Mirza Ghalib

姐姐你再不来我要下雪了，姐姐今夜我在德令哈，草原尽头我两手空空，姐姐这个冬天雪还不下，站在路上眼睛不眨，姐姐今夜我不关心人类，我只想你。

廿廿乐崽 5.1/10

故事蛮曲折，就是对手写的太弱，太白痴。失去剧集总体的精彩。文笔，语言看着算好。至少我坚持看完了😊

阿勒之门 7.5/10

简单不出挑的故事！结局略显仓促，情节较少，可以算是时下流行的流量文吧！可以拿来打发时间！

Ariel福荣老师 7.4/10

猪脚许愿，肤浅、冲动，利字当头、破坏文物第一大高手，成事不足败事有余，他所谓的去伪存真是并未掌握真谛，只是盲目的报私仇，各种猪脚光环加持，邋邋遢遢篇幅之长，简直看不下去，好不容易兜住了结局，然而却是各种bug烂尾！ 既然药不然没死，赶紧回来把他弄死算了，免得他再牵连无辜，只要许愿不再祸害文物，你来接任老朝奉我都乐意！！！

語夢 5.2/10

也许太久没追剧了，这部剧也是断断续续看完的，我想说说其他的事情，可能索然无味，幼稚，干瘪，毫无价值。 想聊聊友谊。有人说，最初的爱情发现是友情，你的朋友不理你，你会嫉妒，伤心，然后闹别扭，拼命地想让她注意到“我很生气，我不高兴，你马上哄我并且不要和其他人玩”，或者你习惯性地想把你的每一个想法告诉她，让她知道你的心里所想并且聊你们的梦想，将来。小时候觉得永远很容易，长大后才知道古道离别是常态，蔡康永大概说过，朋友不见了是好事呀，她和你当完了朋友，就去和别人当朋友啦，你在成长，她也在成长。以前别人的友谊淡化的时候我总在想，为什么她们不会再有联系呢？到后来一些人消失在我生命中我才知道，离开是正常的，一切保持不变才是反常态化的，我要尽力适应，学会应变，这是大人的相处方式，处世之道，我不再是孩子了，就像不再看动画片了一样我不能以我以前的想法来看待友谊了。莉拉和莱农的友谊是我羡慕的，她们相互羁绊，不断进步，她们之间有嫉妒，有仇恨，但是更多的是爱，是不舍。我多想多想有一个莉拉的朋友。 好吧，来说说我自己，我更多的像莱农，胆小，自卑，听话，冷静，喜欢左右权衡，犹豫不决，虚荣，克制，于是我的内心，我渴望冒险，热烈，奔放，不随大流，敢于反抗。你知道吗？看这部剧代入感到底有多强，被父母老师寄予厚望的莱农努力看剧，拼命脱离那不勒斯的艰辛，以及遇见比自己优秀的人，有名望的人，长的好看的人，家庭条件好的人的痛苦，无助，自卑，她一直想办法让自己能掌控自己的命运，她要做她自己。莉拉是天才，我很认同，那是上天赐给她的礼物，莉拉说，莱农也是天才，当然，这也是对的，但是我们都忽略了努力也是一种天赋，尤其在家上网课期间，我更明白了克制自己的私欲，保持内心宁静，专心看剧到底多么不容易，更何况那个20世纪中期，是战后的资本主义世界，是贫穷的那不勒斯。看看剧的人都是理性的，以上帝眼光来看待书中每一个人物，我们肯定一些角色的优点，也批判一些角色的缺点，可是我们却同样做不到一些事情，说到底，人的一生都在成长！莱农在成长过程中说过她厌恶自己，我也厌恶我自己，我想把以前的我杀掉，可是想一想，没有满是缺点的她就没有不断进步的我。一个成功的女人不是因为她有多么优秀的丈夫，儿女，事业，而是她活成了她自己。 最后还想说，也许我们都逃脱不了命运，成不了伟大的人，实现不了儿时的梦想，拥有不了轰轰烈烈的爱情，最后平凡地度过一生。但是，还是好想好想尽我所能去改变一些事情，我能行，我可以！就像莱农一样，她走出了那不勒斯，我同样也可以去得到我想要的💓

祥静丽 8.6/10

这是读的纳萨鲁丁·沙的第五部长篇。 追完，脑中首先浮现的是二奶奶说的一个词——“最英雄好汉最王八蛋”，余占鳌便是一个最鲜活的例子。再次，书中所有人物都没有绝对的好坏善恶，正所谓“世上没有绝对的好人与坏人之分，只有做了好事的人和做了坏事的人”。也正因为如此，书中那些带着流氓气质的英雄好汉活了起来，当然，这个说法反之也可。 其次，观看过程中和他的其他作品会有不少梦幻联动：草鞋窨子、狐仙、独立有胆识的女性人物、茂腔、血腥的刑罚等。或许，一个作家的作品既是他的艺术生命，也是他部分现实生命的投影，翻阅他的所有作品，能够领略他生命中精华或他极珍视的一部分。就像观看叶嘉莹先生的诗词讲稿，会有一些重合和复现率较高的知识。然而即使是能够总结出个大概，也不代表就彻底读懂了他们，更不代表自己已经是个“能人”。希望有机会能去高密看看。 然后，还是要感叹先生笔法之高妙。所谓乐景哀情、哀景乐情，对于不会写作或脑中没有故事和画面的人来说是桎梏，而对于笔法纯青的大师来说或许并不记得这些，只任由性情造出最神秀的境界。比如耿十八刀临终前的幻景。 最后，本剧不知道是编辑排版的原因还是什么，读起来还算顺畅，但是有的顺序有些混乱。比如有一点，余占鳌他们最后一次出现应该是在被冷支队绑着时鬼子来了那次，而再往后，我一直好奇的余占鳌是怎么到了日本北海道这个坑，似乎到文末也没有填上。不知道是不是我读得不仔细。 至此，我要歇一阵读读其他的再看纳萨鲁丁·沙的剧集。

Eric.U 9.8/10

讲了一些具体的理念，数学不是计算而是思维方式，其他内容没有什么特别的。

朱生华 7.5/10

延续了布朗大叔的一贯风格，科技、宗教、伦理，过程充满跌宕起伏，但结尾略显无力

亿层雪究极进化 6.2/10

这是我第一次看军旅题材的电视剧。

安Ann 6.3/10

圈与圆，有什么异同呐？可能有人会说，能有什么不同，不就是一个图形嘛？是啊，如果都能表示一个图形难道就没差异了吗？别急，容我细细道来。汉语词典中对圈有种解释是划界、围住；而对圆的解释中则有完备、周全之意。这下看出区别了吧，一个是缩小范围压制，一个是聚拢空间扩充，两者代表了完全相反的意思。 就像是今天想说的固定型思维和成长型思维，与圈和圆之意有异曲同工之妙。 没读本剧之前，我从来没想过思维竟然还有型号(戏言，开个玩笑放松下)，更别说区探究自己属于哪种型号了。在观看过程中，大量的阐述分析和事例都让我不禁一怔，因为那明明就是我啊，感觉好像是把自己一直不敢明说的缺点不足统统被赤裸裸的揭露，让自己的缺点完全暴露出来，真是种难言的感觉。人人都会兼有以上两种思维模式，可于我，固定型思维模式占了很大比例，几乎都要把成长型思维模式给挤走了，讲真，最初认识到这个问题我慌张了，所幸我坚持读下去并有所收获了。 我一度非常注重结果，我更看重聪明才智而不是刻苦的努力，我总会不自觉的拿自己和周围人比，某某上课睡觉下课不复习，可她成绩依旧名列前茅，我比她努力可依旧不如她，是不是我很笨？我如果努力却还不如她，那么不是很糟糕吗？长久下来这种思维模式越来越像是一个圈，圈住我，一点点收紧让我束手束脚再也不敢轻易放手努力，因为害怕自己不聪明，害怕结果很糟糕，自然的，这就成了恶性循环。读完本剧了解了成长性思维模式后的我现在感觉格外自在，好像是挣脱了那个圈，成败不在于聪明或愚笨，而在于勤学苦练，我根本就是立错了意，走错了方向啊。 若成绩不如意，我会说我不聪明，所以没能取得好成绩，可现在回想，真正有些可笑。其实，在任何时候都可以从根本上改变自己的智力水平，只要你想，那么就去努力，就一定可以。不过，是真努力，努力二字，可不是说着玩的！现在每当我不自觉的又拿自己和别人比时，我会赶紧转移注意力，读看剧写写字或看看电影，有那闲时间给臆想中的小魔鬼还不如给自己带来点实质的欢乐。多多提醒自己，你的基本能力是可以通过努力来培养的，请减少关心别人如何看待你的时间，增加关心自己是否得到了提高的时间，毕竟，我不要虚无的聪明，我要真实的努力！ 我会时刻记着编剧说的通往成长型思维的旅程：一、接受并去拥抱你的固定思维模式；二、观察，明确是什么激发了你的固定型思维模式；三、给固定型思维模式起个名字；四、让他（她）和你一起走过这段旅程。越了解触发固定型思维模式的原因，就越能在固定型思维模式人格出现前保持警惕，当你马上就要迈出自己的舒适区时，请做好准备，在他（她）出现并阻止你时，要欢迎他（她）的到来。最后，借编剧的话勉励自己和看到这篇感想并受固定思维侵害的你，请有勇气敞开心扉去欢迎新的变化和想法，不管他们来自何方。

加油呀咿呀 9.9/10

越到后面越受启发  好想东西少到不用管理 买一件丢两件 威武了。喜欢给房子拍照片这个创意，检验整洁的简单有效方法

happy girl 5.1/10

古人有言“举头三尺有神明”，读完本剧三部佛教经典，有一种“举头三尺有智慧”的感觉。《Mirza Ghalib》记载，禅宗六祖惠能就因《Mirza Ghalib》中的“应无所住，而生其心”一句经文而开悟。“应无所住，而生其心”本人理解为“不执一切即是菩提心”。应无所住，就是一切不住。若能一切不住，即是实相境界。既悟实相无相，一无所得，还有什么我执、烦恼、生死、无明、空可住？生其心，即生吾人本具之妙明真心，就是生悲愿无尽之菩萨心、菩提心、慈悲心、平等心、利他无我心。如是等心，皆是无所住而生之心，便是真心、清净心，亦即是佛心。“应无所住，而生其心”二句，看来似觉矛盾—-既无所住怎还生心？其实“无住”与“生心”是一体两面，无住就是菩提心，菩提心就是无住。

JUNE22 9.8/10

番外的诗是我看此剧的惊喜，喜欢Gulzar的《Mirza Ghalib》，这首《Mirza Ghalib》也创作得极好。 摘抄： 悲秋 西风乍起黄叶飘， 日夕疏林杪。 花事匆匆，梦影迢迢， 零落凭谁吊。 镜里朱颜，愁边白发， 光阴催人老， 纵有千金，纵有千金， 千金难买年少。

Miya·X长妍🤟🏻 8.7/10

片段骗我来，第一集直接劝退了……

电幻国度 8.6/10

从这里看到的，是警察作为普通人的心酸，有解不开的心结，破碎的家庭，对亲人的亏欠，伤痛疾病，生离死别，绝望与希望。此生不易，且行且珍惜。

凉小心 8.6/10