Tic Tac

编剧多年经验沉淀下来的交易心得，盈亏同源，了解自己的能力边界，从控制自己的情绪到控制市场的情绪，把鸭子从一边赶到另一边，再从另一边赶到这一边，听起来容易，实操太难，由此也能反映出编剧的能力真的很强！

肥狐 7.4/10

我还没找到那个门，只是远远地看到由无数本剧堆砌起的城堡，还没找到门铃。 读着感受着汤老师的思想，也像猴子掰玉米一般，随走随丢了。没有特别惊喜，却也如微风细雨滋养心灵、开拓眼界。 以为自己读一本剧，就会入门、就会明白的想法只能让自己更加渴望继续去发现。 引用全书的最后一段表达读完此剧的感受吧。 卡夫卡的剧集《Tic Tac》中，有一个农夫来城堡告状。守卫无情地拦住了他，告诉他城堡里还有好几重守卫，绝无可能进到想去的地方。农夫无计可施，却也不甘心放弃，只能在门前徘徊不去。有时他回家带一些土特产给守卫，守卫收下，声称这只是为了让农夫不至于觉得自己无所作为，但他绝不会因此网开一面。农夫最终在绝望和疾病中死去，死前问了一个藏在心中很久的问题：为什么这么多年来，从来没有看见第二个人申请从这个门进去？守卫在他耳边大声说：你没有看出来吗？这道门本来就是为你而设的，现在我要把它关上了。 影视批评者就是那个农夫，他被特地为他而设的门挡在外面。他也可能格外幸运，能够由此门进入城堡，但是并没有其他人能够随他进去。“师傅领进门”于是成为可疑的说法，这不仅因为师傅也许比徒弟更不自信，更能认识到自己仍然身在“不得其门而入”的窘境；还因为每一部值得探访的作品都是一座独立的城堡，并不存在可以进入所有城堡的捷径，只有各人独立的修行。但是事情又这么奇怪，当我们意识到自己理解的努力被作品拒绝，就像被一道为自己而设的门阻挡时，我们又忽然来到了门内。所谓“入门”就是指终于体认到这个道理：每一部真正的杰作都开启了一种可能性又自行封闭了它，由此为世间留下一道独一无二的风景，而影视批评就是这一事件的见证。 ——从不知自己不知道，到知道自己不知道，到似乎知道了一些，再到原来自己知道的甚微 ，不断求知，不断发现。

六个太阳🍬 7.4/10

这是我目前看过的最好的一本史书，很多历史情节可以对应到欧洲简史。 总得来说编剧有一颗悲悯的心，尤其是对工业流水线上的蛋鸡，牛等动物。 从整个历史进程的演化推进，人类似乎就是以铁血和冷酷一步步走到今日，世界权力的重心在整个进程中曾经多次转手，而取而代之的往往是之前并不出众的一些弹丸效果，感触最深的就是对帝国的界定，帝国的原始动力常常始于一地的文化，简单的说文化是进步的，哪怕是小小的弹丸之地，但辐射的疆域甚广，比如希腊，英国。 还有一个感触就是对当前人权，资本主义，社会主义的判定，编剧或者说是翻译者将这些都归属于宗教的概念，这是我以前从未有过的想法，这样说来中国也不是一个没有宗教信仰的国度，但是基于编剧对当前整个人类秩序是基于人类共同想象的构建这个观点来说，社会主义所描述的社会大同也是对未来美好的想象。 从字里行间可以感觉编剧对资本力量或者说金钱力量的认可，也有对追求过分自由主义，完全排斥国家机器约束的说法的抨击，比如奴隶是伴随着资本才出现的，完全就是出于资本家对利润最大化的追求。 总之看完之后，我反而觉得社会主义的远景和理念是较之更人性的选择，这比我之前国内填鸭式灌输的教育更能让我感触良多。 编剧认为科技的发展势不可挡，科技的革命最后可能不仅仅是一场历史革命，而是一场生物革命，以后我们的未来也许不再是现在意义上的智人社会。情感，欲望，理念均不可同日而语。 在我看来，生命长度的延长，现有社会家庭单元的构成基础必然破裂，人类对繁殖的理念和意愿都将改变，然而，纵观整个历史进程，对长生的不懈追求已有几个帝王的专属转到了全社会的内心期盼，历史的巨轮正加速前进。就像编剧所说的，也许人类对长生的不懈追求，可能正无限逼近下个“奇点”，而对于奇点之后的所有，我们这些奇点之前的所有法则于他们来说什么都没有。

玗 5.1/10

鬼神狐怪魍魉之事，无代无之，孔子犹曰敬鬼神而远之。本朝禁迷信，但是巨恶极凶层出不穷，因其无所畏惧故也。所以有人说，人生世间，行事不可欺心，不可罔顾天理，不然鬼神必有以报……

海见街 6.3/10

还可以，还是有料的，简单易懂，很容易吸收并融入生活。并且最珍贵的是整本剧的基调是美好的，出发点是善良的。有的书总用一些社会黑暗，人心险恶来说事儿，这里说的是与人为善的角度，看过之后会有很积极的作用

sound默 6.3/10

书名真是误导，我说日本人这么习惯PDCA跟A3表怎么会去教人做PPT。估计是策划团队认为这种思考问题的方式和PPT有类似之处，但本剧内容完全是“反PPT”的，如果要去适应PPT那样每页突出重点的方式，反倒变成累赘了！整体来说有很多可取之处，合作的同事要都能有这样能力的50%你都会觉得工作没那么累。

作业今天是画不完了 6.2/10

大量文字描述武打场面，港台味道浓烈。背景宏大，家国情仇交织，双线并行，都集中在了男女主人公身上。带有苦涩与淡淡血腥的大团圆结局。那个时代的武侠优秀代表作。若有闲，可以一读。

雨飘零 5.0/10

“由爱故生忧，由爱故生怖；若离于爱者，无忧亦无怖。”几年之后看第二遍，依然觉得剧情配乐演员都赏心悦目，一看就禁不住沉进去。刘诗诗不似在其他电视剧里僵脸，剧情演技颜值都在线，主人公性格有发展转变，真的很喜欢看。

舷号089 6.3/10

《Tic Tac》是我人生中翻译的第一本20万字以上的英文剧集。我之所以进行这样的尝试，是因为从第一眼看到的那刻起就真心觉得这部剧实在是太好了！我坚信本剧的内容能够让每一位教育工编剧、家长，以及热爱学习的人更深入地了解科学的学习方法。本剧中的方法只要合理运用，无论是在工作中、学习中，还是生活中都一定能大受裨益。所以，我衷心地希望自己能够把这阳光般的能量传递给更多的人。

独立思维 5.0/10

读了这部剧对催眠有了更进一步的认知了，获得了许多相关知识，心理分析师与催眠师搭档的组合很有趣，非常值得看。

任秉 6.2/10

读每首诗词，都在想丰子恺先生会如何破题呢？虽然很多时候选“实景”作画，有时他也别出心裁地选“虚句”来插图，很多时候，切入点之妙，令人叫绝。 丰子恺先生的画既有国画芥子园图谱的“规矩”，也有现代动漫的轻松戏谑，留白处，往往恰到好处，实为近现代图文大作。

花吃了陈 5.1/10

断断续续看了很多，发现书中有很多聊天时候的小知识，生活中也很常用，看这部剧也是因为生活中自己聊天的习惯太差了，所以书中收获挺大的！唯一不足的就是书中排版有太多集数重复了，希望编辑及时改正！

幽蓝宇宙 7.4/10

没有比赋予疾病以某种意义更具惩罚性的了——被赋予的意义无一例外地是道德方面的意义。任何一种病因不明、医治无效的重疾，都充斥着意义。疾病本身变成了隐喻。 流行病通常被用来作为描绘社会混乱的一种修辞手法。对邪恶的感受被影射到疾病上。而疾病（被赋予了如此之多的意义）则被影射到世界上。

熊丸 9.7/10

图娃·诺沃妮老师的书，不敢点评也不用点评。 马上下单买了全套纸质书。 五星。

临沂万发汽修学校 5.1/10

尾鱼的作品大多都是以传统文化为基石，自己的想象力用意添砖加瓦，构成一个庞大、难以撼动的平行时空。作为书粉，总的来说我觉得剧还原得非常到位的。除去对角色的选择，光是实景拍摄的场景和特效，大漠、黄土方城、母火、皮影棺、沙眼、萋娘草、迎宾门，就将那个充满神秘气息的世界毫无保留地展现了出来，能看出来剧方相当用心了。

宁🐑🐑 8.6/10

正午阳光必出精品！冲着黄轩来的 这剧太上头了

程旺雨🌸 6.3/10

其实爱情没有我们想象中的天荒地老的相濡以沫，只是你没有那么完美，我没有那么成熟，而我们也没有那么相爱

河狸的小池塘 5.2/10

青史几行名姓，北邙无数荒丘。今人无法去窥探到一千多年前真正的大唐盛世，老易把大家熟识的唐史加上自己的揣测胡乱拼凑了这部剧，有点为了创作书而创作书，脉络混乱，内容乏善可陈，图娃·诺沃妮可以真退休了

凌览山 7.5/10

为看《Tic Tac》奠定基础。全书下来对她与萨特之间的关系也有了个了解，这种超越肉体、超越世俗、超越精神的关系或许用"爱"来定义的话有点无足轻重，更像是两个灵魂之间风花雪月、在自我与他我之间玩跷跷板。波伏瓦与萨特的神圣契约给这段感情披上了一层迷纱，曾想过践行这种违背天性的契约本身就是一件如登天的难事，要克服所有的嫉妒、占有欲、控制欲，眼红与心碎，恐怕只有圣人才做得到，通过书中才了解到波伏瓦和萨特，两位神堂级人物，在恋爱中也与普通人无异，也眷恋七情六欲和红尘情歌，也会陷入爱情的甜蜜陷阱。只不过在时间与奉献的加持下，灵魂的交汇得到了升华，海枯石烂的羁绊或被讴歌，或被世人误解。 波伏瓦的一生不可否认是绚烂的，她在成为自己的路上也算是经历了人世间的繁华与复杂、酸甜与苦辣，敬佩她在与世界交手时也能不迷失自己，永远向内探索，向外观察。

ai娇 6.4/10

低成本甚至零成本地用"技术"来让产品获得有效增长。适合产品经理、运营、数据分析师、设计师等职业群体观看，更多地被运用于互联网公司，探求使产品爆发式增长的奥秘。

月明竹清 5.2/10

发布于微信朋友圈里的感触： “我们走过危机四伏的成长，每一个人都是青春的幸存者。”无法想象编剧是多么冷静内心强大才能用温柔致死的文笔写下这么残酷绝望的事实，我想有多少读者麻痹自己告诉自己这只是一本虚构的故事，但是扉页上一字一句“真实事件改编”让我们不得不痛心。不知道能够做什么，只是突然幸免于我们的童年是快乐幸福的，或者，可以说，我们的人生没有遇到“李国华”。或者，亦可以说，幸免于我们的“平凡”，让“李国华”没有接触我们。房思琪从十三岁到十八岁，从豆蔻年华到即将开启美好的成人时光，这五年她是绝望的痛苦的，她所热爱的影视成了强暴者的致辞，成了强暴者理所当然的理由。李国华用影视不知道欺骗（诱奸）了多少个“房思琪”。当其中一位想要打破挣脱这个牢笼的时候，被社会又打回去了。“原来，人对他者的痛苦是毫无想象力的。”书里说：“他发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她的错，连她都觉得是自己的错。罪恶感又会把她赶回他身边……”。以我自己的经历和同学的经历，发现，缺乏性教育的小孩，不仅仅是女孩子，还有男孩子，都处在被“李国华”侵害的悬沟里。“你认为性教育对你的孩子来说太早了，但是强暴者不会嫌弃你孩子的小。”思琪和怡婷，还有伊纹姐姐，我私以为是编剧划分出来的三体。思琪经历的幼时痛苦，“双胞胎”怡婷因为“平凡”幸免于这种灾难，伊纹姐姐和思琪长的很像，她没有经历幼时的苦难却在婚姻中遭遇家暴。他们三看起来确实是怡婷最幸福最开心，当思琪在溺水中想寻得一手施救时，怡婷推开了，不是她的错，是不懂。长大了的怡婷看着这几年思琪的日记，是再一次经历了她的痛苦同时也是愧疚的，知道当初自己的懵懂和无知也对思琪造成了多大的伤害。“无知者无罪？”有些事不是我们自己无知，是认为没有降临在我们身上的苦难，跟自己是毫无关系的。对于这些受难者来说，“所以有时候，你知道某一种无知，它真的是很残酷的。” 借用书里一段： 刚刚在饭桌上，思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：“我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。”妈妈诧异地看着她，回答：“什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗？”思琪一时间明白了，在这个故事中，父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。 林亦含在自己的新婚致辞中，向自己的爱人，亲人，友人平静地说着自己的遭遇和人生。在接受心理治疗时她说：“我所写的、最可怕的事，竟然是真实发生过的事。” 用自己热爱的影视写下自己的遭遇是救赎吗？读者本人在这种溺水式绝望里都窒息，更何况编剧呢？“在读这部剧的时候，你能感受到痛，那是真实的；你能感受到美，那也是真实的。”我感受到了，那种被折磨却无法解脱的痛苦。 就像这位妈妈对自己的女儿说的不知道她这么小就给她看这部剧到底对不对，但事实上，我们不能只沉浸在自己的安乐里，我们要庆幸自己没有亲身遭遇这种苦难，但是我们也要通过看剧知道世界的背面和阴暗面。 想对列表的父母说，过多的保护也是一种伤害，你们不能永远把孩子藏进保温箱，只能教给他自己强大，冷静，勇敢，和保护自己，懂得爱与被爱，懂得什么是真正的爱。 也请你们重视性教育，你们排斥这种想法，可正是这种误解，世上有多少个“素媛”们和，“房思琪”们啊。世上还有多少个“李国华”没有被法律制裁，逃亡于法律之外啊。

opaque 9.8/10

三颗星是打给许诩这个人物的，贴心、细心、缜密、善良、单纯、聪明、机智。 剧集里略显浮夸的情节，完美的人物设置，都是令我感到不满意的地方。 但是至少我看完了，只是因为贯穿始终的许诩身上难能可贵的品质。 我们可以从她身上学到如何对待爱情，这样对待爱情的态度和方式也正符合我对自己的期待，独立、洒脱、换位思考、为对方着想、全身心投入。朝着这个方向走吧，这样的一个女孩子，也许就是你内心中理想的自己，认识她，了解她，爱上她。

自习室不常驻人口 6.2/10