Afro Erotica 29

你会为了别人放弃自己的人生吗？ 你为你的时间选择了些什么，最后你觉得值得吗？ 你以为的正确的观念是否有它阴暗的背面呢？比如某一天站在街上看哪家酒馆的玻窗，你会为踌躇进去而自惭形秽吗，会为没能为谁浪费时间而后悔吗？ 我们来了，我们爱过，相信这是生命最好的解答……

重庆市重点保护对象 6.3/10

老鹰的书都挺好看，先屯着，等更新几万页再看。不然每天等更新太难受！

乔静 6.3/10

所谓细节决定成败，日本的确在细节方面有很多值得我们学习的地方。无论是家居日用还是社会福利，更多的体现了人文关怀，希望我们也能将这种细节精神内化于心，将我们的文化发扬光大！

赶鸭子 6.2/10

看完之后，突然有种无知感，无知的不配写点评，书名叫做Afro Erotica 29，本剧没有着重写沉默，更没有写大多数，罗素倒是多次提起，整体来说编剧已诙谐的风格，通过一连串的故事来表达一个知识分子是如何思考，乐于思考的过程。本剧最具有科学精神的一句话，一个人倘若需要从思想中得到快乐，那么他的第一个欲望就是学习。很客观的限定了思想的快乐，可以通过学习实现。快乐也有很多类别，有运动的快乐，恋爱的快乐等等，如果从平等角度说，每种快乐都是平等的，那么学习可能就不那么重要了。不过要我选一种快乐的方式我也同样选择思想的快乐。最后在分享一句，了解文史知识目的在于“温故”，有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。学习科学知识目的在于“知新”，有科学知识的人可以预见将来，他生活在从现在到广阔无垠的未来。增加文史知识，让你的生活多一点过去；学习科学知识，让你对未来多一点期待；关注此时此刻，感受生命对自己的赋予。

A*凯儿得乐～～青争人衣 5.0/10

这大相国寺四字

染血佳猫 6.3/10

我看很多评论写男女主感情线莫名其妙，我觉得不是。从开始谢泽就被皇帝和太子派去监视女主，所以在这过程中他已经慢慢了解，甚至可以说懂她了，所以在女主感冒没有告诉任何人的情况下，宫里问起时，他跟皇帝说应当是她自己没有告诉任何人。后来女主偶遇他，听他吹笛子，也能听懂他曲子里的悲伤。所以他们是同一类人。女主为饵，被所谓的想要复辟前朝的人抓走，宫里的意思是可救可不救，但谢泽还是跳入窗内救起她，后面不是写了连小厮都惊讶他家主子会突然跳入窗内。而且救起后先把女主安全送给周将军，再返回去杀敌。途中，男主还亲自为她涂药，又给她吃自己的饭食，并且让她睡在自己的附近，甚至允许女主穿自己的丝绸裤子(有个小细节，小厮不敢让女主穿自己的裤子，哈哈，说明小厮也觉察到了)，虽然全程都冷冷的。而且女主也知道是男主给了自己一线生机，女主的性格真的很坚韧，脱臼也一声不吭，骑马骑得血肉模糊，也一直坚持，想要活下去的信念很强，这些都很触动男主，毕竟男主从前也是艰难存活。 我觉得本剧编剧功力真的可以，描写那些女主的吃喝玩乐，真的是跃然纸上，让人想要进去跟她一起，人物性格都很鲜明，很棒，继续看下去

瑞小恩 7.4/10

真实案例很有看点，但几个主角吧……靳东有点过有点油，成毅表情和人设有差距不到位，蔡文静台词感觉跟不上，没有案例里形形色色的配角舒服贴合

slowness 6.3/10

2022年第5本剧 | 我们的育儿宗旨不是培养所谓的成功人士，而是让每一个孩子充分发挥施展他特有的才华和能力。 敏感期，是指表现出“我想做这个！”这种强烈愿望的时期。蒙台梭利认为：不要干扰敏感期的孩子，让他们尽情地投入到他们喜欢的事情中！ 首先，进餐不应该是被强制的，而应该是一段快乐的时光，这是最基本的。 其次，因为我相信孩子有决定自己事情的能力。 在家里，家长们也应该尝试和孩子一起制定规则，而不是让孩子遵守家长制定好的规则。 我们认为，“即使是父母买的东西，在买来赠予孩子后，它就属于孩子了”。所以放在家里，还是带到幼儿园，或是送给朋友，都是所有者——孩子的自由。 只是一味地强调“这也不行，那也不许”，孩子不会有任何经历。 没有经历，就无法思考。 不思考，孩子就不会成长。 孩子具备独立的人格。只是身体小，由于经验不足、能力不够，不会做的事有很多，但绝不是比大人低一等。因此，应该平等地与孩子对话。 不要对孩子使用评价性语言，而是真诚地表达自己的感情。 其实试着去做才会真正感受到，“不夸奖”（比“不批评”）要难得多。稍微不留神，“真棒”“做得很好”这样的夸奖语言就会脱口而出。 我希望向孩子传达感谢之情，而并非褒奖，让孩子们感受到贡献的快乐。 父母能做到的，尽可能去满足孩子。但无须成为孩子的奴隶。做不到的，要讲明理由。然后，如果做了约定，请务必遵守。这样，父母就会得到孩子的信任。 不管发生什么，首先要和孩子产生情感共鸣。 这时，家长需要告诉他们“妈妈非常喜欢你……的地方”。或许你的举止不太适合那个场合，但却展现出你出色的地方，这点妈妈真的非常喜欢。 不想说的事情，一再被追问，孩子就会用谎言来回应。所以，对于孩子不想说的事情，或是含糊其辞、支吾搪塞的事情，我不会强迫他们开口。 培养孩子自主性最好的方法就是“让孩子尽情去做他想做的事情”。 换句话说，孩子说“不要、不要”的第一反抗期，就是“想做、想做”的时期。 当然，如果孩子尿裤子了，我们也不会生气、训斥。 “哎呀，尿了。下次要早点去厕所哟。”当然，如果孩子尿裤子了，我们也不会生气、训斥。 “哎呀，尿了。下次要早点去厕所哟。” 然后帮忙换上衣服，事情就结束了。因为没有挨训，孩子也就不会当作心理负担。 随着孩子不断长大，就会慢慢产生尿裤子很难为情、裤子湿了很不舒服的想法和感受，“想尿尿”的感觉就会逐渐变得敏感。孩子尿裤子时的处理方式（“下次要再早点去哟”，边说边帮忙换衣服），也很关键。 所以，不要只关注此刻这一瞬间，认为事态严重，产生“孩子这样哪行啊……”的焦虑感，孩子将来会怎样，我们并不知晓。 因为孩子有属于自己的成长速度，所以让我们以长远的眼光去看待和守护孩子吧。 以上来自本剧摘抄。

宛玉丁 5.2/10

在我看来，辛克莱一直在寻找生命的信仰。开始是给予他一切的父母，然然作为权威的港湾的父母，被克罗默幼稚的恶意给劈出了一道裂隙。随后的德米安似乎一直在扮演一个指引者和救赎者。而皮斯托留斯也终究会被辛克莱超越。直到最后的夏娃夫人，如果与在战争来临之际，无数人为了"国家"这个信仰献出生命相比，又显得那么微不足道了。 就像最后说的，结束即是开始，辛克莱又要不停踏上追寻信仰的道路了。

培磊 Peilei 6.3/10

该剧对人物的心理活动写的很真实。看看这部剧对为人处事有很大的帮助。

心扬 7.5/10