棒棒糖怪兽Lollipop Monster

《棒棒糖怪兽Lollipop Monster》其实挺有意思也挺有必要的。我认为这部剧更像是Ziska Riemann老师写给读者的“一筐”信件，而且，是持续对话的长时间“通信”记录。这部剧是我读过的心理学剧集中最“打动”我的。 就像书名说得，跟自己谈谈心。观看这部剧过程中，有时间想用AI读给自己听，听了几段发现这完全行不通，因为这部剧里的每一章、每一节都有深刻的洞见和启迪人心的观点。必须逐字逐句品读，思考编剧的想表达的“感受”。 深刻的记忆点有如下几个： 人格形成中核心的要素有三个：思维、身体、心灵，这对应这心理学中的“我”的概念，自我、本我、超我，也对应着三种思维“潜意识、显意识、集体无意识”。 集体无意识是一个社会学的概念，被我移植到这里，因为我觉得，这是一种“个人受到社会（可以认为是环境）影响形成的思维和潜意识的‘合体’”。就像二战时期，纳粹德国士兵在集中营里的魔鬼般形象和侵华日军在大屠杀中的畜生形象。 事实上，日耳曼民族和大和民族在全世界的民族中，都被认为是高素质的民族。那么为什么这两个人民族都蹭犯下这么多“滔天罪行”呢？那些曾经手拿屠刀的恶魔内心是什么样的？他们为何泯灭人性呢？这就是集体无意识——环境实在太强大了。 我的意志能否得到实现决定我能否称为我。这是一切问题的根源，那些耳熟能详的现象诸如：道德绑架、情感勒索都是一样的本质，我们所有人都希望掌控局面。失控或者不由我心的感觉到实在不怎么美妙。 思维主外心灵主内，思维是大脑，而情感是心灵。思维是通过学习获得的，例如看到符号，并记住它，下次通过符号可以唤起“含义”。而情感是用心灵去“体验”的，体验是画面、是味道、是声音、是触感、是情绪。在学习资源无限多、人人皆可以称为专家的实在，不要试图去“教育”他人，而是我们情感去唤醒和感染他人。 金句制造机是武老师对自己的评价，我觉得很有意思。早就想读一下他的书，这是第一本，下面当然是读完所有他的书了，心也我觉得他就是一个我不认识的知己。

iiines 5.1/10

好唯美的一本小书，集天文和物理学小知识、诗歌、绘画等艺术美感于一体，陪着编剧在静夜里把灵魂栖息在广袤的宇宙，细思空间与时间的广度，不禁觉得自己很渺小却又是充满奇迹的偶然，整个过程就像做一次心灵的瑜伽，孤单而丰盈，好喜欢(｢･ω･)｢～

Jinnus 5.1/10

过程曲折动人，扣人心弦，且结局令人放松。我认为这部剧写得很好！

#Trent 9.9/10

大学时学他的学术专著，没想到还有棒棒糖怪兽Lollipop Monster这样的话题。挺有意思的论点。

午夜飞行 7.5/10

行文流畅，字里行间处处显示书中人物们对婚姻里的奇糟不堪卑躬屈膝，他们满足于婚姻，甘愿自囿于社会的框框中。这部剧虽然是成书于前半个世纪，但是书中描述的许多情景都是出现在当代社会的，比如办公室政治、社交恐惧、渣男骗炮、包二奶、夫妻矛盾、地域歧视、育儿、啃老、男女平等。 从老李身上，我领悟到我们之所以处于难堪之境，全是因为我们没有骨气，只要能吃饱饭，我们就甘愿坚守古老的积习，正因为我们怯懦因循，才失掉行动的勇气！

Wade 6.2/10

风趣、幽默、搞笑，简洁明了说故事般讲明历史，动漫中的对白常常令人捧腹大笑

海内存知己 6.3/10

“旁的乡下女孩，头一回到北京这样的大都市，一瞅就让人瞅矮了，她不。她一双墨墨黑的眼霎时就反咬住无论从哪方伸过来的目光，逃得再及时，也难免被那眼咬着撵一截。” 还记得文章刚开头对霜降的描写，那是一个特有性格的女孩，她并不唯唯诺诺，反而是半点不服人的样子。 在陈家的深宅大院里，她也不同于普通的小保姆，她比她们都更灵透和聪敏，但命运一次又一次把她挣扎的头颅按进这大染缸里，她曾经反抗过的，试图过离开，但四星的自杀，又让命运的大手把她拽了回来。开始因为灵透她在一群小保姆中都很特别，但也因为这股聪明，让她曾经期待爱情的心，渐渐明白，她跨越不过的是阶级是出身。 选择一个“爱我”还是“我爱”的人，仿佛是一个永远不会过时的命题，曾经对爱情不抱希望的她，接受了四星的温暖，她以为自己可以接受的，但一旦大将回头找她，她便受不了了，最终她背叛了和四星的约定，也放弃了她知道永远没有未来的爱情。

Vicky～章鱼小丸子 5.0/10

太好看啦，女主好美～

嗯 你是对的 7.5/10

要没耐心了

劫结杰桀 6.3/10

如同絮絮叨叨的智者，事无巨细的描述各种风险，以期给后浪们留下线索，避开各路陷阱。

vita 5.1/10

以物质来定义幸福，追求人人一样的人生。当代人是否也正是一个个被条件限制了的机器。

莉灵 8.5/10

我只看到四十多章就弃了。总结一下我的观点，本剧人物方面主角又作又无知，遇到事只会说怎么办怎么办，遇到危险还得靠师傅解决，感觉主角的作用就是让师傅解决问题的。剧情方面诡事写的太紧凑了，一件诡事结束下一件又发生，感觉节奏太快，不是为了剧情，为写诡事而写诡事

慧贞. 7.4/10

等待与希望！ 相信吧，时间能治愈一切，只要我们保持心中正义，不放弃希望，天使自会派它的使者出现在我们面前。 拥抱黑暗才能珍惜光明，经历生死边缘才能学会更好生活。

张荣荣 7.5/10

第一次读这部剧的时候是2016年的前半年，那个时候正在高考，每天学累了就翻一会看看，自己还梦想着做一名物理专业从业者。书读到一半没读完就不看了。 后来因为看了一个物理博士的感想就放弃了这个想法读了机械。 直到今年年初，疫情期间闲来无事打算再翻阅一下这部剧，这次的我是学过矩阵，学过高数的人了，好多数学思想也可以想明白，真的改变了自己好多对世界的看法，比高中时候读理解更深刻。没想到2016年底又重新播出了。 看完之后才明白，大自然依旧藏着许多秘密，等待着我们去发掘。 还是一句老话，哪怕真理无穷，进一步有进一步的欢喜

婉钰 ๛ก 7.4/10

经典！喜欢陈小春版的韦小宝，感觉是演得最活的一版。

Airborne.💙 9.9/10

本剧是很好的弦理论的导入影视作品，深入浅出地介绍了从牛顿力学，相对论，还有量子力学，到弦理论的发展。不过对于非物理专业的人还是有点晦涩难懂。

高斐 8.7/10

看清生活的真相后 依然热爱生活 都是第一次做人 难免会犯错 会说一些不合适的话 做一些不合适的事 毕竟外面的世界大多数是未知 是陷阱 如何度过这一生？ 应该看重些什么 应该追求些什么 都是重要的课题

十 年｜行禅中回复慢 6.2/10

棒棒糖怪兽Lollipop Monster 杰拉·哈斯 37个笔记 ◆ 预告 >> 我想向大家证明，患者童年时代的经历与其后来展现出的内心冲突这两者间的关系，远比一般精神分析学家所猜想的更为复杂。 >> 焦虑对产生病态的性格倾向有着决定性的作用。 ◆ 第一章 神经症的文化及心理内涵 >> 以前人们口中的懒惰、敏感、挑剔或多疑，如今很有可能就直接被冠以神经症之名。 >> 我们会下意识运用一定的标准决定选择的对象。 >> 我们有关人性的某些观念可以说简单而天真 >> 事实上，我们对“正常”的理解，完全取决于特定社会认同的行为及情感标准，社会将这些特定的标准强加于其成员身上。但由于文化、阶段、阶级及性别差异，这些标准也不尽相同。 >> 如果我们未能详细了解某一特殊文化对个人产生的种种影响，就无法理解那个人的人格结构。 >> 神经症只是偏离了正常的行为模式。这一标准十分重要，但用于判断一个人是否患有神经症时，却略显不足。一些人的行为方式可能不同于普通大众，但他们未必就是真正的神经症患者。 >> 然而，固执只有在偏离了正常的文化模式时，才能成为神经症的表现。 >> 神经症患者承受的痛苦总比常人要多出许多，他需要付出更多代价，才能维持自身的防御机制，这些防御措施压抑了他的生机与活力，更具体地说，是束缚了他获得成就与幸福的能力，这就导致了我在上文所提到过的差距及脱节。 >> 就连神经症患者本人，也不一定可以意识得到他正在遭受痛苦。 ◆ 第二章 为何谈起“棒棒糖怪兽Lollipop Monster” >> 除数量上有些许差异外，神经症患者面对的心理困扰同我们社会中的正常人所面对的没什么差别。大多数人面临的问题无非就是那么一些：竞争、害怕失败、心理孤独、对他人甚至自己的不信任，这些问题同样存在于神经症患者身上，只不过这些可能只是他们所面临的冰山一角。 >> 不管是旅行，还是对未来生活的规划，神经症患者总是随波逐流、毫无主见，即便是在诸如职业或婚姻这些重大问题上也是如此，更不要说弄清楚自己在生活中究竟想要什么。这一切只是因为他们被某种病态的恐惧推动，就像是害怕贫穷而拼命聚敛钱财的人，或是害怕走入婚姻的坟墓而频繁更换伴侣的人。 ◆ 第三章 焦虑 >> 焦虑和恐惧都是在面对危机时的情绪反应，并且都可能伴随一定的生理反应，例如颤抖、出冷汗、心跳加速等等 >> 恐惧是在面对危险时恰如其分的反应，而焦虑则是面对危险时不适当的反应，或者可以说其为面对假想危险的一种反应。 >> 在我们的文化环境下，主要有四种掩盖焦虑的方式：一、将焦虑合理化；二、否认焦虑；三、麻醉自己；四、远离一切可能引起焦虑的思想、感情、冲动以及处境。 >> 第一种方式——将焦虑合理化，是逃避责任的最佳解释：它将焦虑转化为合理的恐惧，借此达到逃避责任的目的。 ◆ 第四章 焦虑与敌意 >> 事实上，这些种类各异的敌对冲动，才是引发病态焦虑的主要根源。 >> 因此，为了证明我所说的——敌对倾向才是造成我们时代神经症患者的焦虑的主要心理力量，就必须首先仔细研究一下“压抑”这种敌对心理会造成怎样的心理后果。 >> G完成了某项本属于C的发明后，C也只是认为是自己的天赋和才能比不上G，甚至还很庆幸自己能结交这样一个出色的朋友。就这样，因为压抑了自己的怀疑和怒火，C没有发现，在许多至关重要的问题上，G是他的敌人而非朋友。 >> 由于一直怀有G是真心对待自己的这种错觉，C放弃了斗争，让出了自己的利益。事实上，他甚至都没有意识到，对自己来说，最为重要的利益曾受到过侵犯，因此也就不存在为夺回自己的利益而战一说，他只是任由他人利用自己的软弱坐收渔翁之利。 >> 压抑可以克服恐惧，但除此之外，人们也

袁坛正18353679850 6.2/10

真假对于读者而言不重要。真能如何，假又如何。普通读者无法考证。只凭主观不能判断。 写的与前八十回非常契合，简直浑然一体。完全可以是红楼梦的结局了。情节确实奇妙。 宝姐姐坐实黑化了。真是无情又狠辣（我心里真不愿意让我静静 ） 不管其它只看情节伏笔不用论其它也是好剧，好剧啊。

轻尘° 8.6/10

《棒棒糖怪兽Lollipop Monster》 遇到好的老师，是孩子学习生涯的幸运 遇到可爱的孩子 是对教育工编剧最大的幸福 教育的本质是什么？ 一棵大树去撼动另一棵大树 文中老师教育学生的方法得道 在引领他们成为更好的自己的同时 也告知他们以关乎“人生哲理”这样的老师无疑是孩子们永远不会忘记的 棒棒糖怪兽Lollipop Monster一一文题如是 小孩子的内心世界是童真的 他们有自己的道理 虽然童稚 但有时候却让你感动地痛哭流涕 孩子都是好孩子 想起来我们语文老师分享的她与女儿的故事： 寒假网课 语文老师的准备工作做的很充足 然而因为我们的懒惰 所以没有达到预期效果 她很生气 于是在家网课的那段时间脾气就很不好 常常将怒火发泄到老公和女儿的身上 她自己很无奈很后悔 但真的无法控制自己的情绪  她的女儿趴在她耳边对她说：妈妈 我知道你很辛苦 你每天都要给哥哥姐姐们上课 晚上很晚还在做准备 而且还要照顾我和弟弟 给我们做饭 洗衣服 拖地  语文老师：这些你都看到了？ 她的女儿：嗯嗯 看到了 妈妈请你不要吼我爸爸好不好 他其实也很累的  哇！当时就被温暖到了 这是什么神仙女儿 这个小妹妹真的好乖  后来 网课效果不太好时 语文老师在家里常常叹息 反思自己 反思教育方法 她的女儿给她说：仰不愧于天，府不怍于人 她当时就感动地痛哭流涕 当语文老师将这些分享给我们时 我的内心很复杂  一个四五岁的小妹妹都能说出这么具有哲理性的句子 我们高中党真的自愧不如  语文老师真的教育孩子有一套 这样的小妹妹以后肯定三观正 明事理 有作为 爱了爱了 打完上述文字 突然又想到了初中的语文老师小寇 她的儿子大概上小学二三年级的样子 语文老师的QQ空间或者微信朋友圈里经常分享关于小弟弟的动态 亲子跑步比赛 母亲节为母亲准备礼物 写书法 绘画 弹吉他 唱歌 给母亲写信 制作看剧笔记手抄报等等 小弟弟十分优秀 虽然现实生活没遇见过 但不难从语文老师的分享里看出来 他很懂礼貌 有责任感 有爱心 明事理 懂理节 积极向上 乐观豁达 这就是棒棒糖怪兽Lollipop Monster 说真的 我很爱并且很佩服这个语文老师  如果说我初中生涯的两个语文老师 枫枫姐是我的白月光 那么小寇就是朱砂痣 她做事有尺度 做人有温度 因为太爱枫枫姐的缘故 她带我的时候一度很低迷 对她不能说讨厌 就是有一丢丢的抵触 后来越来越爱她 可能就是 对别人的偏见的来源就是不了解 当加上她的微信后我才意识到 我对她的认知太片面了 她就是那种无论严寒酷暑都能每天坚持跑步的人 我们为体育考试做准备 都能看到她的身影 作为一个成人 她无时无刻不在提升自己 也许 她的儿子这么优秀与她有很大的关系 很感谢与她的相遇 不过我还是最爱枫枫姐 哈哈哈哈哈哈哈哈 小寇 好久不见 我想你了 ◆ 1 心理关怀 >> 虽然身为老师，应该对所有学生都一视同仁，但在心里，还是难免会有偏爱的学生。 >> 我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。” >> “你说得没错，付出和给予是高尚的品德，但接受和争取也无可指责。人既要给这个世界和他人做出自己的一份贡献，也应该为自己而活。这是个人的正当权利。至于巴金先生这样说，我想，每个人对人生的认识都不同，我们可以将他的话作为一种参考，进行自己的思考，做出自己的选择。” >> 人生充满了各种奇迹，说不定下一个奇迹就落到了我身上呢！” >> 我觉得你很聪明啊！”阿腾说，“我认为，跟聪明的人在一起，能让我也变得聪明。 >> 跟这样的孩子走在春花绽放的小路上，就仿佛和未来在一起。 >> ，她老老实实，朴朴素素，也默默无闻。每个班级里都有这样的孩子，他们才是沉

巅巍 9.7/10

好看，好甜啊，肖战演的很好，喜欢顾魏！

Terra 8.7/10

人的生命虽然本质上是孤独的东西，却不是孤立的存在。它总是在某个地方与别的生命相连 。                    ——《棒棒糖怪兽Lollipop Monster》 村上春树

杨国朋 9.7/10