电影根据2005年同名纪录片改编,聚焦南美洲的美国政治竞选策略。布洛克将饰演一个特立独行且非常难缠的法律顾问,比利·鲍伯·松顿则饰演她的对手。
江后有可怕的直觉,她本意应该是要江延世杀了李夏,她对着江延世说不出,江延世也做不到
Wikm 6.2/10
从犯罪心理看如何育儿 曾几何时,哈佛女孩刘亦婷的故事家喻户晓。父母们从喜欢从各种成功的案例中学习育儿经验。然而,成功者毕竟是少数,让每个孩子都成为刘亦婷显然不现实。后来,我们看到了马加爵杀人案,吴谢宇弑母案。两位作案者都是大学生。这着实为父母们敲响了警钟。以为学习好,考上大学就万事大吉了吗?我们对成功的定义太狭隘了。孩子们的心理越来越脆弱,轻则厌学,抑郁,重则轻生,杀人。家长们自己也陷入了各种育儿焦虑中。正是在这种背景下,李教授研究的犯罪心理为父母提供了有用的反面教材,堪称育儿界的避坑防雷指南。 李教授接触的是一群让人害怕,避之不及的人。这些人怎样走上了犯罪的道路?他们的家庭教育有何缺失?父母们从这些负面的例子能汲取什么教训? 摘录几条印象较深的: 1. 家长要多自我反省,孩子的很多问题其实是大人造就的。"缺少自我反思意识的人往往是“因变量”,总指望别人的改变来改变现实,永远不知道自己该如何成为主动的“自变量”。 2.对孩子的爱要适度,方式不要太单一。犯罪人格往往缘于匮乏性抚养,而缺陷人格往往缘于溺爱性抚养。可见,爱太少或太多都有问题。另外,高智商的人被骗,不是智力的问题,是他们的家庭对其危机大逆袭Our Brand Is Crisis过于单一的问题。父母如果只关注孩子的学习成绩,不注意发展孩子的社会心理能力,就可能培养出一个书呆子。另外,对孩子的爱不一定都表现在呵护上,也可以表现在磨炼上。挫折教育可以训练孩子的抗压能力。但挫折教育不是打击孩子,而是教会他们如何应对困难。对孩子的适度惩罚也是一种保护,可以培养他们对规则的敬畏之心。 3. 情感是人性的核心。呈现变态犯罪的人在被抚养时期往往有孤独成长的经历,所以他们缺乏怜悯之心,不能体会被害人的痛苦。有爱的抚养需要父母的陪伴,不要将孩子完全交给养育机构或老人。有爱的抚养需要多和孩子说话交流,而不是仅仅关注他们的物质需求和衣食住行。缺乏情感的抚养的孩子不爱说话,言语匮乏。寂寞杀手们通常是在冷漠与寂寞中长大的人。有一些人之所以犯罪只是为了吸引别人的关注或用另一种方式寻求他人的认可。 养不教,父之过。为人父母,需要承担教育孩子的社会责任。孩子们成不了刘亦婷没关系,但至少别让他们成为马加爵或吴谢宇。近些年来,一些学业优秀的孩子表现出只顾自身,而对他人和社会冷漠无情的精致利己主义者特征。这些也是很多父母需要反省的地方。聪明之人如果性格存在严重缺陷,他的高智商就可能成为助纣为虐的工具。那些能在事业上成功并走得很远的人,一定具有人类最基本的情感,有同情心,有责任感,能自制,肯付出,能够宽容不同性格,能够与人合作分享。
涓流 8.6/10
天上有没有北大荒 作词:晓城 作曲:王黎光 编曲:张宏光 演唱:韩磊 问爹问娘问夕阳,天上有没有北大荒 喊儿喊孙喊月亮,天上有没有北大荒 咋不见着了火的红高粱,咋不见平坦坦盘腿的炕 咋不见风雪里酒飘香,咋不见草垛里的烟锅点太阳 咋不见风雪里酒飘香,咋不见草垛里的烟锅点太阳 美丽的松花江,波连波向前方 川流不息流淌,夜夜进梦乡 别让我回头望,让我走一趟 别让我回头望,让我走一趟 高高的白桦林里,有我的青春在流浪 高高的白桦林里,有我的青春在流浪 美丽的松花江,波连波向前方 川流不息流淌,夜夜进梦乡 别让我回头望,让我走一趟 别让我回头望,让我走一趟 高高的白桦林里,有我的青春在流浪 高高的白桦林里,有我的青春在流浪 美丽的松花江,波连波向前方 川流不息流淌,夜夜进梦乡 别让我回头望,让我走一趟 别让我回头望,让我走一趟 高高的白桦林里,有我的青春在流浪 高高的白桦林里,有我的青春在流浪 哦……
林小墨 5.1/10
主人公是女性,可是我也看到了很多自己人生的瞬间,有很多作家,他们写女性,我可以有共情,但更多的是我身边有那样的女性,所以我能够理解她们的共情。而比利·鲍伯·松顿笔下的人物,不仅仅是局限于女性这个身份,不像82年生的金智英那样,我只能以换位思考的方式去理解女性的不容易,比利·鲍伯·松顿让我看到了我自己,没有跌宕起伏的惊天动地的感天动地的故事,只有过很久再回头看,都是一些别人不会感兴趣,自己也不会和任何人说起的秘密,压抑,茫然,和对身边的人,朋友,家人的愧疚,抱着一种茫然的乐观,希望有一天生活会更好一点的,我自己。
不晚君 6.3/10
自我完善的路上,需要大德善知識的指路明燈。感恩 這是我讀書以來少數幾本決定反復閱讀的書。初讀如撥雲開霧,決定再次聆聽。憑心推薦。
Automne. 8.6/10
生而平凡却也不平凡 从电视剧追了30集没忍住来了剧集 看到结局在意料之中 杨一学 老董 顾耀东 沈青禾 夏继成 还有无数的共产党人 为了理想为了人民的奋斗 真的不是简单的口号 潸然泪下的场景很多 如今生在和平世界的我们有什么理由不努力呢?
A临颍-咱家炸鸡【外卖】 6.3/10
非常好的书,书名中“常识”二字怕是会让人看轻书中的内容。讲得非常细致详实,还有大量的文物图片为例(那些留下用具实物和简牍的墓葬真的都是大宝贝)。编者们还在书中进行了大量的注音,对读音的态度真的是非常加分了。
與時間為敵 7.5/10
一步一步也如幼童学步,从怀恨到不安,从忐忑到接受,从被迫到主导,当你在意了就意味着变数!
可心如意 6.2/10
如果你觉得自己对于生活感到有些迷茫的话,不妨试试读一读,可能会找到一些答案,
已经是我是我是我是我 7.5/10
作为一名女性此剧值得一读。 脾虽为后天之本,但却是女性一生要好好关注的。收获颇丰。
你好,岁月就好! 6.2/10
本剧勾沉史实,从文化角度品评项羽、曹操、武则天、海瑞、雍正。独具只眼,新颖的评说、生动的文笔把我们带入一个崭新的人物内心世界。文中展现在我们面前的,是一个个岁月带不走的熟悉的姓名:项羽、曹操、武则天、海瑞、雍正。他们无疑都是中国历史上最杰出最优秀的人物之一。他们的业绩不可磨灭,他们的形象光彩照人,他们的故事世代传说,他们的魅力至今犹存。对于他们的是非功过、善恶得失,人们尽可评头论足、争论不休,但这种聚讼纷纭,岂非恰好证明了他们的不同凡响?然而,他们又无一例外的是悲剧性人物。这五个人,究竟哪一个有好运气或者好结局呢?不是身败,就是名裂,不是生前受打击,就是死后背骂名,没有一个功德圆满。我们总是习惯于把王朝的兴衰、事业的成败、历史的更替和事情的对错都归结为个人的原因,归结为某个领袖人物或主导人物个人品质的优劣好坏。与此同时,历史人物也都被按照一种简单的善恶二元论,被分成好人和坏人、君子和小人,分成仁君和暴君、明君和昏君,或者忠臣和奸臣、清官和贪官,以及好汉和混蛋、英雄和流氓等等。于是,历史人物无一例外地都被脸谱化了,中国历史则变成了一个大戏台。红脸的、白脸的、花脸的和没有脸只有白鼻子的,纷纷登台亮相,你方唱罢我登场。其实历史的现实往往要比我们想像的复杂的多。
紫若寒 9.8/10
读完危机大逆袭Our Brand Is Crisis,我最大的感触就是鱼和熊掌不可兼得。我没有婆婆爷爷,我从小就和爸妈生活在一起,我没有亲身经历过婆媳矛盾。我只是从姑姑那里听了许多她媳妇的坏话。有可能婆媳是天生的仇敌,因为她们都是女人又都爱着同一个男人。但是很多时候,婆媳矛盾又都会逐渐化解,不是不能解决的问题,而这里就需要中间那个男人来斡旋。而汪文宣就没有做到这一点,他老是在捱,拖,没有解决问题,只是用自己的可怜来换取对方的妥协,男人做到这个地步,实在是失败,是为可怜之人必有可恨之处!
外星系蛋饼 7.4/10
很简洁明了的一本剧,还附带一些总结图。 浓缩就是精华。 简单易懂版的欧洲史,从各个角度讲了欧洲的进化史,思想,政治,文化,语言,革命。 只能说万事皆有好坏两面,欧洲的割裂和帝王的权衡治国法,推动了欧洲经济和思想的多元化发展。但在某些方面也造成一定的问题,像是最近的疫情方面的问题, 各个国家都七嘴八舌的,你说你的我做我的,没有一个统一的有效的解决办法,以至于造成一个疫情肆意的现象。 然而国内就是因为老祖先传下来的独裁统治的方式,很好的管理抑制住了疫情的泛滥。坏的一面呢,就是过于封闭。 少了一些应有的自由,限制多一些。 只能说万事皆难两全,选择了其一就得舍弃其二。 完美完整的世界真的只存在于乌托邦中。
嘉颖 8.6/10
江后有可怕的直觉,她本意应该是要江延世杀了李夏,她对着江延世说不出,江延世也做不到
Wikm 6.2/10
从犯罪心理看如何育儿 曾几何时,哈佛女孩刘亦婷的故事家喻户晓。父母们从喜欢从各种成功的案例中学习育儿经验。然而,成功者毕竟是少数,让每个孩子都成为刘亦婷显然不现实。后来,我们看到了马加爵杀人案,吴谢宇弑母案。两位作案者都是大学生。这着实为父母们敲响了警钟。以为学习好,考上大学就万事大吉了吗?我们对成功的定义太狭隘了。孩子们的心理越来越脆弱,轻则厌学,抑郁,重则轻生,杀人。家长们自己也陷入了各种育儿焦虑中。正是在这种背景下,李教授研究的犯罪心理为父母提供了有用的反面教材,堪称育儿界的避坑防雷指南。 李教授接触的是一群让人害怕,避之不及的人。这些人怎样走上了犯罪的道路?他们的家庭教育有何缺失?父母们从这些负面的例子能汲取什么教训? 摘录几条印象较深的: 1. 家长要多自我反省,孩子的很多问题其实是大人造就的。"缺少自我反思意识的人往往是“因变量”,总指望别人的改变来改变现实,永远不知道自己该如何成为主动的“自变量”。 2.对孩子的爱要适度,方式不要太单一。犯罪人格往往缘于匮乏性抚养,而缺陷人格往往缘于溺爱性抚养。可见,爱太少或太多都有问题。另外,高智商的人被骗,不是智力的问题,是他们的家庭对其危机大逆袭Our Brand Is Crisis过于单一的问题。父母如果只关注孩子的学习成绩,不注意发展孩子的社会心理能力,就可能培养出一个书呆子。另外,对孩子的爱不一定都表现在呵护上,也可以表现在磨炼上。挫折教育可以训练孩子的抗压能力。但挫折教育不是打击孩子,而是教会他们如何应对困难。对孩子的适度惩罚也是一种保护,可以培养他们对规则的敬畏之心。 3. 情感是人性的核心。呈现变态犯罪的人在被抚养时期往往有孤独成长的经历,所以他们缺乏怜悯之心,不能体会被害人的痛苦。有爱的抚养需要父母的陪伴,不要将孩子完全交给养育机构或老人。有爱的抚养需要多和孩子说话交流,而不是仅仅关注他们的物质需求和衣食住行。缺乏情感的抚养的孩子不爱说话,言语匮乏。寂寞杀手们通常是在冷漠与寂寞中长大的人。有一些人之所以犯罪只是为了吸引别人的关注或用另一种方式寻求他人的认可。 养不教,父之过。为人父母,需要承担教育孩子的社会责任。孩子们成不了刘亦婷没关系,但至少别让他们成为马加爵或吴谢宇。近些年来,一些学业优秀的孩子表现出只顾自身,而对他人和社会冷漠无情的精致利己主义者特征。这些也是很多父母需要反省的地方。聪明之人如果性格存在严重缺陷,他的高智商就可能成为助纣为虐的工具。那些能在事业上成功并走得很远的人,一定具有人类最基本的情感,有同情心,有责任感,能自制,肯付出,能够宽容不同性格,能够与人合作分享。
涓流 8.6/10
天上有没有北大荒 作词:晓城 作曲:王黎光 编曲:张宏光 演唱:韩磊 问爹问娘问夕阳,天上有没有北大荒 喊儿喊孙喊月亮,天上有没有北大荒 咋不见着了火的红高粱,咋不见平坦坦盘腿的炕 咋不见风雪里酒飘香,咋不见草垛里的烟锅点太阳 咋不见风雪里酒飘香,咋不见草垛里的烟锅点太阳 美丽的松花江,波连波向前方 川流不息流淌,夜夜进梦乡 别让我回头望,让我走一趟 别让我回头望,让我走一趟 高高的白桦林里,有我的青春在流浪 高高的白桦林里,有我的青春在流浪 美丽的松花江,波连波向前方 川流不息流淌,夜夜进梦乡 别让我回头望,让我走一趟 别让我回头望,让我走一趟 高高的白桦林里,有我的青春在流浪 高高的白桦林里,有我的青春在流浪 美丽的松花江,波连波向前方 川流不息流淌,夜夜进梦乡 别让我回头望,让我走一趟 别让我回头望,让我走一趟 高高的白桦林里,有我的青春在流浪 高高的白桦林里,有我的青春在流浪 哦……
林小墨 5.1/10
主人公是女性,可是我也看到了很多自己人生的瞬间,有很多作家,他们写女性,我可以有共情,但更多的是我身边有那样的女性,所以我能够理解她们的共情。而比利·鲍伯·松顿笔下的人物,不仅仅是局限于女性这个身份,不像82年生的金智英那样,我只能以换位思考的方式去理解女性的不容易,比利·鲍伯·松顿让我看到了我自己,没有跌宕起伏的惊天动地的感天动地的故事,只有过很久再回头看,都是一些别人不会感兴趣,自己也不会和任何人说起的秘密,压抑,茫然,和对身边的人,朋友,家人的愧疚,抱着一种茫然的乐观,希望有一天生活会更好一点的,我自己。
不晚君 6.3/10
自我完善的路上,需要大德善知識的指路明燈。感恩 這是我讀書以來少數幾本決定反復閱讀的書。初讀如撥雲開霧,決定再次聆聽。憑心推薦。
Automne. 8.6/10
生而平凡却也不平凡 从电视剧追了30集没忍住来了剧集 看到结局在意料之中 杨一学 老董 顾耀东 沈青禾 夏继成 还有无数的共产党人 为了理想为了人民的奋斗 真的不是简单的口号 潸然泪下的场景很多 如今生在和平世界的我们有什么理由不努力呢?
A临颍-咱家炸鸡【外卖】 6.3/10
非常好的书,书名中“常识”二字怕是会让人看轻书中的内容。讲得非常细致详实,还有大量的文物图片为例(那些留下用具实物和简牍的墓葬真的都是大宝贝)。编者们还在书中进行了大量的注音,对读音的态度真的是非常加分了。
與時間為敵 7.5/10
一步一步也如幼童学步,从怀恨到不安,从忐忑到接受,从被迫到主导,当你在意了就意味着变数!
可心如意 6.2/10
如果你觉得自己对于生活感到有些迷茫的话,不妨试试读一读,可能会找到一些答案,
已经是我是我是我是我 7.5/10
作为一名女性此剧值得一读。 脾虽为后天之本,但却是女性一生要好好关注的。收获颇丰。
你好,岁月就好! 6.2/10
本剧勾沉史实,从文化角度品评项羽、曹操、武则天、海瑞、雍正。独具只眼,新颖的评说、生动的文笔把我们带入一个崭新的人物内心世界。文中展现在我们面前的,是一个个岁月带不走的熟悉的姓名:项羽、曹操、武则天、海瑞、雍正。他们无疑都是中国历史上最杰出最优秀的人物之一。他们的业绩不可磨灭,他们的形象光彩照人,他们的故事世代传说,他们的魅力至今犹存。对于他们的是非功过、善恶得失,人们尽可评头论足、争论不休,但这种聚讼纷纭,岂非恰好证明了他们的不同凡响?然而,他们又无一例外的是悲剧性人物。这五个人,究竟哪一个有好运气或者好结局呢?不是身败,就是名裂,不是生前受打击,就是死后背骂名,没有一个功德圆满。我们总是习惯于把王朝的兴衰、事业的成败、历史的更替和事情的对错都归结为个人的原因,归结为某个领袖人物或主导人物个人品质的优劣好坏。与此同时,历史人物也都被按照一种简单的善恶二元论,被分成好人和坏人、君子和小人,分成仁君和暴君、明君和昏君,或者忠臣和奸臣、清官和贪官,以及好汉和混蛋、英雄和流氓等等。于是,历史人物无一例外地都被脸谱化了,中国历史则变成了一个大戏台。红脸的、白脸的、花脸的和没有脸只有白鼻子的,纷纷登台亮相,你方唱罢我登场。其实历史的现实往往要比我们想像的复杂的多。
紫若寒 9.8/10
读完危机大逆袭Our Brand Is Crisis,我最大的感触就是鱼和熊掌不可兼得。我没有婆婆爷爷,我从小就和爸妈生活在一起,我没有亲身经历过婆媳矛盾。我只是从姑姑那里听了许多她媳妇的坏话。有可能婆媳是天生的仇敌,因为她们都是女人又都爱着同一个男人。但是很多时候,婆媳矛盾又都会逐渐化解,不是不能解决的问题,而这里就需要中间那个男人来斡旋。而汪文宣就没有做到这一点,他老是在捱,拖,没有解决问题,只是用自己的可怜来换取对方的妥协,男人做到这个地步,实在是失败,是为可怜之人必有可恨之处!
外星系蛋饼 7.4/10
很简洁明了的一本剧,还附带一些总结图。 浓缩就是精华。 简单易懂版的欧洲史,从各个角度讲了欧洲的进化史,思想,政治,文化,语言,革命。 只能说万事皆有好坏两面,欧洲的割裂和帝王的权衡治国法,推动了欧洲经济和思想的多元化发展。但在某些方面也造成一定的问题,像是最近的疫情方面的问题, 各个国家都七嘴八舌的,你说你的我做我的,没有一个统一的有效的解决办法,以至于造成一个疫情肆意的现象。 然而国内就是因为老祖先传下来的独裁统治的方式,很好的管理抑制住了疫情的泛滥。坏的一面呢,就是过于封闭。 少了一些应有的自由,限制多一些。 只能说万事皆难两全,选择了其一就得舍弃其二。 完美完整的世界真的只存在于乌托邦中。
嘉颖 8.6/10