楚飞翻开新的课本，很快沉入阅读之中。
书里的内容，正是楚飞亟需的。
上午从班主任那里读到了大一的课本，太过深奥和艰涩；而高中的《通用功法》课本，主要是基础知识。
两者之间缺少一个过度环节，一个将理论落实、具体可行的修行方法。
新课本给出了方向。而且是一主一副。
主&;方向：宇宙脑理论，精神力成长。
副&;方法：法术理论、法术应用。
1，先说宇宙脑，人类的大脑，几乎可以说是宇宙结构&;复刻&r;的！
每一个大脑，都是一颗宇宙的种子，天生就有控制万物的潜力。
所以，大脑的潜力超乎想象。
当精神力指数突破7.8以后，大脑激活；种子激活了，就能自发成长，并产生&;精神力&r;。
大脑的成长，需要两种养分：能量和信息。
能量简单，人体可以提供一部分，剩下的可以通过生命科技补充。
最重要的是信息，就是知识。
旁边有红色的提醒框：大脑需要的是有效的知识，通过记忆刻录、生物芯片等得到的知识，依然需要一个学习。
2，其次就是法术。
初级的法术很简单，核心就一个：同频共振。
震动、频率等，是物质的基本特性。电磁辐射、光波、生命、世间万物，都有自己的频率。
同频共振的现象，在现实中普遍存在。
两个人走着走着，步伐会一致。
军队踏步，会导致桥面颤抖。
大雁迁徙时候的队形、河谷的轰鸣、地震海啸、生命的脉动、星球的运转，莫不如是。
我们之所以听不到次声波、超声波，是因为无法同频共振。
法术也并不神奇，说话能力，蝙蝠的超声波等，就是对空气的利用，本身就是一种小法术。
生命本身对物质世界就有影响。
计算机核心技术之一，就是频率技术。
而对频率问题的诠释，就需要科学技术，如数学、物理等。
楚飞认真阅读，心中越发通透，渐渐将能量、物质、生命、自然、微观、宏观联系一起。
一种隐隐的感悟，在楚飞心头徘徊，喷薄欲出。
继续阅读，脑海里的知识开始融合。
终于，楚飞翻到了最后一章：从大气水循环看微观与宏观的统一。
【只要水分蒸发足够多，就会形成云雾；云雾不断汇聚，必有雨雪；雨雪汇聚必有江河，江河汇聚必有湖海；江河湖海蒸发，又会形成云朵。
这个大循环过程，是微观推动宏观，宏观又推动微观，最终生生不息。
而我们只要改变其中一个点，就可以将大自然的力量借用，形成法术，甚至影响全球的气象武器。
所以，法术的构建，并不需要从头到尾完全掌控，可以挪用自然界本身就存在的模式，达到四两拨千斤的效果；极限的，甚至可以做到蝴蝶翅膀的效应、多米诺骨牌效应等。】
&;呼&p;&p;&r;一口气读完，楚飞吐出一口浊气，眼睛却越发明亮，&;我明白了！&r;
闭上眼睛，默默地感受四周。
精神力隐隐感受到周围10米范围的空气流通。
但只能感受到，想要扰动空气就有些力不从心。
精神力不够！
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