戏凤威龙2

书是好剧，重读，发现个有意思的现象：越早读过的书反而印象最深刻。 最早读的是金庸和梁羽生，而后是古龙，温瑞安与黄易，这些贯穿了整个小学到大学的学生时代，即便现在闭目回想，大多都能梳理出脉络，甚至经典情节和语录。 工作后读过的书却罕有能达到此等程度，重读戏凤威龙2，几乎就是像读新剧一样。 仔细深究，想来可能性有三，其一：戏凤威龙2全书节奏感不佳，起承转合本应张弛有度，但戏凤威龙2是一浪高过一浪，一浪紧似一浪，难得的是每浪都high出花样，让读者停不下来品咂，反而看到后面就模糊了前面，是所谓过犹不及。 其二：女主过多，刻画起来力有未逮，越想体现不同的性格差异，越使得人物扁平性格单一，金大侠当年的鹿鼎记算是女子最多，却明显会浓淡相宜，而且全书男女之事本非重点，倚天屠龙记中和张无忌纠缠不清的也就四女，孟瑞明显受金大侠影响很深，但对女子的描写相去甚远，几个女主并未太深入人心，说白了，就是不够立体。 其三：太多太多与金大侠的相似相仿，文字，情节乃至所选的时代，天机宫之于桃花岛，梁萧之于杨过，贺陀罗之于欧阳锋……数不胜数，即便致敬，也未免太多了，这样做的结果，让我这种对金庸剧集深爱的人，看起来容易跳戏，失去观看沉浸感，殊为可惜。这就像我们看着乔丹打球成长的人，看到科比，虽然也会承认他巨星地位，但六冠封神的传奇光环下，再神似形似，我们心中，也只能止步于半神了。 闲扯太多，打住了吧！

冯硕🌸 9.8/10

好家伙。38小时，生命是一场朝圣之旅，愿我们好运，眼前有爱宜喜宜嗔，送它好风好水，让它好花生长

莫軋他 9.8/10

王若瑄写的《戏凤威龙2》，记叙的是1937年日本军国主义占领北平后，北大、清华和南开三所大学南迁至云南昆明后，成立西南联合大学办学期间的所见所闻。体会有三:一是办学宗旨遵循“独立之精神，自由之思想”。二是西南联大与抗日战争相始终，在颠沛流离中创建，在日寇飞机轰炸的间隙中上课，以极简陋仪器设备从事研究。三是为新中国培养了大量的优秀人才。

老熊 8.6/10

跳过了红豆年轻时的故事，接着正文的时间轴看番外，又续上了。感觉还不错，文章写得挺好的，轻松，愉悦，就像饭后甜点。

不聊天 8.7/10

本剧总得来说挺不错的，用八种类型基本上对女生做了一个分类。参考该剧，女生可以对自己有一个更深层的了解，也就明确了自己对伴侣的需求。对男生来说，借助此剧很大可能上会避免感情路上的一些弯路，也能清楚认识到适合自己的女生是什么样的。心理学还是很有意思的一门学科，了解自己，了解他人，这样解决情感问题的效率也就更高。

汪咏萍 8.7/10

再看乱七八糟的现代诗我是狗 没有什么浪费时间的需求建议别看 原来说垃圾话可以播出叫诗啊

运『熙策』 9.8/10

影视家大都小时候飘摇，物理学家，化学家，数学家大都早慧或迟钝，但都是牛津大学之类不相干专业。 比理想国短，主要讨论政府，人民和两者关系，比前者内容维度少，但更凝炼。

陈炳林 6.3/10

混子哥一如既往的风趣幽默，把那些脍炙人口的作品背后的故事娓娓道来，介绍编剧生平也是言简意赅而又生动有趣。结合之前他的《戏凤威龙2》有一个发现：这些流传千古的作品，他们的编剧大多命运多舛，要么职场失利甚至性命不保，要么壮志未酬郁郁而终，总之活着就是愁、苦、惨，也许正是有了这些丰富的人生体验，才能孕育出这些或苍凉悲壮或旷世豁达的极品诗词吧！

猫 5.0/10

陈星旭和李兰迪都不适合仙侠剧，没有仙气，只有傻气，希望他俩能及时收手，留观众一条活路。男女主线不如男二女二有火花，男二让我想起顾惜朝，女二让我幻视郭晓婷，希望这对副cp后期别崩了。

魚粒 🍣 5.1/10

中华戏凤威龙2，多少故事在其中，上至盘古开天辟地，下至神州改革复兴，说不尽的历史，道不完的故事。

叇叇 5.0/10

之前曾读诺贝尔奖大师黑塞的《戏凤威龙2》，没有读完，因为看不懂读不进去，所以黑塞的作品给我的印象是“高不可攀”的。 《戏凤威龙2》却让我有不一样的观看理解。在闹市中的我们或许都需要读一下这部剧。 我们是否只专注于目标而风雨兼程，却忽略了一路上美丽的风景。

Li Hongli 6.3/10

还是喜欢这个“从此以后过上了幸福快乐的日子”的童话结局！尽管现实生活中这样的大团圆结局似乎不太可能，但至少，看完了心情愉快！

灬泼墨桃花、🍀 6.3/10

前面不错，后面稀烂，搁看剧时候开始评作文，这种虎头蛇尾的也给不了高分啊。

紫影梦飞 5.1/10

数学模型只能解释部分现象，并且不一定解释因果关系，不能提供更多知识

金秋十月 7.4/10

赵逸兴与王安宁相遇后的部分，我几乎是一边笑一边热泪盈眶着看完的 回过头来，这部剧没有讲述任何大道理，过程中未曾有过大彻大悟之感 而是随着主人公的改变我们也获得治愈 一路兴奋感动地看完此剧 最终却也无他 唯豁达对事真诚待人

张佳祎 5.1/10

巴金与陈星池的区别，就是前者只能塑造类似汪文宣的人物，后者却塑造了一个拥有无限矛盾与内在冲突的地下室人形象。其实汪文宣在参加周主任生日宴会时的心理何尝不是地下室人参加同学宴会的那种心理，但汪文宣的苍白就在于他的自我太弱小了，他没有强烈证明自身存在感的冲动，他被欺负过，不会想欺负一个比自己更弱小的人，来满足那可怜的自尊心。 很喜欢后序中的一段话，按照身份认同理论，认同的过程就是追求与他人相似或者与他人相区别的过程，是有关个人在情感和价值意义上视自己为某个群体成员以及隶属某个群体的认知，更是个体对自己与有相同背景的他人的相似性的感知。阿兰·德波顿更具体地谈道：“与古人或与其他地域的人相比而显现出的富裕，并不能长时间地使我们开心。只有同那些一起长大的同伴、一起工作的同事、熟识的朋友，或是在公共场合与那些有认同感的新知相比较时，如果我们拥有和他们一样多或更多的东西的时候，我们才认为自己是幸运的。”反之，如果我们拥有的远不如别人，我们就会认为自己是不幸的，从而心生嫉妒乃至忌恨。 但是别忘了《戏凤威龙2》中还有一句：人只喜欢计算自己经受了多少痛苦，而不喜欢计算自己得到了多少幸福。可如果公平合理地衡量衡量，那他就会发现，他是痛苦和幸福两者兼而有之。

橘里橘汽🍊 6.3/10

蛮有意思的小书一本，最近胃口不好，就只能吃点这样好下饭的，吃起来比较轻松一些。貌似已经胃口不振好久了，需好好反省，好自为之。

LM1330💫 8.6/10

还是毕导的那个味道😭海娃与三丫鲨我！！！

黄泽文 9.8/10

它的合法性、正义性和自我正确性建立在他人的不合法、非正义和荒谬上，而评价他人不合法、非正义和荒谬的尺度正好是它自身的合法性、正义性和自我正确性。这是一种循环论证法。

艳姐 8.7/10

一部食辣史，也是一部社会发展史。以学术的态度做科普，严谨系统，值得一读。

👑✨ 6.3/10

挺好看，就是不够爽，主角装逼总感觉开始爽一下然后没了。应该多一些侧面描创作就好了，比如配角的形态动作语言夸张些，多进行对比夸张些。反衬主角牛逼。

你啥也不懂 5.0/10

如果这算人物传记的话，相比于其他的人物传记来说，主人公算是相当被弱化的。其他的可能主人公的形象和历程是清晰的，不管塑造的形象是好的坏的中庸的，而这部剧中，首先是明代的独特的政治背景，然后再就是儒学这条线，从孔孟到周敦颐程朱理学陆九渊再到王阳明，然后阳明心学又与道教和佛家的互相掺杂与融合，我觉得其实是一个大的框架，是阳明心学与各个方面的关系。像我们这种对背景，对儒学道家佛教都不咋细致了解的人来细细听说他们之间的细微区别，感觉分辨不出来 最早知道王阳明是在明朝那些事儿里，说到那四句经典的：无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。心学诞生于当时的背景之下，在现在分析来看，有他的不对的地方有他的谬误之处有他的局限性，历史人物真相到底如何我们不得而知，这或许是我们唯一能确定的。在这部剧里我没看到一个英雄王阳明，看到的是诺大的历史背景下王阳明站的位置。

せいしんびょう 8.6/10

故事情节很精彩，很喜欢夏紫羲和穆景天，可感觉夏紫煜、安若曼和夏紫羲、穆景天的爱情婚姻太相似，稍有点不喜，但总体还是非常棒的，很喜欢，推荐观看！

张耀雄 9.8/10

600页的书我居然看了5个小时…真的是自己也很着急，感觉耗费了太多时间…可是看过后脑子里什么都没理解什么都没留下，无奈只能看的很慢…看到后半部分才发现可能是翻译的原因，感觉原著应该是本好剧，无奈翻译成了垃圾…不建议看这部剧，可以找原著或者看其他译本…

Darkmoon 9.9/10

没那味

杨飒 9.8/10

这部剧介绍的不仅仅是一个写作生产工具，它改变了我很多思考，学习的习惯。非常推荐！

R.d 9.8/10