Now I'll Tell

福山最值得敬佩的地方是敢于承认以前学术想法的错误，而不是为了现实利益随波逐流

小梦 9.8/10

Now I'll Tell读后十多天了，虽连续下雨阴天，可抬头望天的次数明显无意识增多了。我想，一个从小数星星的孩子长大后成为物理及天体学家的可能性或许要远超成为一个唱童谣的歌者。不要去打扰他，天才将在观天的沉思默想中长成。 既然说是Now I'll Tell，是因为其普及性的风格，去掉那些复杂高深的数学推算，如何让这部剧更简单直白些呢? 一，编剧寻求理解宇宙运行的统一原理。地球上物理定律及爱因斯坦相对论在己知范围内无法解释时，量子力学理论能否助一臂之力? 二，二种理论，均有无法验证的特性，更是无穷，即无穷大与无穷小的融汇。星空无限大，粒子无限小。大与小，虚与实，正与负，阴与阳，实无差别，每个观测者，体验者站的角度不一样而己。 三，完美与几何数学。 一个点。可能是构成物体的原点，或是粒子？中子?质子?夸克?。可能是宇宙的奇点? 一条线。一条直线，或是一条会偏折的直线，或是一条带有箭头的直线?一条以光速行进的直线?一条分叉的直线?如果有箭头那么会有反方向吗? 一个面。三点成面，面可由线集合。那么光照进时，是直线?还是面?当太阳第一屡阳光照到，可以分割成:光之面吗?每个光之面其时间皆不一样，那么如果能回到过去，是否得将物体切割的足够薄? 二粒球。一粒是气球。宇宙的膨胀与坍缩如果正如吹气球，那么谁来吹第一口气?即第一推动力源于什么?宇宙之外必还有宇宙，而膨胀与坍缩或许只是大宇宙的局部运动？一粒铅球(暂时认定为黑色)。一粒铅球，无毛且静止的球。呆在宇宙某处，悬挂着?想象不来，这违反了常识。 二个柱状物。一个是黑洞，它吸走了一切，但，黑洞的背后是什么?难道不能也是个旋涡吗?可能是对称的，也可能是不对称的。就象不断分裂终会走向衰绝的某种延长性细胞?一个虫洞，如果能够把时间装进行旅箱，虫洞的理论才可能存在(或说实现)? 三个箭头。箭头代表一种方向，如西方哲人所说飞矢不动，这箭头运动是否可以静止?是否可以逆转?一个是时间箭头，如果存在不同时间标准，测量及感受，虚时间可以代表过去?代表偏折?可否逆转?一个是热力箭头，从热力产生到凝聚至消失，只能有一个方向吗?或说，有无在零点产生热力的可能?一个是心理箭头。人类认识，了解宇宙一定是更真实，客观?表现在哲学，科学，数学及天影视方面，有一族原理可以通过不断验证而得到验证吗? 到了21世纪，虚构想象有可能成为世界上最强大的力量，甚至超越了自然选择。文中还说，最早在理论上描述和解释宇宙的企图牵涉到这样一种思想，具备人类情感的灵魂控制着事件和自然现象，它们的行为和人类非常相像，并且是不可预言的。 人类不断想通过发现宇宙的开端，从而去推论宇宙的走向。人的探索真的会越来越接近真相吗?在不确定性原理，不可验证，及各种悖论中，情感在宇宙科学中占有重要的位置，比如说宇宙存在有目的吗? 四，四个原理。一，人存原理，没有人类存在，谁来探究宇宙?探究何用?宇宙是因为有人类存在才存在的。二，不确定性原理。不确定原理涉及很多深刻的哲学问题，用海森堡自己的话说：“在因果律的陈述中，即‘若确切地知道现在，就能预见未来’，所得出的并不是结论，而是前提。我们不能知道现在的所有细节，是一种原则性的事情。”对于宇宙的过去尚无法确知，在没有参照物情况下，现在连地球处于宇宙何处尚有疑问。假设地球是宇宙中的一个粒子，我们能确知地球的运动数据，那么地球的位置反而是不确定的?三，波粒二象性。。爱因斯坦这样描述这一现象：“好像有时我们必须用一套理论，有时候又必须用另一套理论来描述（这些粒子的行为），有时候又必须两者都用。我们遇到了一类新的困难，这种困难迫使我们要借助两种互相矛盾的的观点来描述现实，两种观点

Sandra_ yiiiw 9.8/10

烟火气息浓厚的文字背后其实还是对生活有着偏执的随性热爱。就像个孩子，对生活的各个方面充满了好奇与热爱。人的一生各有不同，但凡快乐的人无疑都能从平淡的生活中找到乐趣，幸福由此慢慢来。

右骁卫翊府中郎将 6.3/10

故事的构架是以手机app里推送的那种垃圾末世小游戏为蓝本写的，嗯  就这开局 就这脑洞 实在是没啥营养，咋不渣渣辉传奇为蓝本写呢？拿着屠龙宝刀打怪升级。

缥缈仙帝 9.8/10

富丽堂皇院 争艳 盘根 朝承甘露生 暮逢旱魃死 依山山去 傍水浮萍 区区刍狗 甘为草芥 紫藤花下井 望不穿 叶遮眼 枯槁双影 “一个你，一个我” “你要掉下来” 昨夜雨打梅残 新词唱旧 道是无情 声声凄 戏里戏外戏中戏 诉不尽 心中苦、个中怨 旧竹箫 炉火中烧尽 烛光中喑哑 春色里苟延 月下 花前 芳魂陨 一瓣 一瓣 泛舟窄小、清冷圆湖里 何人疯魔? 我见犹怜 摇尾乞怜

Shepherd 5.1/10

对各种周期及其相互影响的描述并不全面，就像一个复杂的有机体或者生态系统！也许不太可能清晰的表达出来。前半部分还可以看看，属于对周期的思考，反复思考这些形成复杂的第二层次思维。。

向阳花🌻 6.3/10

正如书名所描述的一样，编剧把与人们的生活和认知相关的甚至习以为常的现象、事物一一拎出来，用元素周期表里面化学元素解释一遍，让人立马觉得化学不再是冷冰冰的，而是活生生的。 尤其对于文科背景的人来说，这种启蒙式科普读起来要比中学时代整天硬着头皮死记硬背化学式、方程、配平、计算…..没日没夜为了应试而赶作业刷题，有意思多了。

易诚商行燕子 9.7/10

林肯一生都在不断的失败，却不曾放弃，虽说是失败的婚姻，可也是玛丽这个泼妇成就了他，没有玛丽林肯不可能当上总统！

Shirley。 9.8/10

终于，马上看完这部剧的时候天空飘了几滴小小的雨，仿佛我坐在圣特莱莎的街道上。三月末收到笔友的信，在这个月末应该可以回了。

叶晋如 6.2/10

影片后半部分是会让人忽略一切情节纰漏，惊呼爽爽爽的虐杀片

伯夷 5.1/10

虽奇幻，却如史诗般逼真。人物家族众多，特点鲜明。翻译准确传神。

张龙飞 7.5/10

感觉编剧大大写的也可以了，总比那些写了一堆还不知道表达的什么意思的好吧

旺荣 7.4/10

说真的 完全是应用历史故事，看不出编剧的思考，我是冲着题目来的，结果感觉像是读历史

往前看 8.6/10

上帝的手术刀（28） 大学以前最喜欢的课程全都是理科。过了十多年，再读起最新科普文章，还是深深被人类披荆斩棘、遍体鳞伤，但依然还会勇敢探索、拓展前沿的魄力吸引。如果再回到2002年，是否会选择类似生命科学的专业，给自己注定会消亡的人生添上点“意义”？然而现实的道路上总是伤者重、成者稀。前两天看到一个北大生科的师妹的朋友圈，慨叹百无一用是书生，在理想与现实的无力鸿沟中创作了人生第一封辞职信…… 无论暂时的结果如何，无数次尝错后，人类还是逐步在接近上帝的手术刀。锌手指核酸酶、“神话”核酸酶、CRISPR/cas9技术这些基因编辑中的绚丽名词，估计我也就是刚看完这部剧才会记得。再过两年，意外惊喜的全新技术可能又会再蹦出来。人类掌握基金编辑的技术，就有能力把漫长物种进化历程中，随机变异牺牲不幸个体以存留幸运后代的繁衍规则进行人性化的温暖修正。如果生命个体平等，如果每个个体都拥有享受生命的权利，人类就必须握有这样的手术刀。然而这个过程中，人类还是务必需要正视局限、敬畏自然。随心所欲不可能出现在现实的世界。 基因编辑，希望不是潘多拉的宝盒。

富盟 6.3/10

强迫症让我坚持读完了它，虽说全书并不是完全无可取之处，但是我还是不想推荐它。与《Now I'll Tell》相比，这部剧差远了。编剧很多观点片面且偏激，更关注大人的感受（我去看了一下，本文编剧是一位父亲，而另外一个是一位母亲，也许这是父亲与母亲对亲子关系不同认知造成的）。《Now I'll Tell》里提倡顺其自然，多关注大人和孩子的感受，而读这部剧会令人更焦虑，编剧给我的感觉就是，学步儿童就是一个恶魔、麻烦体，大人不需要关注孩子的内心，他们没那么脆弱，大人怎么舒服怎么来。孩子和“物品”差不多，为了让他更独立，父母要违背天性地训练他们。我是比较喜欢顺应本心、顺应天性地去引导孩子，本剧里的方法太冷漠无情了，一切以大人的方便为主。虽说这部剧没有明说“哭声免疫法”，但是给的建议中，处处体现出使用的是“哭声免疫法”。而“哭声免疫法”创始人约翰•华生的3个孩子，在这种冷漠式的教育风格下，他们有着各自的痛苦，过得并不如意——大儿子雷纳一直活得很痛苦，曾经多次自杀，并在三十多岁的时候自杀成功。二儿子则是一直在流浪，生活贫困潦倒，需要约翰·华生接济才能过活，最后也是在年纪轻轻就死于胃癌。女儿 Mary性格沉默易怒，还经常地酗酒，也曾多次的想要自杀，而 Mary还有一个女儿，也就是约翰·华生的外孙女，长大后也是像她母亲一样酗酒并多次试图自杀。 不过，书中“选择儿童集体看护机构的指导原则”，有需要的人，还是可以读一读的。

顾月 5.1/10