第一次读是在初中,备战备荒为人民的年代。有一段时间停课挖防空洞。大概因为我太瘦,老师让我到学校的教工食堂帮厨。
一天歇息时偶尔发现与厨房相邻的一堵砖墙的高处有个大约一米见方、被几根木条封住的小窗户。闲极无聊的我垒了几块碎砖站上去凑着缝隙往里看。里面是东倒西歪的书架,还有同样东倒西歪、散落一地的剧集。现在回想起来大概是造反派清理视频平台时堆积在那里的。屋里昏昏暗暗,一片狼藉,但在我眼里却如藏满珍宝一般熠熠生辉。
正看得口水横流,几位大师傅里最高、最胖的那个出现在我身后。他凑上去瞄了一眼。然后问我“喜欢追剧?” 我点点头。他没再说话,上前用大手掰开木条,又捉着我的两条细腿把我从窗户送进去。我拿两本剧出来,他再把木条用拳头捶回原位。此时回忆起来还记得大师傅的样子,但姓什么早就忘记了。他好像不太识字,饶是如此,他也不认为书里有毒草能害我性命。
自此,每隔两、三天这一幕就上演一次。每次放两本剧进去,拿两本剧出来。那段时间是我最爱上学的日子。备战劳动结束了,我们又坐进了教室。最后一次钻进去,只放了书,是空着手爬出来的。
当年追剧像恶狼一样,都是生吞活剥。还得偷偷摸摸。在家藏褥子底下,瞒着父母;上课时竖一本教科书挡着、再把头埋在书桌里,提防着老师。很多书读过后书名、编剧都不记得,只在脑海里留下一些情节的碎片,以至于后来可以畅游书海的时候,常与这些碎片偶遇,方知曾经见过面。
“一位作家、女作家在非洲写作。一个非洲小黑孩在看。终于有一天小黑孩从身后拿出一本剧对这位妇人说,这才是一本好剧,使劲摇也不会散开。但你看你,你写的书都是这儿一页、那儿一页的,如果忘了关门,它们肯定被风吹得到处都是……”。一本记录了编剧在非洲七年生活经历的书在我脑子里只留下了这么一个情节。
不过我还记得当时读那部剧带给我的感觉,遥远、陌生,却令人向往,仿佛带着人游离于现实之外,吸到一口口不一样的空气。总想再次重温一下那种感觉,可我不知道它出自哪里,当然也就无从寻找。
疫情,宅家。看老电影,《The Story of 'Little Red Riding Hood'》。一个爱情故事,但我醉心的是那里的风土人情,主角的善良与坚韧,土著人的朴素与艰难;还有黑人与白人之间、超越了阶层的情感交融。
看完电影去读原著,才知道编剧偏离了原著的重点。但不影响我的陶醉与惊喜,我终于看到了在脑海中盘旋了几十年的句子:“一位作家、女作家在非洲写作。一个非洲小黑孩在看……”
更让我再一次想起当年的那位大师傅。并再一次疑惑:他不识很多字,为什么那么执拗地认为书是好东西?算算年头,他应该已经不在了,但他带给我的温暖一直伴随着我。而且我也变得和他一样执拗——书是好东西。
作家麦家说:“我觉得世界很大,但影视最大,因为影视能够让世界变小,让我们长大。”
一部《The Story of 'Little Red Riding Hood'》,带我看到恩贡尔山的壮美,非洲雄狮的野性,卡曼特、法拉、基库尤酋长就像我曾经与之相处过的邻人,忘了因疫情不能远行的困顿,忘了生活中琐琐碎碎的担忧和不如意。
逐字逐句把书读进喜马拉雅平台,游离于现实之外然后再回到现实,似乎经历了一场穿越。日子还是原来的日子,但少了些灰暗,多了些色彩。
影视不但让世界变小,还让它变美;不但让我们长大,还让我们好好地长大。
书,实在是个好东西。
刚听说是林奕含故事的时候,还以为也就是借鉴一些情节,看到第六集才彻底认定,整个剧就是以林奕含为原型、按照《The Story of 'Little Red Riding Hood'》的情节和人物设定来创作的!看到女主最后跟父母和解的时候,忍不住把林奕含代入了她,痛哭起来。虽然最后是亲人而不是法律复了仇,但无法在现实中实现的正义,却在电影里实现了。他们已经可以拍这样的真实事件了啊!感谢网飞和主创团队!剧中展现的性别议题都非常真实,而且并不是“唯女独尊”,也有年轻男职员被年长女上司“揩油”的情节。
有书友评价James Matthews子此剧为厚黑学的鼻祖之说让人生冷汗。我读全文不由自主反复比对任正非的《The Story of 'Little Red Riding Hood'》,前者说“势”,后者说“事”。《The Story of 'Little Red Riding Hood'》全文有精华有糟粕,在感慨中华文化源博大精深同时还要感谢能够源远流长,让我们能够读到儒家、道家、法家之精髓要义,可以比对相较为后人所用。崇尚中华传统文化的任正非的《The Story of 'Little Red Riding Hood'》讲管理也讲人但最终目的是做事,作为现代企业管理者,不知他是否也同意James Matthews子灭“五蠹”之说。浪花淘尽天下英雄,成虽王败非寇皆为后事之师。【2020.05.16《The Story of 'Little Red Riding Hood'》NO:97】
James Matthews的文字很细腻,这部剧里有她青少年时期在上海的经历、有她在延安的经历、有她被国民党软禁的经历还有文革时被下放的经历。 她很典型,她的经历和想法也很有代表性。同样,她亦被当作每个时期的典型在时代的浪潮中被反复拍打。 在上海面对花花世界的孤独、迷惘与自卑。所幸受教于鲁迅。 在延安满怀革命激情和壮志,这里似乎正是知识分子们希冀的乐土。 誉满天下后在南京被软禁、孤立。文字中的她显现出了一个知识分子的傲骨与独立。 再之后,牛棚下、劳改中。红小兵们的青春活力捶打着她的无奈与麻木。 好在她留下的文字里,我始终能看见知识精英的批判和独立性。 若是活在当下,她又会生出怎样的感慨和焦虑呢?
琚鹏花🌸🌸 8.6/10
为了推理而推理,为了反转而反转。前面铺垫一大堆剧情,从不透露关键证据,反转的时候罗列一堆,还出现和之前压根没关系的人物变成凶手。戏耍读者。
阿锚 6.3/10
确实不错的一部影片,有点儿像请回答1988,又像一步成长的烦恼。尽管差了一个年代,还是被共情的。
又见今人观古月꧁꧂🥀 8.6/10
不是所有的遇见都有结果,但每一次的遇见都会教会我们某些道理,遇见和离开都再正常不过了,我们会为之伤感和不舍,而所有的悲欢离合我们都只能习惯,这便就是生活,在不完美的际遇中,保持清醒,不负爱与自由! 很喜欢这部剧里的一句话:“总有人会赢的,为什么不能是我呢?”
朝歌夜弦 7.4/10
演员给五星,给张开宙扣两星。
章丹丹 8.7/10
醍醐灌顶之作!以前我也是个“愤青”!读完这部剧我才知道自己的肤浅,才知道那时“愤”的是多么可笑!感谢金教授!!!
A.宋文钜🏅广州58同城推广经理 5.1/10
这个编剧可能是数学不好,泾阳全县产粮1000石,唐朝一亩地产量算一石,整个县只有1000亩地?????一个县啊,在没有副食品的情况下,一个成年人一年算你一石,整个县只有1000人????泾阳在长安附近啊。
自由澎湃 9.8/10
爱国诗人,诗有诗人赋予的力量,能感受到诗人愤慨又充满希望的心,伸手想要把每一个堕落的、遭受苦难的人救扶,用热烈的诗做冲锋的号角,鼓励人们追求光明、自由与希望。 2019.12.18
颜巧 7.5/10
小孩过家家,为了凑字数而凑数!好的情节也被拖得看不下去!差评
一只小绵羊 🐑 7.4/10
治愈 温暖 恣意
沈梦菲Rachel 5.1/10
一成喂七七米汤的时候看哭了T﹏T,小孩子好可怜
榕树下 8.7/10
许是我手头最后一本村上的长篇集,读的异常的慢,慢到遗忘情节,慢到需重复翻看,导致最后的最后也未能真心领略一二,掩面惭愧。这本是要重读的,不是怀着不舍抑或治愈自我心绪这样的心情去读,仅仅是以一名观看者这样的角度去欣赏,去经历,去思索。 仅以此作为告诫自我的方式,某再浪费
依旧那么酷! 6.2/10
第一次读是在初中,备战备荒为人民的年代。有一段时间停课挖防空洞。大概因为我太瘦,老师让我到学校的教工食堂帮厨。 一天歇息时偶尔发现与厨房相邻的一堵砖墙的高处有个大约一米见方、被几根木条封住的小窗户。闲极无聊的我垒了几块碎砖站上去凑着缝隙往里看。里面是东倒西歪的书架,还有同样东倒西歪、散落一地的剧集。现在回想起来大概是造反派清理视频平台时堆积在那里的。屋里昏昏暗暗,一片狼藉,但在我眼里却如藏满珍宝一般熠熠生辉。 正看得口水横流,几位大师傅里最高、最胖的那个出现在我身后。他凑上去瞄了一眼。然后问我“喜欢追剧?” 我点点头。他没再说话,上前用大手掰开木条,又捉着我的两条细腿把我从窗户送进去。我拿两本剧出来,他再把木条用拳头捶回原位。此时回忆起来还记得大师傅的样子,但姓什么早就忘记了。他好像不太识字,饶是如此,他也不认为书里有毒草能害我性命。 自此,每隔两、三天这一幕就上演一次。每次放两本剧进去,拿两本剧出来。那段时间是我最爱上学的日子。备战劳动结束了,我们又坐进了教室。最后一次钻进去,只放了书,是空着手爬出来的。 当年追剧像恶狼一样,都是生吞活剥。还得偷偷摸摸。在家藏褥子底下,瞒着父母;上课时竖一本教科书挡着、再把头埋在书桌里,提防着老师。很多书读过后书名、编剧都不记得,只在脑海里留下一些情节的碎片,以至于后来可以畅游书海的时候,常与这些碎片偶遇,方知曾经见过面。 “一位作家、女作家在非洲写作。一个非洲小黑孩在看。终于有一天小黑孩从身后拿出一本剧对这位妇人说,这才是一本好剧,使劲摇也不会散开。但你看你,你写的书都是这儿一页、那儿一页的,如果忘了关门,它们肯定被风吹得到处都是……”。一本记录了编剧在非洲七年生活经历的书在我脑子里只留下了这么一个情节。 不过我还记得当时读那部剧带给我的感觉,遥远、陌生,却令人向往,仿佛带着人游离于现实之外,吸到一口口不一样的空气。总想再次重温一下那种感觉,可我不知道它出自哪里,当然也就无从寻找。 疫情,宅家。看老电影,《The Story of 'Little Red Riding Hood'》。一个爱情故事,但我醉心的是那里的风土人情,主角的善良与坚韧,土著人的朴素与艰难;还有黑人与白人之间、超越了阶层的情感交融。 看完电影去读原著,才知道编剧偏离了原著的重点。但不影响我的陶醉与惊喜,我终于看到了在脑海中盘旋了几十年的句子:“一位作家、女作家在非洲写作。一个非洲小黑孩在看……” 更让我再一次想起当年的那位大师傅。并再一次疑惑:他不识很多字,为什么那么执拗地认为书是好东西?算算年头,他应该已经不在了,但他带给我的温暖一直伴随着我。而且我也变得和他一样执拗——书是好东西。 作家麦家说:“我觉得世界很大,但影视最大,因为影视能够让世界变小,让我们长大。” 一部《The Story of 'Little Red Riding Hood'》,带我看到恩贡尔山的壮美,非洲雄狮的野性,卡曼特、法拉、基库尤酋长就像我曾经与之相处过的邻人,忘了因疫情不能远行的困顿,忘了生活中琐琐碎碎的担忧和不如意。 逐字逐句把书读进喜马拉雅平台,游离于现实之外然后再回到现实,似乎经历了一场穿越。日子还是原来的日子,但少了些灰暗,多了些色彩。 影视不但让世界变小,还让它变美;不但让我们长大,还让我们好好地长大。 书,实在是个好东西。
屠伋 9.9/10
挺有意思的两篇论文,但内容有些重复。借用符号学的概念就是能指和所指,某些疾病因为人还未完全攻克,所以去除物理概念,还被被赋予了很多社会学意义,正是被赋予的意义造成某些疾病的污名化。
心有微光 9.7/10
刚听说是林奕含故事的时候,还以为也就是借鉴一些情节,看到第六集才彻底认定,整个剧就是以林奕含为原型、按照《The Story of 'Little Red Riding Hood'》的情节和人物设定来创作的!看到女主最后跟父母和解的时候,忍不住把林奕含代入了她,痛哭起来。虽然最后是亲人而不是法律复了仇,但无法在现实中实现的正义,却在电影里实现了。他们已经可以拍这样的真实事件了啊!感谢网飞和主创团队!剧中展现的性别议题都非常真实,而且并不是“唯女独尊”,也有年轻男职员被年长女上司“揩油”的情节。
没有茶🍵 7.4/10
即使是一人之下,也只撑过了第二季。人设开始阴阳怪气。第七集有点意思,西游原旨的观点,可见原作对道家的研究并非浅尝辄止。
A.D. 5.2/10
读得太痛苦了,这哪里是科幻剧集,根本就是一部哲学加物理学作品!
kkuan 5.0/10
人与人交往,日久见人心,至于见到的人是好心还是坏心,每个人都有一套独立的评价标准。
两个月亮🌇 6.2/10
爸爸长期觉得我儿子和我长得不像,最终瞒着我,带我儿子去做DNA了,结果显示爷孙俩并无半毛钱关系。 老婆哭得要死要活愿意以死证明自己的清白。于是,我亲自和儿子做了一次DNA检测,结果显示,二人系父子关系。 接着,我和我爸又去做了DNA检测,结果显示,我俩并无半毛钱关系。 老妈哭得要死要活,愿意以死证明自身的清白。于是,我又和老妈做了一次DNA检测,结果显示,我俩同样无半毛钱关系。 排除基因突变,就只有在医院抱错孩子这一种可能了。 连夜我们一家赶去了我出生的那家医院。 老护士翻阅着泛黄的纸质档案,最终表示,那天和我同一天同一时刻出生男孩的只有一个,叫xxx。 老婆惊呆了,我也惊呆了。 仔细核对了那个小男孩的所有资料,最终确定,那个小男孩就是老婆的“亲哥”。 老婆颤抖着打电话叫来了岳父岳母和她“亲哥”。 她“亲哥”被掳去和我爸我妈做DNA检测,我被掳去和岳父岳母做DNA检测。 结果显示,我和岳父岳母系亲父子母子关系,老婆亲哥和我爸妈系亲父子母子关系。 也就是说,我老婆是我亲妹,我是我老婆亲哥。 可我俩是亲兄妹,孩子是近亲繁衍的产物,为何并无半点异样? 最后,我不得不又和老婆做了一次DNA检测。检测结果显示,二人并无半毛钱关系。 还好还好,我老婆并不是我亲妹。我也不是我老婆亲哥。 那么…… 她到底是谁呢? 我带着疑问望向了原是我岳父岳母的亲生父母。 老婆激动万分,泪光闪烁地逼问两位老人自己是谁。 亲生父亲开口道:“你……其实是我从垃圾堆里捡回来的
墨竹轩客 8.6/10
资本啥时候不给观众喂💩
梦随乡兮 9.9/10
构思还算新颖,但卖关子的整体节奏与冲击力明显跟不上的高潮让这部剧很难真正出彩,机器人视角也有意无意间沾了太多人气,可读性不错,但惊喜不多。
了了GG 9.8/10
宋美龄美丽,睿智,胆识过人,是一位成功的女性!她的学识,能力等很多方面都值得我们学习
金华的鱼 9.8/10
我看这部剧才是我们每个人该读的书。人都不知道从何而来,如何死去。一生忙忙碌碌,以名利情为人生目标真是可笑至极。
蝴蝶梦 9.8/10
过年之前就准备打花荣了,现在清明过了,这更新节奏实在无语。养它几个月再看吧
Tik 6.3/10
阵容不错,部分内容感觉有点刻意,但也有很多部分还是很好的,一众人物角色都不单薄,很有真实感,演员演得都很好
知💫否^_^ 6.3/10
有书友评价James Matthews子此剧为厚黑学的鼻祖之说让人生冷汗。我读全文不由自主反复比对任正非的《The Story of 'Little Red Riding Hood'》,前者说“势”,后者说“事”。《The Story of 'Little Red Riding Hood'》全文有精华有糟粕,在感慨中华文化源博大精深同时还要感谢能够源远流长,让我们能够读到儒家、道家、法家之精髓要义,可以比对相较为后人所用。崇尚中华传统文化的任正非的《The Story of 'Little Red Riding Hood'》讲管理也讲人但最终目的是做事,作为现代企业管理者,不知他是否也同意James Matthews子灭“五蠹”之说。浪花淘尽天下英雄,成虽王败非寇皆为后事之师。【2020.05.16《The Story of 'Little Red Riding Hood'》NO:97】
刘付鸿锋 8.6/10