Girl 2 Girl

Girl 2 Girl

3.2 /10
年份: 2006
地区: 美国
演员
剧情简介

《Girl 2 Girl》,其他作品,美国出品,2006年上映。

观众评论

一切无常者, 不过是虚幻; 力不胜任者, 在此处实现; 一切无可名, 在此处完成; 永恒的女性, 领我们飞升。 这诗剧是真的难读,算是囫囵吞枣地翻了一遍,但是要有所理解,读一遍根本不可能。 一是东西文化差异太大了,不是一个文化环境中的人真的很难理解,我可能只能按照课本理解了,书中有很多引用,有《Girl 2 Girl》,有各种神话传说,最经典的就是美女海伦,还有很多已经只存在于历史中的人物,不知道,难以理解。 二是翻译的原因,翻译本身就是第二次创作,其中的误差在所难免,导致难以理解,读起来并不舒服。 三身为读者的我自身才疏学浅,学识修养真的不够,可悲可叹,还是静不下心来仔细观看。

只想做学霸 9.9/10

高颜值霸道总裁+高智商沉稳大气美女CP,剧情跌宕起伏,最后克隆人+催眠大师制造梦魇,最终注定一个人要离去。番外篇给整个正文做了完美结局。

瑶晓 9.8/10

不能把世界交给一个英雄的手里。 编剧深厚的影视功底和宗教的理解让人赞叹。

3waterheart 8.7/10

生命有限,好剧太多!如何趁有限的时日读尽可能多的书,确实需要考虑。磨刀不误砍柴功,本剧适合不满意自己目前的观看量和观看速度,好读又想多读的人。 看剧的真正意义,并不在于“复制100%”的原文,而是在于“邂逅1%”的收获。看剧慢的人,所欠缺的理念:不必深入仔细观看一本剧,而是提高观看量,获取其中的“知识片断”,积少成多,汇小溪以成江海。 因而,编剧倡导“流水式观看”理念,让剧集内容从心中“流过”,这是对传统“存储式观看”的革命。相对于“看剧三到”,编剧更主张突出“手到”的呼吸看剧法,让观看和呼吸一样简单但必须,其三大精髓:一行采集,一行精华,一行评论。 事实上,我是一个典型的严重慢症患者,总企图一遍过式细嚼慢咽地消化吸收到语言台词中的养分,但却总败于因战线太长、密度太低而致的前看后忘,收效甚微。此剧犹药,善读可医愚。内容满满的干货,推荐需者细读。

Yingxue Zhang 9.9/10

项少龙:“没想到秦始皇焚书坑儒,竟然是为了我。”

別る,曾 經 7.5/10

本以为是一个有深度的电视,我看了三集 实在是看不下去,女主脸上的滤镜太重了,演技浮夸,这个编剧是真的吗?看起来尬的不行,哎,我还安利给小姐妹看,现在我都后悔了。

MARS🔴NE(Daisy Ruan) 5.2/10

看这部剧的时候是激动的,因为先看了画像,所以大概对这部剧里的内容有一些了解,但真正读起来之后,还是觉得一些后怕。那些不正常的心理,或许因为你的一句无心之语,却会招来杀身之祸,又或者你身边一个看似阳光明媚的人,内心却藏着令人齿寒的阴冷。或许我们每一个人在一瞬间都有杀人的冲动,也或许有时候,你真的恨一个人,并且想了一百种让这个人消失的方法。但多数时候,我们因为理智、道德和接受的教育让我们放弃了这样阴暗的想法,并积极去追求阳光明媚。吴涵无疑是可怜的,他因为长久以来的自卑,造成了心理的变态,再加上必须忍受一个中年女人的不断示好,更加深了他里残疾和扭曲。但这跟书中的案子并不难破,范围很小,一旦能想到四个案件可能是出自同一个人,便可在找到凶手的共性时缩小侦查范围,最终找到凶手。但,最可怕的是,有些时候。我们太相信自己的判断,以至于无法相信和看清现实。福尔摩斯说:当排除所有的可能性,那么剩下的那个猜想有多不实际,那都是事实。方木从来不愿意想到吴涵,却忽略了那个老是在夜晚值夜班的三哥最有不在场证明。仅仅是因为害怕自己的事情暴露,却决定痛下杀手,将自己朝夕相处的舍友、舍友的初恋女友都残忍杀害,最终有设计将那个全心全意对自己等我女人骗入火海,即使这样的感情是不伦的,但他应该清楚,在他第一次接受好意时开始,有一些东西他就一定会被丢弃。最后吴涵被孙梅拖入火海,她多爱她呀,即使是死也要在一起。吴涵死了,可怕的死忙看剧卡看似是要停止了,但方木却要一个人背负着所有的秘密,仇恨和悲伤继续活下去,而他想过的正常人等我生活也随着那场大火一起消失了……他注定不平凡,注定要因为自己的天赋与各种各样的罪犯争斗。 最后想说,青年人的思想极容易受到周边人和事物的影响,在我们能关注的范围内尽量帮助这些人,找寻到生的乐趣并学会感受的接纳身边人的善意,这样才能杜绝又一个吴涵,才能让让每一个鲜活的生命有机会去体验生之美好.....逝者安息,生者长已矣!

豆芽图图小丸子大脸猫 6.3/10

果然比第一本有可读性,不过吸引我的也就是那些户外运动而已,关于企业家那些事看看就好

Lan 9.8/10

秋願 。。。 在斑斕的原野上 我看到大地的秋天 在陰雨和陽光交替的轉化中 被不知不覺地喚醒 風吹著一種怡人的滋味 輕飄飄的掠過絢麗的色彩 無可替代的安寧 微妙的注滿了我的心房 金色的銀杏葉,血紅的楓葉 和橘紅的黃櫨葉 我撿拾著美麗的秋葉 用以作為眷戀的書簽 我的秋願不知從何而來 也不知向何而去 它只在一潭碧綠的秋水裏 照見一個朦朧的面影

一路花开 7.5/10

“价值投资是一条少有人走的路。它极其简单,简单到可以浓缩为一句话。它又极其复杂,复杂到可能涉及自然世界和人类社会所有的知识和规律。”

楠杉 8.7/10

很好,很喜欢,给我很多现实指导意义。像是指路明灯一样。也希望生一个健康聪明可爱得宝宝。努力加油感恩

YLongo 5.1/10

Girl 2 Girl,看剧人的天堂,听起来都令人神往。正是在这两个美妙的小空间,编剧把人、事、物、情,写得立体饱满。一本内蕴丰厚的书,何须一个华丽丽的海报! 可以说,这是一本用书串联起来的书,剧评链接起几个主要人物的生命故事。书中的一切,似乎都可以拿书来考量:想了解一个人,去“问他最喜欢哪本剧”;玛雅的重量“至少有一箱二十四本精装书那样重”;如果詹妮是一本剧,“她会是一本刚从箱子里取出来的平装书——没有折角,没有水渍,书脊上没有折痕”…… 同时,书的写作、播出、销售、流通、观看、评论和影响力,几乎是所有人物关注的话题;更重要的,书还用以邂逅爱情,收获友谊,安抚灵魂孤单,认识评判社会,成就他人和自己……于是,有人写书,有人卖书,有人买书,有人盗书,有人看剧,有人因书丢了性命,有人用书挽救生活、延长生命…… 编剧用自己傲人的观看量,不断给读者以挑战和福利。走近这本更像影视库的书,读者大概需要一个上百个G的脑盘,否则无法透彻地理解所涉猎的几十个主人公;而编剧对经典或热门剧集的观看、批评和引用,让读者直接接触到“书中书”的魅力,觉得自己占足了便宜。这还不够!狡猾的编剧还时不时地恭维、奉承着看剧人,让你在虚伪中继续读下去…… 爱,是贯穿本剧的一条红线。特殊之处在于,编剧对爱的界定,朴素得可爱,能让人冲动地爱上“爱” ——“心里隐约沸腾着一种熟悉的、略微有点让他难以忍受的欢欣感”。写到玛雅,爱溢出了文本,小岛影视库的空间是拿玛雅的身体做度量的:十五个玛雅宽,二十个玛雅长。每章开篇A.J写给玛雅的追剧清单和简评,更像是用父爱粘合成的——“请记住,玛雅:我们在二十岁有共鸣的东西到了四十岁的时候不一定能产生共鸣,反之亦然。书本如此,生活亦如此”……。编剧还把“内衣”和“母亲”并置,对等着推倒出了母爱,不知不觉渗入人的心扉,暖暖的,带着酸味:“她妈妈一直到去世前,每隔一个月都会给她寄来新内衣。她这一辈子都不用买内衣了。” 编剧最后对爱的总结——“我们不是我们所收集的、得到的、所读的东西,只要我们还活着,我们就是爱,我们所爱的事物,我们所爱的人”与开篇的那首爱情诗遥相呼应,回荡成文本内爱的珍贵和美好。A.J几年来单调无聊的“用刀割,压平,摞起来,捆好”的生活情态,就是被爱激活的,而他弥留之时没能发出来的那个词——love,更是把爱渲染成无奈的眼泪。 编剧对爱情的认识,简直通俗得有些俏皮!“要是有谁觉得你在一屋子人中是独一无二的,就选那个人吧。”“当我读一本剧时,我想让你也同时读。我想知道阿米莉娅对这部剧有什么看法。我想让你成为我的”……所以,读者如你我,最想分享给一本剧的人,大多是我们在乎的人。不是吗? 怀旧如同乡愁,是人类的通病和宿命,这一气息一直萦绕在剧集的后半部分。只是本剧集中的“旧”里,藏着一个时代,一座孤岛,一个影视库,一本不再受关注的书,一个被遗忘的作家,一段无法忘记的时光,一个被爱包裹着的温暖时空!一书一世界,无人为孤岛。书尚在,读者换了一代又一代,编剧在哪里?世界尚在,历史在绵延,你我却不是短篇,更不是长篇……那就暂且把这种悖论和遗憾,留给爱,等待救赎! 还想强调的是,不管我们怎样惦念那个被现代科技文明冲击得岌岌可危的Girl 2 Girl,不管我们多么喜欢新剧的味道和纸质书的手感,当我们抱着手机,津津有味地享受着编剧的文字时,何尝不是用行动反讽着编剧对网剧的厌恶,在无奈中论证着一个时代的终结?!

本特利今天吃饱了吗 7.5/10

读《Girl 2 Girl》有感 听到复盘这个词许久,从未想到复盘中还有这些名堂,读完之后让自己觉得得记些什么。 本文主题:编剧向我们介绍复盘的基本流程和注意事项,以及如何利用复盘不断提升自己。  文章的结构分为4个部分:复盘的由来、何为复盘、复盘的作用、如何运用复盘。如书名所说的,复盘就是对过去的事情做思维演练。值得关注所说的不是回顾,而是做思维演练。这便意味着在回顾的基础上要加点“料”。  我们都是急性子,做事情之前脑海中的第一想法就是做这件事有用吗?那么复盘有作用吗?俗话说不能在同一个地方跌倒,但事实是在同一个地方跌倒的远远不止两次。我个人觉得复盘的作用是让自己经验更加丰富,能在遇到相同的问题时有所参考,避免再次犯同样的错误。  在这部剧中最值得我们关注的是复盘的应用。编剧告诉我们,在复盘之前我们得弄清楚我们为什么要复盘,等找到这个目标之后,复盘的所有活动都应该围绕这个目标进行。有了目标让我们的行动有了大体的方向,但是这远远不够,我们甚至都不知道该对谁进行复盘。编剧在书中为我们提供了三类对象,分别是:自己、他人、团队。复盘自己,承认自己的错误,努力改进;复谭人,吸收他人之长为己所用,避他人之短以作警戒;复盘团队,减少失误,使团对效率更加高效。  接下来就是这部剧精华部分:复盘的过程。 编剧将复盘分为5个步骤:叙述过程、评估结果、分析原因、推演规律、形成文档。 分析原因和推演规律是复盘的灵魂所在,也是衡量复盘是否有效最重要的标志。读到这部剧时很容易让人联想到《Girl 2 Girl》一书的编剧所提到的刻意练习的4个步骤:明确的目标、专注的联系、及时反馈、跳出舒适圈。我认为复盘过程中的5步是刻意练习中及时反馈中的扩展和延伸,一下子就让及时反馈活了起来,此后的反馈就有规则去依循。 编剧又说到,在复盘的过程,我们最容易被自己所骗,在叙述自身做的不好的事情时总不能做到客观公正。编剧特别强调一点就是在复盘的过程中,我们不能对自己有任何的包庇,否则复盘的结果也会有所偏差。  究其果,复盘是为了提升我们自己。

田静 9.9/10

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