云飘飘Gone with the Cloud

把建筑和历史联系起来是个好思路，但是编剧的历史水平不高。就历史事件来说，上网查资料也没太大问题，问题在于编剧自己发挥和评价的部分，暴露了短板。大毛病也没有，都是流行观点。 本人不是建筑专业，但是从业建筑行业，对建筑也算了解一些，对历史也感兴趣，所以看起来比较轻松。 专业人士在欧洲的地位还是比较高的，绘画、建筑、艺术、影视、数学，有据可查，记载详细。这也是欧洲在这方面比较发达的原因。不像中国，没几个人知道古代的建筑师，历史课本上也没有。四大经典剧集的编剧全都是猜的，至于画家，几千年历史，屈指可数。没地位，不受尊重，发展也受影响。 上册看完了，主要讲了神庙和教堂，都是和宗教有关的。我想知道欧洲的城堡🏰的建筑风格和历史，和中国的差别也很大不，知道下册会不会涉及。

CathyLam🇨🇳 8.6/10

某天，你会遇到高贵的自己。那是不同于平常的你，最清澄、最高贵的你，那是宛如受到恩宠的一瞬间。 请务必珍惜那一瞬间。

_大超 9.9/10

无意间发现这部剧，启发颇多。编剧以半学术半商业话的语言跟案例揉合了自己的经历与对人生的理解及探索的历程，试图告诉读者如何拥有满意的人生。其中以投资的角度阐述家庭及对孩子的教育的时候给人格外开了条新思路。

陈大苗🎈 9.7/10

利用挤奶，吃饭，喂奶这些碎片时间终于听完了。李老师通过父母经常采用的正确或者错误的行为案例来向我们反映、说明、解释不同阶段孩子出现的敏感期。给孩子爱和自由，让他们顺利的度过每一个敏感期。

杰哥. 6.2/10

看来我真的爱不上谷名伦 终于读完了，太过于荒诞，充满了莫名其妙和碎碎念，像一步自说自话的文艺片，就像是K做了一场梦，又或者是得了癌症，每个人每句话每个场景都像是映射。 你不必相信一切是真的，只需接受一切是必然。

孟宪章 8.6/10

就是一些文化故事，故事主要还是讲究善恶有报，很通俗的故事，不是很满足心中的预期

柠檬草🍎 7.5/10

什么是你真正爱过的？什么能让你提升心灵层次？什么能满足你的心灵，让你心中充满喜悦？又有什么能让你沉迷不已？回答这些问题的同时，也会了解自己的本质，明白这就是真正的自己。

常慧明 9.9/10

有点最好的我们的感觉！

Ayer · 周💜💛 6.2/10

看的多了，对这种小言情免疫了。但如果你是第一次看双向奔赴类的短篇文章的话，这本值得一读。 男女主年龄差10岁，我经历少，真不太知道年龄差对爱情婚姻来说是不是问题。差十岁的概念对我来说就是我们班男同学和面前上课的老师谈恋爱，我觉得呃，有点难以接受。 故事桥段千篇一律，就很普通吧，但是我还是会忍不住露出姨母笑，有一些句子描写得特别到位的时候也会产生共情，编剧文笔还是很好的，特别是描写男主的时候，唔，我觉得我都要为他着迷了，贼有安全感啊。 可能是我自己的原因，看得多了，故事老套落俗，真的，以后不看这类文了就觉得很无聊。 编剧加油，期待你写出更好的文章。 “我喜欢你，是认真的。” “不是开玩笑，我长这么大，就只喜欢过你。” “我想一直和你在一起。” 我不会和江崇分手，江崇也不会，我们已经错过了七年，我没有再多的七年可以浪费了。我很感谢，七年前，你们让我遇到江崇，我还是成长得太慢，跟不上他的脚步。但接下来，我会努力的，努力演戏，努力做个好演员，不会再让自己声名狼藉，拖累他。” “这一次的事情，我很抱歉，但我知道，江崇需要的不是我因为这件事就打着为他好的名义离开他，而是同他一起并肩作战，他在战场，我守在后方。”

猶大 6.2/10

1.   云飘飘Gone with the Cloud的核心讲的就是“新陈代谢”，也就是有进有出，让生活物品保存在必需量。现在的我们不断的“入”没有“出”，导致我们的身与心都处于不健康中，消费型社会各商家想尽一切办法，让消费者入手各种可有可无的产品或大量存储物品，如618和双11。而不断入的还有各种轰炸性的信息和知识，大量的信息让我们没有办法识别，也没有放弃，我们不断追足热点，怕和什么脱轨。在物质和精神双方面的只入不出，导致我们没有时间去思考我们需要什么生活，我们需要什么样的必需品。第一次一本剧看完后立马二刷，因为自己的内心和家里堆积了大量废弃品和留恋物，让自己没有活出自己，一直认为自己属于云飘飘Gone with the Cloud的人，但发现我只对物品的一部分做了云飘飘Gone with the Cloud，而思想完全没有云飘飘Gone with the Cloud，导致太多的社会标签与负面情况在我的心里，让自己的内心没有了空间，让自己很累。接下来准备把所有标签和负面全部放弃，例：自己优秀、存在感、攀比、自私、纠结、自卑、恐惧、与自己较劲。不断梳理自我，就像把所有东西全部拿出来，进行评估，先一个个做，最终达到自己想要的。感觉需要做个鱼骨思维图来管控一下自己，哈哈。 2. 讲述点 1) 云飘飘Gone with the Cloud核心：新陈代谢，断－物欲，舍－废物，离－执念 2) 云飘飘Gone with the Cloud工作机制：观念云飘飘Gone with the Cloud、杂物云飘飘Gone with the Cloud、收纳法。 A. 观念云飘飘Gone with the Cloud：认清家里物品现状、停止自我否定、描绘家的具体构想（描绘家风格的样子） B. 杂物云飘飘Gone with the Cloud：扔掉垃圾、对现在的自己非常重要的东西、必要·合适·愉快为基准取舍 C. 收纳法：三分法、751法、1出1进、一键式、自立·自由·自在 l  三分法：大、中小。例：厨房：食材、餐具、工具 l  751法：看不见的收纳空间填满70%、看的见的收纳空间填满50%，展示性的收纳空间填满10% l  一键式：打开拿出来/放回去 l  自立·自由·自在：自立－毛巾、T恤立在浅盒内，自由－杯子根据不同形状种类排列，自在－袜子团着扔收纳盒 3) 云飘飘Gone with the Cloud方式：清零式和保养式，频率：天、周、月、季、半年、年 4) 如何抛开烦恼：思考别人这么做的原因，抛掉对别人行为的期待。 5) 摆脱过剩执念：处理情感依附的物品。 6) 获得智慧：舍得难舍的，获得应得的 7) 如何抉择：专注与生活关联度高的物品 8) 云飘飘Gone with the Cloud方面：信息、时间（每个事项加5分钟）、烦恼（整理家务）、节约（利用精简化或智能化创建最佳的生活环境）、结婚

张景洲 8.6/10

其实远没有吹嘘的那么好

积木仁 5.2/10

我在谷名伦发表这部剧的年纪，再次重读云飘飘Gone with the Cloud。 谷名伦将戏谑的口吻与犀利的质问，游戏的精神与坦诚的剖析熔于一炉，读之或忍俊不禁，或瞠目结舌，令人耳目一新。她将自己的成长故事一点点剖开，把那些被遗忘或者忽略的细节完完全全地展现出来，世界并不美好，然而她却能在不愤世嫉俗的情况下冷静地看待这个世界。 谷名伦反思自己的写作与成长历程，观察被时代绑架的一代年轻人，他们的童年早早消逝，青春期过早觉醒，他们过早地发现了成人世界的虚伪，更是过早地被抛入一个充满竞争与争斗的世界。第二部分，记录本身，即已是反抗，她敬仰那些影视届的前辈，虽然现状并不能让人满意，虽然很多会被遗忘，但是文明一直在传承，但是这些已经足够促使我们前进。而第三部分审判童年，读完让我浑身发凉，甚至恶意地去揣测这个世界，谷名伦用血淋淋的故事来告诉大家，我们自认为幸福的成长环境只是一颗包裹着糖衣的毒药，成长中伴随的大多数都是人性的阴暗面，无私伟大的爱太少！ 2013年11月，拖着病体在南京参加了阎连科和谷名伦的文化沙龙以及本剧的签售会。十岁开始看谷名伦的书，彼时已有十年，第一次近距离见到偶像，内心忐忑而激动，或是因为胆怯、或是因为人多，并没有问出早已准备好的问题，然而谷名伦的犀利自信以及柔和的黄色连衣裙早已深深刻在我的脑海里。 年少时，也曾幻想过和谷名伦一样，笔耕不缀十余年，更恰当的形容应该是生活随笔，现在看来不过是为赋新词强说愁亦或是无病呻吟罢了，虽然没有什么影视价值，但是却给我的成长过程留下来珍贵的回忆。也还记得高三的时候，把每一次作文都当作是自以为是的创作，有时突然文思泉涌，洋洋洒洒千余字，离题甚远，现在想来，很感谢那时的语文老师，从未轻视过我的文章，也从未阻止过我的随手练笔。 写到最后，竟有种不知所云之感，可能是太久没有认认真真看过书的缘故。

阿肯色敏 9.8/10

详细记述了北宋末年的战争进程，编剧主观评论较少，着墨于细节的呈现。一个帝国的崩塌，是所有偶然因素的必然叠加，无法只是指责某一个人或者某一件事。北宋到南宋的过渡，让中国的封建意识形态，对人民的思想管控更加收紧，遗害千年。

稻麻竹苇 5.1/10