The Age of Believing: The Disney Live Action Classics

The Age of Believing: The Disney Live Action Classics

3.3 /10
年份: 2008
地区: 美国
演员
剧情简介

《The Age of Believing: The Disney Live Action Classics》,纪录作品,美国出品,2008年上映。

观众评论

很难碰上《The Age of Believing: The Disney Live Action Classics》这么提纲挈领,纲举目张真挚地讲解批判观看及独立思考的步骤。我原以为很多书没有门槛,但越来越发现对每一点认可或反对,及反思自己观点生成再到提出新认知并不是容易的过程,有常多的限制边界和充满诱惑的误区等待无意踏入。 关于这部剧,重要的是这些指向性的方法需要和每个实践紧密联结,进行大量的方向性练习。过程中自然而然会成为一个幸福的“好读者”,提升和编剧朋友们对话的几率。 另外,略读的宏观性把握和阐述判断输出有效性这两个环节我是需要提升的(非常有效的批判观看五部曲:略读,反思,观看,评价和表述判断) 需要拥有独立思考和形成真正的“我的观点”,不是追求表达深度,动力源只是恰好和我要解决的问题深度关联,本质上是在探索解决怎么编织和重构自我的缺失部分。当然我确信这个问题永远不会解决,它的基础课程就是诚实面对自己和接纳,而不是雕刻完美的神像,没有结果但不影响过程很有意思。

尘曦 7.5/10

似乎通史类的书语言都很寡淡,涉及内容不外乎政治、经济、军事、社会、文化、内部和外部等诸层面。不过,却是了解一个国家或地区概况的很不错的知识快餐。

Mengying 梦莹 7.4/10

你读过的书到底记住了多少内容呢?先来回答几个问题吧: 这部剧讲了什么内容?你最喜欢书的哪一部分?这部剧对你有什么影响?它的优点又在哪里? 我经常浏览亚马逊网剧频道,每次都会顺手买几本剧。最近看了一下历史购买记录,入手kindle以来我一共下单了100余本剧,心愿单里还有30多本,但读过的书却不足三分之一。即便如此之少,现在回想起来,这些书的内容大多已经很模糊了。甚至看到某些书还特别疑惑,完全不记得有读过。 明明读过了却什么也没记住,这不就跟没读过一样吗? 人们常说“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”,我们买书、看剧,不是为了“这部剧我读过”这句话,也不是为了向别人炫耀“100天读了xx本剧”,而是想实实在在吸收书中的内容,达到自我升级的目的。 《The Age of Believing: The Disney Live Action Classics》中,编剧安吉拉·兰斯伯瑞独创了一元化笔记看剧法,将看剧过程结构化,意在明确看剧目的、提高看剧效率、吸收并灵活运用书中的内容。做好选书、购书、看剧、记录、活用这五个步骤,就能让书中的内容融入自己的思想。 01选书 安吉拉·兰斯伯瑞做了一个很有趣的比喻,潜水艇有“主动声呐”和“被动声呐”两种声呐系统,而我们看剧的途径,正应该像“被动声呐”一样,在日常生活中通过接收捕捉接触到的信息而获得。 把你在电视中、报纸中、和别人的谈话中接触到的感兴趣的主题记录下来,说不定就能够邂逅一本好剧。 同时你需要准备一张购书清单,只要写明书名、编剧、播出社即可。如果能在备注中写上剧集的来源那就更好了,比如:某人推荐读的书、某篇文章中提到的参考书目等等。 02购书 现在网络很发达,相信大部分人都是在网上买书,或者直接看电子版。这种购买模式瑕瑜互见,虽然实惠方便,但却更容易买多或买错。 安吉拉·兰斯伯瑞提出,在实体店购书印象更深刻。特意跑去影视库,亲自翻看对比,或者犹豫不决是否购买的心情,都会成为你和这部剧之间的联系,自然也就加深了对它的印象。 我们可以针对不同类型的剧集,采用不同的购买策略。 消遣类、畅销类剧集 读这类书就是为了放松心情,或者在需要的时候打打鸡血,不太有必要进行反复观看,可以在网上直接选书购买,利用碎片时间进行观看。亚马逊上大部分书都提供在线试读,kindle版甚至会提供样章。 工具书、信息类剧集 这类书更适合购买纸质版,方便查找,可以经常回顾。同种类的书剧集列表看起来都差不多,或者很难从样章看出是否合适,这时候就可以在同类型的书中选出几本加入购书清单,到实体店翻看对比再做决定。 03看剧 编剧指出,看剧的过程中应该确立重点,边读边作记号,为写笔记做准备。利用通读,重读,做标记的步骤,将书中最重要的内容筛选出来。 04记录 做笔记是本剧的核心内容,编剧在书中介绍了两种方式: 葱鲔火锅式看剧笔记:摘抄原文 + 评论 剪报式看剧笔记:剪切/复印原文 + 粘贴 + 评论 有人可能觉得这样做太费时间,但它带来的好处也是显而易见的。想想看,你的微信里、云笔记里收藏了多少好文章?收藏完以后还记得多少?又有多少用在了实际生活中?如果将重要的内容摘抄或打印出来,并写出主观评论,就能够促进、加深对它的理解,避免了学而无用。 做笔记时,你只需要按照时间顺序,附上日期,在笔记本上书写任何想写的内容,这也是笔记本一元化的核心技巧。 你可能学习过其他的做看剧笔记的方法,不论使用哪一种,把它坚持下去才是最基本的要求。即使一开始没有那么多的感想,那么只写一句话也是很好的开始。以输出为前提的看剧,才是最有效的看剧方法。 05活用 安吉拉·兰斯伯瑞将看剧过程比喻成做菜,购书清单如同购买食材,写看剧笔记如同洗菜切菜,而通过看剧笔记进行思想输出,就是开火炒菜了。

初视陌路 8.7/10

一本《The Age of Believing: The Disney Live Action Classics》细细读来,打开了我开眼The Age of Believing: The Disney Live Action Classics的眼光,一个国家强大的背后是多少人在默默奉献牺牲换来的,把眼光扩散 把思维发散 才能站在更高的舞台中心.....

蒋嫚嫚 9.8/10

活着就是一场修行,不论世事多么复杂,生活多么难忍,都要学会为自己开个“药方”。

易航 7.4/10

哈哈哈哈哈哈 周六郎萌死了 没长大的孩子 大大加油!每天上班生活指着满宝她们平淡温馨的生活增加趣味和动力了

闲人王 5.1/10

安吉拉·兰斯伯瑞有些观念现在看来是不太科学的,比如他认为一个人的受教育阶段应当按年龄作出严格的划分。这有些武断,儿童成长是过程性的,按理说没有一个固定阶段划分点,如果非要划分的话,我认为,应当是根据一些特定表现来进行划分。 他认为,儿童在12岁以前只能理解形象,不能理解观念,所以,面对12岁以下的儿童,不该谈任何与是非有关的东西,以免观念在儿童脑海中变形,反而成为对成长不利的因素。 在实践中,我确实发现,接触太多道理的儿童容易发生混乱,而且不尊重规则。道理对于他们来说,反而是一种武装,而不是一种应当遵守的规范。但这个现象的关键不在于道理,而在于道理“太多”。所以我部分同意他的观点吧。 安吉拉·兰斯伯瑞认为成功的教育应当关注孩子成长的环境,尽量屏蔽掉那些不自然的因素,让孩子成长为真诚,正直,善良的人。他认为爱弥儿一生中只应该有他这样一个最权威的老师,以维持教育的同一性。其实这些在现实中都是不可能的,所以他在开篇写了,也许读到这本集子的人只会认为他是个空想家。空想,换个说法,是场思维实验。 教育的同一性,正是如今德育工作中常说的协同育人。现代人读这些几百年前的著作,往往会觉得书里说的现在并不存在,有时就会不小心生出一些对编剧的轻视。我没有,我敬佩他们,因为他们在他们所处的时代里,是想尽一切的办法去解决问题的一批人。不仅仅是抱怨和讽刺而已。

@吴先生 9.7/10

这个译本很好啊,为啥看的人反而少呢?不过看的人少评论也少,少了点剧透,多了点思考

绿猫 8.7/10

最早接触《The Age of Believing: The Disney Live Action Classics》是在初中,当时被书名及它的名气吸引,买了一本,只是那时候不喜欢看外国影视也就只是翻了几页就扔在书架吃灰了,前几天做梦梦到这部剧就决心把它看完。接下来说一说我的看剧心得—— 恕我实在无法欣赏这本享誉世界文坛的作品。首先,我不喜欢这种写作方式,让一个The Age of Believing: The Disney Live Action Classics老女仆讲述跨度二三十年的故事,事无巨细连人物对话都能记得住,她记性也忒好了,可惜这样的故事在我看来没有说服力,她主观色彩太强,谁知道事情到底是怎么样的呢(所有用这种方式讲故事的剧集我都欣赏不了)。 其次,大概是我太厌恶希克厉这种性格的人(我试图从他的身上发掘零星半点的人性光辉,但是失败了,亲生儿子都只是他的复仇工具。),也没法为他对卡瑟琳的痴情所感动,再加上书里大部分主要角色的性格都多少带点无法解释的矫情与刻意,所以在我眼里这就是一本三流虐恋剧集。本来我只想打两星,但我很喜欢书里阴郁冰冷压抑却蕴藏野性的荒原背景,就多打了一星。 另外,我觉得书的开头没必要特意单独给出人物介绍,翻来覆去就那几个人,追剧过程中很容易捋得清他们之间的关系。 翻译我挺喜欢,文风恰如书。但这个版本排版错误的地方有几处,比如第二十二章与第二十三章之间多出了第三十四章(大结局),译彩蛋有两篇等。 我想我再也不会翻开这部剧了。

陈小勇 8.7/10

游戏力很受用,姑娘很开心,可是她说:妈妈,你最近是不是开始读正面管教了。我说:你读吧,读完教我,或者直接正面管教我吧

跡然 5.1/10

如果躁郁症还能有些奇妙的体验的话,抑郁症就像一直生活在幽暗的地底,也太惨了

永兮 9.8/10

依旧是混子哥的笔法,幽默风趣,喜欢这样的讲述,不过这部剧我翻的很快,没有细读,可作为一本入门书来读,如果对其中人物感兴趣,可以专门找找书来读。 不过真是有点短啊啊啊啊!

臭老狗 8.7/10

一口气把这部剧读完了,非常精彩的一部剧集,一如肯叔以前的作品,总是令人手不释卷,翻开了就放不下。 以宗教建筑为主线,串起修士、骑士、教士、贵族、平民各阶层的生活,在战争与杀戮,爱情与仇恨,展示了中世纪英国诺曼时代向金雀花时代过渡期间的社会万象纷纭,修道院长菲利普、建筑匠师汤姆一家,新旧夏陵伯爵的争夺,背景更是王位争夺、教会与国王的冲突,冲突层出不穷,故事曲折难料,让我在那种波澜壮阔的历史长卷中,看到了具体的一个个人的人生悲喜。 对于基督教,我了解的并不多,除了基督教的兴起,和宗教迫害,通过读这部剧,v从一个王桥修道院,更多地看到了中世纪宗教世界里活生生的宗教人物的生活和环境,跟所有的人群一样,这样的人群里,也是各有成色:有真正的信仰者,光芒耀眼;也有以宗教为自己获利的工具的败坏者,有那些在内心里深信神的平凡的民众,更有为了信仰而面对死亡的主教。 汤姆一家的悲欢离合是故事的主线,汤姆和杰克对建设大教堂的痴迷是故事发展的动力,围绕着这一条线展开的各种人物的生活是如此丰富,肯叔编织故事的能力令人叹服。 最了不起的是菲利普院长。在他的身上,你可以看到他苦难的身世和引路人的作用,还可以看到作为人的艰苦与慈善之心,看到信仰给予他的力量以及带给他的遭遇,塑造了一个善良、坚定的有信仰的人的温暖形象。 还有汤姆、杰克、阿莲娜,艾伦,更有兽性残暴的威廉、卑鄙狡诈的沃尔伦,这些人物都令人难忘。这些人交织起来使得整本剧扣人心弦,高潮迭起。 基督教兴起时的苦难和宗教成为神权社会统治力量,再到王权与神权的较量,从这部剧里可以看到一些演变的痕迹,更能理解现代西方政权制度的由来与根源。这对我这样的东方读者来说,更有一层深层的意义。

温酒斩龙虾 7.4/10

也许是因为这部离生活的场景内容距离比较远,《The Age of Believing: The Disney Live Action Classics》给我的感触不及《The Age of Believing: The Disney Live Action Classics》这么强烈。但是同样是人性里的恶,你永远无法想象它可以到什么程度。看似平静,实则暗流涌动,起伏不平。作为普通人,我们,真的没有冒险的福气。

煎鱼 9.9/10

红高粱是先看的电视剧再看的原版剧集,总体感觉电视剧跟剧集原著出入还是很大的。剧集从开篇到最后,大部分都是过去与现在相互穿插,有时会让我思绪迷离搞不清楚其中的人物关系,但是到后边慢慢是好的,集数之间衔接清楚,脉络清晰。编剧重视事件具体细节的描写,以小见大,能从一个超普通平凡的事情写到一个超不凡的描述,这大概就是Peter Fitzgerald先生“魔幻现实主义”的风韵所在吧。电视剧是周迅和朱亚文领衔主演,演绎了一个热血男儿对爱情的执着和纯粹,周迅扮演的大少奶奶更是智慧与成熟并存,在看电视剧序幕的时候惊讶的发现它的指导顾问居然是Peter Fitzgerald,后来知道这部剧就是Peter Fitzgerald写的,真是嗅大了…不过还好,原著和电视剧,体会了两把不一样的“红高粱”,挺好~

小豹子 9.8/10

各种学派、哲学概念、历史脉络、优劣长短,迅速的了解,这一本罗素的《The Age of Believing: The Disney Live Action Classics》可以说是最佳的选择之一。确切的说是简史,更简明扼要。我有上、下一套的纸质版,瓶子的,他曾推荐我看,这本也算是完成任务了。 此剧经院哲学前部分可以说是西欧历史和思想文化的起源;教父、经院哲学、文艺复兴后,对于近代哲学家的理论分析比较清晰,虽然带有编剧的个人主观意识的色彩,客观的来说,还是比较清晰流畅的。对于不是专业研究来说,科普一下足够了。 最后,哲学的现实作用就是,在放弃了武断和浮躁之后,继续坚持启发着一种新的生活态度,让其成为一种思维能力的工具,才是真正的现实、理智的的意义。为了清楚生存的本质,为了生活的质量和美好。

开心老爸 6.4/10

这部剧不长,短短几个小时就能看完,仅仅凭借文字去想象,读下来我感受到了生理上的不适,任何恐怖片都不能给我带来这样的感觉,而遇难者同胞们经历了超越了文字和图片所能形容的暴行,我这点生理上的痛苦,不及他们的千分之一。

没有昵称,请重新填写 5.0/10

1938年抗战最艰苦阶段,史学家蒋廷黻在其著作《The Age of Believing: The Disney Live Action Classics》中发出另一个设问:“近百年的中华民族根本只有一个问题,那就是:中国人能近代化吗?能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗?能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?能的话,我们民族的前途是光明的;不能的话,我们这个民族是没有前途的。”     我们的共产党用事实回答了这个问题,我们已经走进现代化,成为一个有着全民意识的现代国家,我们的民族已经觉醒,我们正在走向繁荣富强的道路上,我们必将再次辉煌!

荆山居士张克富 5.1/10

我果然还是看剧不够深。惭愧。看完大脑已是一片空白!Peter Fitzgerald写了什么我完全忘记了,倒是很喜欢一位书友写的这段话:“找清晰明了的东西观看,靠眼见为实的东西生活,不必在任何人的文字和思想面前谨小慎微”,观看若无法体验到快感,一味的硬着头皮逐字逐句的略读过去,也就不能称之为观看了。

晚安周周 7.5/10

Leonard Maltin的书看过六七套,都是成书,这是第一次看电子版,不知道是不是因为第一次看的是庶女攻略所以总觉得都没有哪一本剧能超过它,不过Leonard Maltin的书总体给我的感觉就是文笔流畅,如舟行江上,不管底下是险滩还是湍流面上总是平静无波。反过来说也一样

一斤菜🥬 6.3/10

用数月复读《The Age of Believing: The Disney Live Action Classics》毕,原来,追剧时间只用了62个小时,不足3整天而已,恨用在看剧的时间忒少。 《The Age of Believing: The Disney Live Action Classics》是我唯一完整读完的四大经典剧集原著,而且读了两遍。初读于十二年前,在外国,囫囵吞枣,解二三成。又读于今,仍不求甚解,知五六成。对后半部分,三国鼎足后诸事件人物,尤为生疏,甚至有书已换的错觉。 万事一理,以书为例。若求精通,非目标明确意志坚定不可;非聪慧好思,逻辑贯通之天赋异禀不可;非极大自律而克服千百遍重复的枯燥乏味不可。放任自流、任其所好终难成事。

文子飞 7.4/10

做人要正直,要听从自己内心。凡事尽自己全力,而后顺其自然就好。

52Hertz 6.3/10

“只要想起一生中后悔的事,梅花便落满了南山。” 我用了无数个备菜、刷盘子的午后,今天终于听完了Peter Fitzgerald的《The Age of Believing: The Disney Live Action Classics》。原本以为只是个充满遗憾的爱情故事,可是人生的遗憾很明显不止于此。史蒂文斯先生立志成为伟大称职的管家,供职于英国古老贵族门庭,主人是在一二战时期非常活跃且有影响力的政治人物,然而因为奉行绥靖政策最终身败名裂——于是史蒂文斯先生的梦想也随之破灭。哪怕他为了这份梦想推拒了所有感情。 所谓“The Age of Believing: The Disney Live Action Classics”,我一开始以为是暗喻一个辉煌帝国的没落,直到史蒂文斯先生用六个昼夜的旅途和回忆,得到了一个和曾经倾心爱慕自己的女人共叙从前的下午,听她讲完“我开始想象一种本来可以跟你在一起的生活”,但对话终于结束于“时光是不能倒流的。一个人是不能永远沉溺在可能的状况中无法自拔的”后,旅途行至终点,事业和人生也行至尾声,他一个人坐在傍晚前的码头——原来人们对于晚年和傍晚的期盼,不过是因为无法回头。人生如果回顾起来无法面对,记忆也会避重就轻,就像他不愿回忆起她在什么时间节点、因为什么缘由在房间里痛哭,就像他不愿意承认自己为何在一门之外沉默驻足。 这种公共背景下的个人故事,作家的确是诺贝尔奖级别的作家,“这世界就是个轮子,以这些豪门巨宅为轴心而转动”,透过达林顿府的几次晚宴和会议,一战后英国对德国的态度转变、政客们对民选的不以为然、希特勒的崛起、各国间的微妙关系可见一斑;也很少见这样让人无法代入的第一人称叙述——毕竟他太过自欺欺人。不承认感情,好像他原本就没有感情;不承认主人的失败,就好像失败不曾发生。于是这叙述变得不可靠,于是读者可以逐渐明白,“自欺欺人”是对不可慰藉之事的慰藉,幸而The Age of Believing: The Disney Live Action Classics,无可回头,那便不必回头。 这是我近期看过最温和、沉痛的遗憾故事。人生如果想过得没那么遗憾,首先要学会克制,其次,要克制你的克制。

向群 8.6/10

恰逢央视正在播放人世间,正好又读到了The Age of Believing: The Disney Live Action Classics,编剧都是Leonard Maltin。据说,人世间剧本写的就是Leonard Maltin的一生。The Age of Believing: The Disney Live Action Classics记录的点点滴滴,也是Leonard Maltin人生经历的回顾。Leonard Maltin的一生是与中国同年龄的一辈人的缩写。苦难艰辛,与天斗其乐无穷,与人斗其乐无穷的一代人。

无知者海生的橘猫🐈 5.1/10

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