚洲的扩张 但也付出了惨痛的生命代价 不可战胜的神话也就此破灭

蔡航 9.9/10

读完全书，领悟最深的就是“体验”二字。 你所经历的一切都是故事，我们穷其一生所做的事就是用心去体验，去体验这过程中的一切感受。剥开层层假象，去认识那个真正的自己，获得真正平和的喜悦。 ❤️以演故事的方式，去过自己的一生。 ❤️所有的感受，没有好坏，只需用心体验。把过程走好。 ❤️生而为人，我们只是借助这具躯壳，来经验做人的体验。一切体验都是那么美好！

Lemon.T 🌙 7.5/10

《兵工厂Arsenal》把观看分为了四个层次，其中第三个层次“分析观看”，要求读者对书本内容进行提炼，并列出大纲，本文就是在编剧的指导下进行观看后的整理。 1. 编剧简介 莫提默·J．艾德勒（1902－2001）以学者、教育家、编辑人等多重面貌享有盛名。除了写作《兵工厂Arsenal》外，以主编《兵工厂Arsenal》并担任1974年第十五版《兵工厂Arsenal》的编辑而闻名于世。 查尔斯·范多伦（1926－）曾任美国哥伦比亚大学教授，后因故离任，和艾德勒一起工作，一方面襄助艾德勒编辑《兵工厂Arsenal》，一方面将本剧1940年初版内容大幅度增补改写。因此，本剧1970年新版由两人共同署名。 2. 中心思想 这是一本为增强人们观看理解能力而写的书。编剧把观看分为四个层次：基础观看、检视观看、分析观看、主题观看。 第一层次的观看，称之为基础观看(elementary reading)。都指出一个人只要熟练这个层次的观看，就摆脱了文盲的状态，至少已经开始认字了。在熟练这个层次的过程中，一个人可以学习到观看的基本艺术，接受基础的观看训练，获得初步的观看技巧。在这个层次的观看中，要问读者的问题是：“这个句子在说什么？”。 第二个层次的观看，称之为检视观看(inspectional reading)。是在一定的时间之内，抓出一本剧的重点—通常是很短，而且总是（就定义上说）过短，很难掌握一本剧所有重点。也可以称之为略读或预读。这个层次要问的典型问题就是：“这部剧在谈什么？”。 第三种层次的观看，称之为分析观看(analytical reading)。分析观看就是全盘的观看、完整的观看，或是说优质的观看—读者能做到的最好的观看方式。如果说检视观看是在有限的时间内，最好也最完整的观看，那么分析观看就是在无限的时间里，最好也最完整的观看。分析观看就是要咀嚼与消化一本剧。如果读者的目标只是获得资讯或消遣，就完全没有必要用到分析观看。分析观看就是特别在追寻理解的。 第四种，也是最高层次的观看，称之为主题观看(syntopical reading)。在做主题观看时，观看者会读很多书，而不是一本剧，并列举出这些书之间相关之处，提出一个所有的书都谈到的主题。但只是书本字里行间的比较还不够。主题观看涉及的远不止此。借助所观看的剧集，主题观看者要能够架构出一个可能在哪一本剧里都没提过的主题分析。因此，很显然的，主题观看是最主动、也最花力气的一种观看。 除此之外，编剧也介绍了观看不同读物的方法，包括实用型的书、想象影视、故事、戏剧与诗、历史书、科学与数学、哲学书、社会科学等。 最后一章，编剧指出了观看与心智成长之间的关系。“好的观看，也就是主动的观看，不只是对观看本身有用，也不只是对我们的工作或事业有帮助，更能帮助我们的心智保持活力与成长。” 3. 每一章的关键内容 第一篇，观看的层次 第一章 观看的活力与艺术。观看的过程需要读者主动探索，编剧与读者的关系就像“投手”与“捕手”的关系，只有编剧的技巧与读者的技巧融合起来，才能达到共同的终点。 第二章 观看的层次。观看分为四个层次。 第三章 观看的第一个层次：基础观看。基础观看可以为分四个阶段：1. 观看准备阶段（相当于学前教育或幼稚园的学习经验）。2. 认字阶段（相当于一年级的读写经验）。3. 字汇的增长及对课文的应用（相当于四年级的读写能力）。4. 成熟的观看者，几乎可以观看所有读物了（相当于高中水平）。 第四章 观看的第二个层次：检视观看。可以分为两个步骤：1. 有系统的略读或粗读。先追剧书，再研究剧集列表，通过番外索引发现议题范围，播出者的介绍，挑读篇章，寻找全书主

向太阳 8.6/10