Folle journée ou Le mariage de Figaro, La

算了吧行吗？别蹭大侦探的红利了，也别抄了可以吗？

Zeki 8.6/10

很精彩，虽然开头平淡无奇有点大同，但是后面突出女主的个性写的很不错

流星撞月球 9.7/10

轻轻松松的读读，比较适合女士，没有太多关于极简生活的内容，只是一些如何过好休闲生活的碎碎念

素萍 7.5/10

“依照非法的思想，身体迅速陷入疾病和衰退之中；在令人愉快的完美思想的支配下，它会渐渐披上青春和美丽的衣服。”——詹姆斯·艾伦

闪闪⁶⁶⁶ 5.1/10

很喜欢这部剧的剧情，向往这种平淡又不失浪漫的生活，向往有这么一份爱情

wang jun ji 9.9/10

故事情节新奇而又引人入胜，主人公在经历了一场旅行，认识了六个人，并了解了自己的身世之后，终于发现那个命中注定的人原来早已在自己身边。剧集构思巧妙，语言不乏幽默风趣。读的过程中回看了去年在伊斯坦布尔的照片，彷佛对那个城市的了解又加深了一些。

木枚 8.6/10

全片的表述方式是通俗易懂的，一两天就可以读完，更像是一本工具书，实用性挺强。 这部剧让我从不同的角度了解到小红书的各种规则，不仅是单从笔记、视频内容方面，还可以从平台的“资质认证”等方面来提高自己笔记的曝光度。

挖穿地球 9.7/10

这是本针对孩子管理时间的书。关于时间培养方面，书中有详细案例和练习，比较实用。尤其对孩子培养时间观念意识，编剧结合孩子不同阶段有不同训练。时间管理的内容很详细（部分有点啰嗦，有些表格不太实用） 可视化的图片，对于培养孩子时间管理是个好方法，一形象，二可固化孩子意识。 在培养孩子时间管理习惯，要注意几点： 1.父母要端正态度：“孩子的事情让他自己做”，让孩子意识到，自己要学会管理时间。 💥除了态度外，关键父母自己本身要做好时间管理，别让孩子觉得你说一套做一套。 2.在培养孩子的过程中，父母要明确自己的角色。父母要做的是帮助孩子，而不是替孩子管理时间。 💥很多时候，我们不知不觉代替孩子角色。 3.让孩子学会自我管理时间，先要让孩子自己去思考：为什么要守时？ 只要让孩子意识到守时是“自己的事情”，那么他就会自发地行动起来，从中学会管理自己的时间。 💥孩子主动去做胜过我们家长让他去做，这里可以用一些方法去激励孩子。 4.通过时间管理，让孩子养成良好的生活规律。 对于小孩子来说，首先要学会，每天早睡早起。 规律的生活不仅有助于身体健康，还能强化孩子对时间的概念，培养孩子的时间感。 💥这些道理，我们家长都懂，但孩子不会懂，需要家长去推动、去督促。 5.要教孩子认识时钟和时间。 为了让孩子能够自己管理好时间，要根据孩子的年龄，掌握方式方法，一点一点地教会孩子如何管理时间（合理安排时间）。 💥💥除了书中的方法外，我分享我目前的做法： 对于幼儿来说，最好做法是用形象的物体。 我家孩子已经认识时间，但他没有时间概念。为了培养他的习惯，我老公上周就买了儿童沙漏计时器，5分钟用来计时刷牙洗澡，20-30分钟的用来玩玩具时候倒计时。孩子一喜欢这种计时器，二主动去做事，不需要父母催促。 6.在培养、引导孩子学习时间管理过程中，父母要有耐心去倾听孩子的想法。 最后要说，我从书中发现编剧很喜欢美国教育方法，有些方法值得一学，只可惜没有详细讲解。在让孩子学习时间管理过程中，美国倡导三方沟通和监督：孩子、老师、家长！沟通是否有效，是做事关键点。 PS：本来这部剧前面创作的不错，后面内容有点重复。所以给3.5星。

Vivienne黄茵茵 9.7/10

天下熙熙，皆为利来。

🤗Angel^s小怡🤗 7.4/10

这是一本很经典的指导观看工具书。 个人感觉是解读了中国“看剧百遍其义自见”这句古语。 自己尝试以读者角色与剧集编剧进行对话。 已有书友将本剧干货整理，转载如下： 一、观看的基本知识 1.主动→编剧于读者-投手于捕手 2.目标→两类：①获得资讯。②求得理解。 观看艺术：一个凭借着头脑运作，除了玩味读物中的一些字句以外，不假任何外助，以一己之力来提升自我的过程。 3.观看就是学习→要懂得如何让书本来教导我们。 学习→两类：①指导性（被教学）。②自我发现型（观看） 二、观看层次 1.基础观看（初级/基本/初步观看) 四个阶段→①观看准备阶段。②简单读物（认字）。③快速建立字汇的能力。④精炼、增进前面所学技巧（进一步增长） 2.检视观看 （1）有系统的略读或粗度→书名页、序/剧集列表页/索引/播出者介绍/挑选篇章看/翻某页看几段/完整地看几页 （2）粗浅的观看→从头到尾读下去，不停下来查询/思考，略过不懂处 3.分析观看（不适用于剧集/诗集） （1）第一阶段：找出一本剧在谈什么 ①依照书的种类/主题分类。 ②使用最简短的文字说明整本剧在说什么 ③将主要部分按顺序与关联性列举出来。将全文的大纲列举出来，并将各部分大纲也列出来。 ④确定编剧想要解决的问题。 （2）第二阶段：诠释一本剧的内容 ①诠释编剧的关键字，与他达成共识 ②由最重要的句子中抓住编剧的重要主旨 ③知道编剧的论述是什么，从内容中找出相关句子，再重新架构出来 ④ 确定编剧已经解决了哪些问题，还有哪些是没解决的。再判断哪些是编剧知道他没有解决的。 （3）第三阶段：像是沟通知识一样地评论一本剧的规则。 A.智慧礼节的一般规则 ①除非你已完成大纲结构，也能诠释整本剧了，否则不可随意批评。 ②不要争强好胜，非辩到底不可。 ③在说出评论之前，你要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。 B.批评观点的特别标准 表示不同意见（①②③）： ①证明编剧的知识不足 ②证明编剧的知识错误 ③证明编剧的理论不合逻辑 ④证明编剧的分析与理由是不完整的 4.主题观看（比较观看） （1）第一阶段（准备阶段）：观察研究范围 ①针对研究主题，设计书目。 ②浏览这份书目上所有的书，确定哪些与你的主题相关，并就该主题建立起清楚的概念。 （2）第二阶段：观看所有第一阶段的剧集 ①浏览所有书，找出每本剧最与主题相关的集数 ②根据主题创造一套中立词汇，带引编剧与自己达成共识 ③建立一个中立的主旨，列出一连串问题→让编剧们回答 ④界定主、次议题。将编剧们的不同意见整理、陈列在各个议题旁 ⑤分析这些讨论，把问题、议题按顺序排列，以求突显主题，比较有共通性的议题放在前。各个议题间关系界定清。 注：保持对话式的疏离与客观。→解读某编剧观点列出其对应文字。 三、观看方式 1.做一个自我要求的读者 （1）提问： ①整体上，这部剧到底在谈什么 ②细部说了什么，怎么说的？ ③这部剧说的有道理吗？是全部有道理吗？ ④这部剧跟你有什么关系？ （2）让一本剧真正属于你→写下来（做笔记：书上、本子上） 作用： ①保持观看时的清醒 ②思考倾向于用语言表达出来 ③帮助记住编剧思想 （3）做笔记方法 ①结构笔记→剧集列表页/书名页是best place ②概念笔记→标记进度（可以一本剧内，可以跨书） ③辩证笔记（多书）→主题观看 形式：画线、栏外加线、符号、编号、记其他进度、圈句子/词、空白处写笔记…… （4）培养习惯。 2.辅助观看 （1）相关经验：①一般→剧集/哲学/历史。②特殊→科学性作品/历史 （2）其它的书（相关） （3）导论与摘要 （4）工具书→字典、百科

Meyer 8.6/10

用了4个小时多一点的时间看完这本《Folle journée ou Le mariage de Figaro, La》。 我是在豆瓣上搜top250的时候，无意间看到这本榜上有名。如果只是靠前，我印象是79名，可能也不会这么迅速。之所以这么吸引我，是我看到了豆瓣短评的第一名，只有俩字：我擦！！！！！然后对应的就是1954个赞。这下我就逃不掉了。 然后今天就迅雷不及掩耳盗铃之势(本来之前周末都是带孩子时光)，几乎是一口气读完。因为这种剧集剧透哪怕一个字，都要被骂娘。所以我的评语只有一句：我擦too！！！ 最后，补充一下百度来的。为何都亲昵叫阿加莎阿婆。 “很多中国的书迷们，都喜欢称呼阿加莎阿婆。据悉大家之所以这样称呼她，有三个原因。 一个原因就是因为阿加莎年龄非常大，现实生活中很多地方都会叫年龄大的女人阿婆，听起来比较亲切。 第二，就是大家觉得在看阿加莎书的时候，仿佛是在听阿婆讲故事一样，觉得特别的有意思。 第三，最后就是大家认为阿加莎在侦探剧集界的地位，就是阿婆级别的了，比教母还要高。”

zw强宝猪 7.4/10

迈克尔·加拉布鲁的书一口气看了好多本，从一开始的描写干涩到现在逐步融入情感线、埋伏笔，越来越好看了。美中不足是：作为第一人称的剧集，有时会出现其他人的心理活动描写，多少有点别扭。

似粥 8.6/10

错误的地方有点点多，故事就是一般的灰姑娘的故事。一般吧

乔建珍 8.5/10

孩子刚上一年级时，班主任开班会时推荐的书，整本剧越读越细，生怕错过每一个细节。孩子是一个自由的个体，家长的想法不应强加在孩子身上，遇到矛盾冲突时多从孩子的角度去思考，切忌用简单粗暴的方式去解决问题；只要方法得当，孩子成长中遇到的问题均可用和平的方式解决；低年级不要只看重眼前的成绩，让孩子只局限于课本内容，使孩子陷于繁重的作业中，从而让孩子失去学习兴趣，培养孩子的广泛观看兴趣，让他在学习中更有冲劲，有厚积薄发的力量。

风飞花 7.4/10

唐人文章在，光焰万丈长。顶峰的存在，往往是因为先有了众多的陪衬和积累。从初唐四杰，沈宋，杜审言，陈子昂等人不断改变宫体诗，丰富唐诗。盛唐具有时间限制，唐诗却在不断丰富，矗立一座又一座高大雄伟的山峰。 如果自身学识有限，论认识文化人的重要性。杜少府，董大，元二，汪伦，在历史长河中在影视上留下了浓重的一笔。人在家中坐，后人咏流传。 本剧普及的内容覆盖面挺广，对人物事件的来龙去脉详尽描述。期待第二课

A杨沙子 水泥19891475898全城配送 8.6/10

世界上没有哪一件东西不是由一个个想法付诸实施后得来的。人只要活着，就必须考虑行动。 ——洛克菲勒 很多人骨子里都有个毛病，搁着今天的事不做，想留待明天再说，而在拖延中所耗去的时间、精力，实际上已经足够将那件事做好。对一位想成功的人来说，拖延也许是最具破坏性，最危险的恶习，它会使你丧失了主动的进取心。一旦开始遇事拖拉，你就很容易再次拖延，直到它们变成一种根深蒂固的恶习。拖延会让生命大打折扣，而且它还

アンパンマン🥐 8.6/10

人生从容: 在众声喧哗中保持从容。 从容些罢，凡事看开点，当下觉得了不起的大件事其实都是没什么的小事。 不以物喜，不以己悲。 遵从自己的内心，少在意别人的看法。

任性的巧克力🍫 9.9/10

认识了不同于课本上的历史，从人文思想的变迁到朝代的更迭，紧密相随，因地因时制宜

盲。 5.1/10

异闻？？我觉得一般般叭～相对而言不是很让人觉得是轶事～编剧的写作手法也一般，进不去他的故事里面。整体三星，偏高了   哈哈哈

小张哥 7.4/10

越看越着迷，有一位书友这样评论:“邱池是神吧，怎么这么完美!”确实，我在观看的过程中一点一点被邱池折服，她现在在我心里是女神级别的存在。 她于一道道吃食中蕴含着自己对生活的理解，独特，有趣，又带给人温暖…… 我又佩服她对孩子的教育，天南地北，无所顾忌。她能给孩子讲成语背后的故事，愿意带着孩子亲身体会沙尘暴的威力，可以和孩子亲密无间聊聊生活着的世界…… 邱池的生活是艺术的，也是需要天赋的！

🎊六月一片天🎊🎈 5.2/10

只是当一部故事读完此剧，还是学到了一些知识的，看剧，不管你承认不承认，都会潜移默化的影响你以后的生活。

郭淑敏 6.2/10