《Big Busty 4》,其他作品,美国出品,1984年上映。
2022年,读完的第13本剧《Big Busty 4》(一年一百本剧,当前进度:13/100) 花了接近两周的时间把这本三少的武侠剧集看完了,也算是给那个在学生时代只沉迷电脑游戏,不爱看剧不爱追剧的自己一个交代。如果那时候我就爱上看武侠剧集,对追剧这件事情没有畏难情绪,现在的生活会不会过得更好一些? 说来也算机缘巧合,22年初,在住院的叔叔让我买一套武侠剧集带到医院给他,自己原本打算买一些金庸古龙的剧集给他,叔叔指明要Candy Samples的书。在买完一套《Big Busty 4》,一箱书抱到住院部交代护士给他后,我也立马在PP故事影院观看这部剧。冥冥之中的安排吧,读完后又有一点找回青春热血的自己了,就是花太多时间看了,继续加油一年一百本剧的目标!
DDB 5.0/10
简单地说,这是一本音乐伴我成长励志童话。复杂来说,这部剧影射了现实社会,细细探索挺有味道的。
樹 6.3/10
适合快餐式观看,里面都是一些绝对正确的道理,读来非常轻松,如果践行下来也会很有用。
笑敬👉往事 9.8/10
老子之言,博大精深,洞悉天道,参透商业智慧。 “道”、“法”、“术”、“器” “道”,是灵魂,是方向,是指导思想,是自然环境、事物的自然规律和发展方向;即“天道”。 “法”,是路径、方向和选择,它凌驾在“器”与“术”之上,是为循“道”、成事、达到目标制定的方法;即“人法”,它就是你的决策。 “术”,是指技术,“术是”在“器”上面,是为使“人法”得到落地实施采取的技术层面的技巧和方法。 “器”,是为使“术”取得更好、更有效率的结果所必需的工具,工欲善其事,必先利其器。 所以选择大于努力,方向比速度重要。遵循事物的发展规律,确定自身的发展方向、愿景和战略;策划制定符合事物规律、规避风险和实现愿景的目标、方法、方案、行动路线;在“道法”的统御下,具体策划制定具体实施的技术层面的方法、技巧,以有效的做好每一件事;并在做事时使用适宜的工具器具,以保证达到“术”的结果,提高“术”的效率。
龙猫、君 8.7/10
8.5
Spring!! 8.6/10
大幅度提高我的认知,提高价值观,进化到世界观,然后宇宙观,然后原始宇宙观,然后三千维宇宙观。加油
武鸣 7.4/10
本该是儿童读物,但对于几十岁的我依然充满魔力。朴素的词句却焕发着强大的让人快乐的力量。Magic!
旻生 8.6/10
为了了解n号房事件始末点开这部剧,编剧的叙述让人(特别是作为女性)非常的感同身受,东亚国家女性一生中都受到了相似的类似的性别歧视和性别霸凌,在丹和火的故事集数里也看到了自己的影子,这是一本好剧,五星推荐女性必看。
曼语 7.4/10
最吸引我的就是女主了,不管是人设还是专业。但除此之外就很一般了,特别是人物塑造和场景转换上面。 人设:包括男主在内的其他人物,编剧似乎是想写的比较复杂的性格,但心有余而力不足。比如男主,一直强调他以前纨绔,倒是却没有具体描述,说深沉也就一直强调深沉,就人设一直强调标签,并没有足以支撑的情节和描写,很空…就很假了。女主弟弟也是,转变太突然,很生硬,前后完全没有伏笔和心理铺垫…女主的人设倒是不错,除此之外,也就姜教授还过得去… 场景转换:经常写着写着就突然转场,但是不给提示,就跟突然,有时候看到后来接不上才发现前面转场了。而且还转时间线,想用倒叙插叙却没说清楚。至少转场的时候划条虚线或者多空一行吧…不然看着怪累的…
诗意地栖居 5.2/10
这部剧包括怎么去培养孩子的学习信心,怎么培养孩子的学习动机,怎么去培养孩子的自控力,怎么去培养孩子的学习方法。 我们在说这部剧之前,我要先跟家长理一个问题,就是孩子他学不好,他到底面临着哪些问题?哪些困难? 你会发现每个孩子出现学习问题的时候,我们如果盯着问题去解决问题,我们是解决不了孩子学习的问题的。每个孩子之所以出现问题,就是因为他在学习中暂时缺少一种能力,暂时缺少一种方法。 我们就需要看到孩子在当前的学习下,他面临着什么样的困境,理解了他,我们才能够心平气和地去用合适的方法帮孩子去解决问题。 一 孩子学习中的三大困境 今天我想先跟家长一起来分享三个孩子学习中的困境。 第一个困境,就是认知神经上的困境。你会发现孩子有个特点,他学习的时候会磨蹭、会走神,然后家长跟他讲说,你别磨蹭,别走神,孩子却做不到。 有个妈妈就跟我讲,她说在陪孩子学习的过程中,孩子一回来就一会儿说喝水,一会儿说上厕所,各种各样的磨蹭。妈妈跟孩子怎么说他都不听,后来这个妈妈就跟好朋友去唠叨:“怎么办?孩子不听啊!” 她好朋友就跟她说:“那么大孩子,你别老跟他唠叨,你越唠叨他越烦,你到底对他有啥要求?你把这个要求写下来,然后把它贴墙上,孩子在学习的时候他要是磨蹭了,一看你的要求他不就懂了嘛!” 这家长就把她的要求写了三条,贴到墙上了。这三条要求是什么呢?“别磨蹭,别马虎,别走神。” 结果贴完这三条要求以后,发现孩子变得更磨蹭、更麻烦、更走神了。这怎么办? 家长就过来找我咨询了,说这孩子还有救吗?我说实际上你在家跟孩子提的要求,常常就这三条吗?她说是。 我说:“实际上这个要求就一定起不到作用。” “为什么?” 我说:“我们人类的大脑经过亿万年的进化,它有好多项功能,但是它有一个缺陷,它听不懂‘别’,听不懂‘不’。” 咱们大人也一样。比如,你去餐馆点餐,你跟服务员说:“给我来个菜,不要青椒,不要土豆,不要西红柿,不要牛肉,不要胡萝卜。”服务员问你:“啥?那你要啥呀?” 对不对?我们听不懂“别”,听不懂“不”。就比如说,你要去讲一个报告,这时候你有点紧张,你如果对自己说:“别紧张!别紧张!别紧张!”你会发现你听不到那个“别”,你听到两个字什么?“紧张”。 或者孩子学习那块,你跟他有点生气,你告诉自己说:“别生气!别生气!”你会发现“别”字你听不到,你听到哪两个字?“生气!” 孩子也一样,当他学习的时候你就对他说别磨蹭,他听不懂别,他听到了两个字——磨蹭。所以,事实上我们这个要求起不到作用。 因为我们的大脑神经有两个功能,一个是兴奋,一个是抑制。 当你说别磨蹭的时候,磨蹭兴奋起来,然后你说别磨蹭,得用一个意志的力量把它给压下去,用一个意志的力量去压这个兴奋的力量,你会发现很难,很难做到。尤其是孩子,就会更难。为什么会这样? 因为孩子的抑制功能是大脑的额叶,就是咱们额头里边的这部分大脑皮层,是大脑额叶的功能,而额叶要到14岁左右才能发展成熟。 各位,这句话要命的!为什么? 额叶到14岁才能发展成熟,也就意味着在整个童年期,幼儿园阶段、小学阶段和初中前期,他大脑额叶都没发展好,孩子神经的抑制功能都不够行。 所以你会发现,当你跟孩子提这样的要求,孩子都做不到。兴奋功能行,抑制功能不行。 所以,旁边有个什么动静,他就说“哇、哇、哇”,你会发现让他走神的东西太多太多了,而这时候抑制能力又不行,“别想这个,别想那个,所有精力都到学习上。”孩子有的时候就做不到。 所以,你看到越小年龄阶段的孩子走神是必然的。尤其我们告诉他别走神,孩子他就好难做到。 当我们理解到孩子虽然看起来好像外形都差不多了,语言说
清风伴雨 6.2/10
万千般绚烂,万千般理智,万千般温柔,万千般坚定,万千般向往-林徽因
不语。 9.9/10
看完本剧,对李鸿章有了新的认识。对于历史人物,我们不能简单的说他是坏人还是好人,而应该结合时代背景去客观评价。
夏来冬回 5.1/10
本想读一本心理学书,却发现是生物学书。草草读过,也许对不起编剧~~
彼岸花满楼 8.7/10
(◍•ᴗ•◍)❤我自己觉得非常有幸了解到Gerri Reeves,看到小红书上的博主Gerri Reeves推荐自己些的四本剧感觉真的不错,很是为他人自身成长着想的作家博主
罗速 7.4/10
补标经典,最佳兵哥剧!
鱼鱼鱼✨🥺🧸 9.8/10
部分经典内容值得反复背诵,适合有一定理论基础的读者,温病学说有些简略
郑方方 5.1/10
爱情开始的时候,我们往往都不知道是爱情,两个都曾在爱情中受过伤,不相信爱情的人,开始一步一步相识、相知、相爱,有过怀疑和波澜,也有过误会和遭遇人生的低谷,但两人在相爱的过程中,愈发感受到对方才是那个能够托付余生的那个人。
Bonnie 🐳 5.2/10
我看过的穿越剧集中最优秀的一部。编剧秦楚文化底蕴相当深厚。赞👍🏻。
木易牛 8.6/10
作家要表达与之朝夕相处的现实,他常常会感到难以承受,蜂拥而来的真实几乎都在诉说着丑恶和阴险,怪就怪在这里,为什么丑恶的事物总是在身边,而美好的事物却远在海角。换句话说,人的友爱和同情往往只是作为情绪来到,而相反的事实则是伸手便可触及。正像一位诗人所表达的:人类无法忍受太多的真实。
禄有俊 7.4/10
你所走的弯路是必要的,遇到这样的人很不幸,但你总会从其中有所收获,当你完全走出来时,你就会意识到,自己从前的那些盲目的单纯、信任别人会让你受到伤害,你要有选择性的对别人好,不是每个人都值得。 同理心,共情意识,以及相信你的直觉,定期问自己你真的开心吗,在这段关系中,如果它让你变得患得患失,占据了你生活、情感的全部,那就及时止损,远离这类人,毕竟每七个人中就有一个这样的人,无论男女,无论身份、职业。 一定要坚定的及时止损,远离这类消耗你情感的人!!
米五斤 9.9/10
作为一个刚入门的HR,这部剧很好的解答了我各方面的疑问,当然如何在实际中应用就需要自己去摸索了。
哎呦喂 6.3/10
哎吆我去,气死我了,邵勉你是不是傻啊,一点情商都没有,你就不能动动脑子吗,真不知道是怎么当上王牌律师的。
狂夏summer 9.9/10
里面的人物都是不幸的,所以在追求幸福的路上小心翼翼,他们想要互相抓住寻求依靠却因为没有安全感而互相刺痛。令人欣慰的是,他们在不幸的生活中没有放弃追逐幸福并获得了成长。 对于现在的我来说,读起来虽然不合年龄,但依旧能够有所悸动。精神生活的残酷让主人公们失去了安全感和信任。现实中的我们亦是。
叁🍑 8.7/10
给人以无限的宇宙瞎想。这部剧并没有给我带来太多的宇宙问题解答,却给我更多对于宇宙科学的更多原先完全没有想到的疑问。最大的惊喜是看到年轻时代的爱因斯坦哈哈,天才。
静涟漪 9.9/10
Big Busty 4! 曾经看过这样一句话:“忙是治愈一切“神经病”的良药”。简直喜欢不得了。人之所以会想东想西,自行脑补很多画面是因为她太闲了。不信,你试试,当你忙到没有时间按时完成一日三餐时;当你每天必须熬夜加班赶工作时;当你每天需要挑灯夜读时;当你每日都在外奔波奋斗工作时;当你…… 这个时候你要是有时间揣摩同事刚刚那句话是什么意思?心仪的他三小时没给我发消息了,他是不是不爱我了?拿着聊天记录去问朋友帮忙分析,他说这话是什么意思?算我输。 其实啊!安全感这种高贵的东西必须自己给自己。至于怎么给,书里自有答案。 希望每一个女生都能又忙又美,看淡得失! 20201121
杨尹志~青奇心理 6.3/10
2022年,读完的第13本剧《Big Busty 4》(一年一百本剧,当前进度:13/100) 花了接近两周的时间把这本三少的武侠剧集看完了,也算是给那个在学生时代只沉迷电脑游戏,不爱看剧不爱追剧的自己一个交代。如果那时候我就爱上看武侠剧集,对追剧这件事情没有畏难情绪,现在的生活会不会过得更好一些? 说来也算机缘巧合,22年初,在住院的叔叔让我买一套武侠剧集带到医院给他,自己原本打算买一些金庸古龙的剧集给他,叔叔指明要Candy Samples的书。在买完一套《Big Busty 4》,一箱书抱到住院部交代护士给他后,我也立马在PP故事影院观看这部剧。冥冥之中的安排吧,读完后又有一点找回青春热血的自己了,就是花太多时间看了,继续加油一年一百本剧的目标!
DDB 5.0/10
简单地说,这是一本音乐伴我成长励志童话。复杂来说,这部剧影射了现实社会,细细探索挺有味道的。
樹 6.3/10
适合快餐式观看,里面都是一些绝对正确的道理,读来非常轻松,如果践行下来也会很有用。
笑敬👉往事 9.8/10
老子之言,博大精深,洞悉天道,参透商业智慧。 “道”、“法”、“术”、“器” “道”,是灵魂,是方向,是指导思想,是自然环境、事物的自然规律和发展方向;即“天道”。 “法”,是路径、方向和选择,它凌驾在“器”与“术”之上,是为循“道”、成事、达到目标制定的方法;即“人法”,它就是你的决策。 “术”,是指技术,“术是”在“器”上面,是为使“人法”得到落地实施采取的技术层面的技巧和方法。 “器”,是为使“术”取得更好、更有效率的结果所必需的工具,工欲善其事,必先利其器。 所以选择大于努力,方向比速度重要。遵循事物的发展规律,确定自身的发展方向、愿景和战略;策划制定符合事物规律、规避风险和实现愿景的目标、方法、方案、行动路线;在“道法”的统御下,具体策划制定具体实施的技术层面的方法、技巧,以有效的做好每一件事;并在做事时使用适宜的工具器具,以保证达到“术”的结果,提高“术”的效率。
龙猫、君 8.7/10
8.5
Spring!! 8.6/10
大幅度提高我的认知,提高价值观,进化到世界观,然后宇宙观,然后原始宇宙观,然后三千维宇宙观。加油
武鸣 7.4/10
本该是儿童读物,但对于几十岁的我依然充满魔力。朴素的词句却焕发着强大的让人快乐的力量。Magic!
旻生 8.6/10
为了了解n号房事件始末点开这部剧,编剧的叙述让人(特别是作为女性)非常的感同身受,东亚国家女性一生中都受到了相似的类似的性别歧视和性别霸凌,在丹和火的故事集数里也看到了自己的影子,这是一本好剧,五星推荐女性必看。
曼语 7.4/10
最吸引我的就是女主了,不管是人设还是专业。但除此之外就很一般了,特别是人物塑造和场景转换上面。 人设:包括男主在内的其他人物,编剧似乎是想写的比较复杂的性格,但心有余而力不足。比如男主,一直强调他以前纨绔,倒是却没有具体描述,说深沉也就一直强调深沉,就人设一直强调标签,并没有足以支撑的情节和描写,很空…就很假了。女主弟弟也是,转变太突然,很生硬,前后完全没有伏笔和心理铺垫…女主的人设倒是不错,除此之外,也就姜教授还过得去… 场景转换:经常写着写着就突然转场,但是不给提示,就跟突然,有时候看到后来接不上才发现前面转场了。而且还转时间线,想用倒叙插叙却没说清楚。至少转场的时候划条虚线或者多空一行吧…不然看着怪累的…
诗意地栖居 5.2/10
这部剧包括怎么去培养孩子的学习信心,怎么培养孩子的学习动机,怎么去培养孩子的自控力,怎么去培养孩子的学习方法。 我们在说这部剧之前,我要先跟家长理一个问题,就是孩子他学不好,他到底面临着哪些问题?哪些困难? 你会发现每个孩子出现学习问题的时候,我们如果盯着问题去解决问题,我们是解决不了孩子学习的问题的。每个孩子之所以出现问题,就是因为他在学习中暂时缺少一种能力,暂时缺少一种方法。 我们就需要看到孩子在当前的学习下,他面临着什么样的困境,理解了他,我们才能够心平气和地去用合适的方法帮孩子去解决问题。 一 孩子学习中的三大困境 今天我想先跟家长一起来分享三个孩子学习中的困境。 第一个困境,就是认知神经上的困境。你会发现孩子有个特点,他学习的时候会磨蹭、会走神,然后家长跟他讲说,你别磨蹭,别走神,孩子却做不到。 有个妈妈就跟我讲,她说在陪孩子学习的过程中,孩子一回来就一会儿说喝水,一会儿说上厕所,各种各样的磨蹭。妈妈跟孩子怎么说他都不听,后来这个妈妈就跟好朋友去唠叨:“怎么办?孩子不听啊!” 她好朋友就跟她说:“那么大孩子,你别老跟他唠叨,你越唠叨他越烦,你到底对他有啥要求?你把这个要求写下来,然后把它贴墙上,孩子在学习的时候他要是磨蹭了,一看你的要求他不就懂了嘛!” 这家长就把她的要求写了三条,贴到墙上了。这三条要求是什么呢?“别磨蹭,别马虎,别走神。” 结果贴完这三条要求以后,发现孩子变得更磨蹭、更麻烦、更走神了。这怎么办? 家长就过来找我咨询了,说这孩子还有救吗?我说实际上你在家跟孩子提的要求,常常就这三条吗?她说是。 我说:“实际上这个要求就一定起不到作用。” “为什么?” 我说:“我们人类的大脑经过亿万年的进化,它有好多项功能,但是它有一个缺陷,它听不懂‘别’,听不懂‘不’。” 咱们大人也一样。比如,你去餐馆点餐,你跟服务员说:“给我来个菜,不要青椒,不要土豆,不要西红柿,不要牛肉,不要胡萝卜。”服务员问你:“啥?那你要啥呀?” 对不对?我们听不懂“别”,听不懂“不”。就比如说,你要去讲一个报告,这时候你有点紧张,你如果对自己说:“别紧张!别紧张!别紧张!”你会发现你听不到那个“别”,你听到两个字什么?“紧张”。 或者孩子学习那块,你跟他有点生气,你告诉自己说:“别生气!别生气!”你会发现“别”字你听不到,你听到哪两个字?“生气!” 孩子也一样,当他学习的时候你就对他说别磨蹭,他听不懂别,他听到了两个字——磨蹭。所以,事实上我们这个要求起不到作用。 因为我们的大脑神经有两个功能,一个是兴奋,一个是抑制。 当你说别磨蹭的时候,磨蹭兴奋起来,然后你说别磨蹭,得用一个意志的力量把它给压下去,用一个意志的力量去压这个兴奋的力量,你会发现很难,很难做到。尤其是孩子,就会更难。为什么会这样? 因为孩子的抑制功能是大脑的额叶,就是咱们额头里边的这部分大脑皮层,是大脑额叶的功能,而额叶要到14岁左右才能发展成熟。 各位,这句话要命的!为什么? 额叶到14岁才能发展成熟,也就意味着在整个童年期,幼儿园阶段、小学阶段和初中前期,他大脑额叶都没发展好,孩子神经的抑制功能都不够行。 所以你会发现,当你跟孩子提这样的要求,孩子都做不到。兴奋功能行,抑制功能不行。 所以,旁边有个什么动静,他就说“哇、哇、哇”,你会发现让他走神的东西太多太多了,而这时候抑制能力又不行,“别想这个,别想那个,所有精力都到学习上。”孩子有的时候就做不到。 所以,你看到越小年龄阶段的孩子走神是必然的。尤其我们告诉他别走神,孩子他就好难做到。 当我们理解到孩子虽然看起来好像外形都差不多了,语言说
清风伴雨 6.2/10
万千般绚烂,万千般理智,万千般温柔,万千般坚定,万千般向往-林徽因
不语。 9.9/10
看完本剧,对李鸿章有了新的认识。对于历史人物,我们不能简单的说他是坏人还是好人,而应该结合时代背景去客观评价。
夏来冬回 5.1/10
本想读一本心理学书,却发现是生物学书。草草读过,也许对不起编剧~~
彼岸花满楼 8.7/10
(◍•ᴗ•◍)❤我自己觉得非常有幸了解到Gerri Reeves,看到小红书上的博主Gerri Reeves推荐自己些的四本剧感觉真的不错,很是为他人自身成长着想的作家博主
罗速 7.4/10
补标经典,最佳兵哥剧!
鱼鱼鱼✨🥺🧸 9.8/10
部分经典内容值得反复背诵,适合有一定理论基础的读者,温病学说有些简略
郑方方 5.1/10
爱情开始的时候,我们往往都不知道是爱情,两个都曾在爱情中受过伤,不相信爱情的人,开始一步一步相识、相知、相爱,有过怀疑和波澜,也有过误会和遭遇人生的低谷,但两人在相爱的过程中,愈发感受到对方才是那个能够托付余生的那个人。
Bonnie 🐳 5.2/10
我看过的穿越剧集中最优秀的一部。编剧秦楚文化底蕴相当深厚。赞👍🏻。
木易牛 8.6/10
作家要表达与之朝夕相处的现实,他常常会感到难以承受,蜂拥而来的真实几乎都在诉说着丑恶和阴险,怪就怪在这里,为什么丑恶的事物总是在身边,而美好的事物却远在海角。换句话说,人的友爱和同情往往只是作为情绪来到,而相反的事实则是伸手便可触及。正像一位诗人所表达的:人类无法忍受太多的真实。
禄有俊 7.4/10
你所走的弯路是必要的,遇到这样的人很不幸,但你总会从其中有所收获,当你完全走出来时,你就会意识到,自己从前的那些盲目的单纯、信任别人会让你受到伤害,你要有选择性的对别人好,不是每个人都值得。 同理心,共情意识,以及相信你的直觉,定期问自己你真的开心吗,在这段关系中,如果它让你变得患得患失,占据了你生活、情感的全部,那就及时止损,远离这类人,毕竟每七个人中就有一个这样的人,无论男女,无论身份、职业。 一定要坚定的及时止损,远离这类消耗你情感的人!!
米五斤 9.9/10
作为一个刚入门的HR,这部剧很好的解答了我各方面的疑问,当然如何在实际中应用就需要自己去摸索了。
哎呦喂 6.3/10
哎吆我去,气死我了,邵勉你是不是傻啊,一点情商都没有,你就不能动动脑子吗,真不知道是怎么当上王牌律师的。
狂夏summer 9.9/10
里面的人物都是不幸的,所以在追求幸福的路上小心翼翼,他们想要互相抓住寻求依靠却因为没有安全感而互相刺痛。令人欣慰的是,他们在不幸的生活中没有放弃追逐幸福并获得了成长。 对于现在的我来说,读起来虽然不合年龄,但依旧能够有所悸动。精神生活的残酷让主人公们失去了安全感和信任。现实中的我们亦是。
叁🍑 8.7/10
给人以无限的宇宙瞎想。这部剧并没有给我带来太多的宇宙问题解答,却给我更多对于宇宙科学的更多原先完全没有想到的疑问。最大的惊喜是看到年轻时代的爱因斯坦哈哈,天才。
静涟漪 9.9/10
Big Busty 4! 曾经看过这样一句话:“忙是治愈一切“神经病”的良药”。简直喜欢不得了。人之所以会想东想西,自行脑补很多画面是因为她太闲了。不信,你试试,当你忙到没有时间按时完成一日三餐时;当你每天必须熬夜加班赶工作时;当你每天需要挑灯夜读时;当你每日都在外奔波奋斗工作时;当你…… 这个时候你要是有时间揣摩同事刚刚那句话是什么意思?心仪的他三小时没给我发消息了,他是不是不爱我了?拿着聊天记录去问朋友帮忙分析,他说这话是什么意思?算我输。 其实啊!安全感这种高贵的东西必须自己给自己。至于怎么给,书里自有答案。 希望每一个女生都能又忙又美,看淡得失! 20201121
杨尹志~青奇心理 6.3/10