Doctor, El

断断续续看完这部剧，对书中的内容都是片段性记忆。真的不如沉浸式观看更有深度效果。总之，能顺利读完且有收获就是好的。 我们往往只看到自己想要的，缺忽略自己能给的。只有当自身创造的价值足够大时，我们才能被别人强烈需要，才能参与到更大的社会交换中去，并得到对方对等的回馈。 所谓利他就是利己，我们要努力成为一个对他人很有用，被他人强烈需要且有长期价值的人。

旧月、微微凉 7.5/10

准父母读一读此剧，以积极的暗示对待孩子，对培养孩会非常有帮助。

Sardine 6.3/10

在奥陌陌拜会太阳系以后读此剧更有感触，域外文明的可能性，也许刘慈欣也只是描绘了其中的亿万分之一。科幻的生命力远没有告罄，人类想象力的极限会随着现代科技的发展更加辽远……每个读过罗摩的人，终其一生会在思想的深处存留那一幅壮丽、神秘、辽阔、幽深、古老的图景，时刻被提醒着，我们只是宇宙间一粒微尘，想象着整个宇宙都为我们而闪烁，但其实宇宙可能都没意识到我们的存在。

新松海 8.6/10

还好吧，有看下去的欲望，但要说特别吸引人，比起十宗罪等，还不是特别强烈。

超好吃锅仔 6.2/10

第一本读完的政府关系和社会政策类剧集。感想一：多看新闻联播，认真研读和分析政策，思考背后的动机和逻辑，可以有助于预判社会经济发展的动向，是可以发财的，这个感想很俗，但很真实；感想二：中央和地方是一种博弈关系，不是简单的顺从服从关系，因为利益不同，背后的行为逻辑就不同，看中央政策不能光看政策本身，还要分析政策会分别给上级和下级的利益带来什么影响，利益驱动一切，从国家各级政府到企业和个人都是如此；感想三：资源真的决定一切，也就是马克思说的生产资料，个人在社会上奋斗，就是要尽快积累起来自己可以掌控的生产资料，没有生产资料，就永远都是无产阶级，永远处于金字塔的底层，做个垫底的。

相望共星河 9.8/10

帅哥美女，但演技剧情真的很一般

唐纳德的雷斯特 5.2/10

读完《Doctor, El》，《Doctor, El》，再读完《Doctor, El》，这个叫Suzan Pitt的姑娘和她笔下的文字完全迷住了我！让我很想去认识她，去体验一番她笔下描绘的哈萨克牧民的生活，让我深入到自然之中，感受大自然的奥秘…… Suzan Pitt的感受力实在好到不可思议，好到让人感觉她成了大自然的一部分, 仿佛她原本就是那儿的一棵树，一朵花，一片云，一颗石子……所以她懂得它们的所有语言，它们也懂得她……我总相信这样的“懂得”，是一种神赐的礼物，Suzan Pitt拥有它。 Suzan Pitt的语言简单温暖、自然清新，表现力非比寻常。这种非比寻常与技巧无关，她的语言之所以动人，完全在于她发乎于心的纯然本性-她的骨子里有善良，有敬畏，有爱，有体恤……写出的文字自然就流动着生命温暖的力量和迷人的干净与美。 （海边）

若只如初见 5.0/10

真的好好看呐，从离婚开始，到牛天赐！这个学期看的书不多，但每一本都极其的吸睛。 敬佩Suzan Pitt先生的笔触，也谢谢大林让我有机会去接触这些书，喜欢上了！ 因为战事，Suzan Pitt先生，赵世豪先生等各种原因，很遗憾《Doctor, El》没有写完，但影视也正有这种魅力，未完待续...我会去想，福官的未来，新的学期开始了，他是开心还是失望的呢？ 没写完也挺好挺好，有机会再来温存。 拜拜，福官

碧婷 5.0/10

以美国人的视角，向我们展示了一个也许可能的日本，他们的精神。

莫小敏 7.5/10

因为懒得看超长的视频，便偷懒选择了别人的听课笔记，事实表明，“思考别人思考过的思考”虽然省事儿，但营养可能就没那么丰富了。 这门课程我觉得最核心的一个思想是： 当我们看到一个人非常成功的时候，我们如果问自己“我什么不能做到？”，那么这种提问的方式是不符合积极心理学的宗旨的，我们要变成问：“为什么他有了今天的成就”，“他是怎样做到的”。 我们能看的其他人的闪光点，也要用发现美的眼睛和我们的成长建立起正向的联系，要知道，我们都是一个可塑性很高的“容器”

张泽灵 7.4/10

这部剧主要介绍了学习知识的相关方法，逻辑性和框架感较强，观看很轻松，不过新东西不多。 观念上的收获主要是：1.比喻很重要，要有比喻的欲望，让知识之间架起告诉公路。2.说清楚一个问题，就要简单化语言，使用恰当的比喻。 行动建议有：1.严格按照60分钟的周期进行学习，管理精力；2.为每一本读过的书，画思维导图，写看剧笔记。 记录的句子有： 1.整体性学习的一个附加的好处是它强迫你以不同的视角看待学科、课程和问题。任何知识都可以从抽象的原理转化为生动的图像、有趣的故事。 2.这种疯狂、古怪、滑稽、荒诞的想象正是联想法的精髓，假如这种联系平淡无奇，只不过是普通的农场工人在给一头奶牛挤奶，一边挤奶一边吃香蕉，这样的想象不够夸张，不够生动，不能让自己兴奋，回忆起来也就很困难。这样的联系称为弱联系，而前面那种称为强联系。 3.我一直信奉“一次学会”的学习原则，“一次学会”表示你在学习时要全神贯注地听老师讲课，而不是忙着做细致漂亮的笔记，等到课下再学。

张艳眺英 7.5/10

意犹未尽！！！

豆不眠 7.4/10