Portret podwójny

Portret podwójny

3.2 /10
年份: 2001
地区: 波兰
演员
剧情简介

《Portret podwójny》,其他作品,波兰出品,2001年上映。

观众评论

爱是我们活在这个世上唯一的理由,心中有爱,传递爱,把美好带给他人,用爱影响他人,即使离开了这个世界,但爱的灵魂永远陪伴我们。

胡凤丹 7.4/10

小时候看的 非常经典 看完感触很深 印象很深 去年又看了一遍 收藏到书架了

青蘋之末 6.2/10

孔笙加靳东,你还有什么理由不支持。

slurpasser 8.7/10

决心不过是记忆的奴隶,它会根据你的记忆随意更改。 生存还是毁灭,这是个问题。 成功的骗子,不必再以说谎为生,因为被骗的人已经成为他的拥护者,我再说什么也是枉然。 我知道在热情燃烧的时候,一个人无论什么盟誓都能说出口来。这些火焰,是光多于热的,刚刚说出口就会光消焰灭,你不能把它们当作真火看待。 凡事需多听但少言;聆听他人之意见,但保留自己之判断。 疯狂的人往往能够说出理智清明的人说不出的话。 当悲伤来临的时候,不是单个来的,而是成群结队的。 人们往往用至诚的外表和虔敬的行动,掩饰一颗魔鬼般的内心。

大头庆 8.6/10

曾以为,诗人是鲜衣怒马,豪情天涯!不曾想,他们的命运竟是如此多舛。在经历那样的人生,还能写出这样的诗句,是该有多么强大的内心啊!愿结苏君子,风雨同归去!

方先俊 6.2/10

是陈重改变了自己,还是“我们”改变了陈重? 谁能想到,自己才是被这座城遗忘的那一个呢? 谁能想到,今天的自己竟会羡慕昨天的自己?

汤欣 8.6/10

李世民麾下的将军,将军带出的兵,都有一股悍勇的血性。血性是所有开疆拓土者致胜的法宝,也是所有丧国者最匮乏的东西。当世的血性体现的是一种民族感,不禁而问,血性安在乎?

深海脖颈 8.6/10

一开始看这部剧我是排斥的,觉得这个人真的把自己太当回事。有能力的人,有实力的人可以骄傲,可以直爽。但是绝大部分人,用这种生活态度生活,更容易被社会鞭打的体无完肤。所以还要看个人的实力,还有自我意志。后半部分渐入佳境,许多职场上对工作和人生的问题和困难,都能让人得到收获。7星满分的话能打个4星。 坚持我一贯追剧的原则,辩证的看,选择的信。不是所有方法都适用你,但是都可以变成你的养料和参考。

葛倩倩 8.6/10

少年人可在Portret podwójny里看纯洁无瑕的青春爱情故事,年轻人可在Portret podwójny里学习被人间遗忘的道德法则,中年人可在Portret podwójny里寻求共鸣和信仰,老年人在Portret podwójny里回顾忏悔自己的一生,并学会面对接受死亡。 这是一本适合全民观看的伟大剧集,每一个字都有它存在的意义,正如上帝不创造任何多余的东西。

我叫陈大猫 8.6/10

“我们每一个人都会影响到另一个人,另一个人又会影响到下一个人,世界上充满了各式各样的故事,所有的故事都连成了一个故事。”

靖雯@ 9.8/10

前两篇比较精彩 后面一个又长人物也让人咬牙切齿!不过继父真的好好呀

青枫白杨 7.4/10

三篇短文,第一篇最好懂,情感冲击最大。第二篇,云里进雾里出。第三篇,最抠细节,也最有紧张氛围感。和我读过的Agnieszka Wosinska的其他作品都很不一样。

红月 5.0/10

昨日才看完《Portret podwójny》,在其预告中,夏丏尊先生言道:“教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”而今日又读完此本剧,让我真正的感受到,我们现在教育所需要的便是爱。前者从小学生安利柯的角度让我感受到周围带给他的爱,后者则让我从教师马文•柯林斯的角度去感受到应对学生的爱。 读完《Portret podwójny》的时候,我在想一个问题,什么样的老师才能称为好老师?我的答案是,当你的学生离开你的时候,他的言行举止中会带着一丝你的影子。这“一丝你的影子”,是你作为一名教师对教育事业以及学生们的真心实意地热爱,是你传授给学生们的知识并帮助他们如何学习、热爱学习的观念,是你传递给学生们并帮助他们建立正确的人生观、价值观、世界观的理念。总之,这“一丝你的影子”是他们离开你的时候,所应怀着的对生命生活、对亲人朋友、对社会国家乃至对整个世界万物的热爱。而读完这部剧后,我唯一要补充强调的一点是:一定!一定!一定要让——爱——贯穿你的整个教育过程。

人海里看喜剧 5.1/10

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