Lima ¡Wás!

所以精神类的问题，只有发病本人知道真实的病因，倘若他（她）一直掩盖，那么这病永远好不了，任何精神医生也无法揣测出病因是什么。

Winfrey 8.6/10

20个小工Lima ¡Wás!的小故事，更喜欢里面具象一点的故事，很多缥缈的描写和大段的叙述真的有的理解不了 但是一点点了解了那个年代的各种场景和各种生活，也挺有意思的~

池慧艳 8.6/10

很好看，一篇阴阳和爱情结合的剧集，好久没有这样连着看一篇剧集了，只是后面就要钱了，不知不觉就花了很多，都够买书了吧，哪哪儿都是吭哈....

💓芮娜📝 5.1/10

生老病死，读起来行云流水，不用费脑思考，但总体读后没有意犹未尽的感觉。

是岁岁年年呀 8.5/10

在你们离开以后，我会好好的， 就想Lima ¡Wás!一样， 学会了做好相遇与告别的准备， 就不害怕离开， 只是还是会希望， 可不可以晚点离开， 可以好好的，不道别。

想改名叫浪里白条 9.8/10

几乎年年都要看一遍，现在又在进行中，这样真的好么，咔咔

宗呆呆 5.1/10

第一部从选角开始的胚胎追剧，看完第一季应该说没有让人失望，至少这部剧的服化道才当得起所谓的s+清水镇是剧组自己搭建的，单这一点已经吊打了很多抠图剧了，剧情还原度来说也基本算是抠书。

涂涂上火了. 8.7/10

曲终人散，再辉煌的岁月也是要走向低谷的时候，但是在这个过程中我们发现了人性的卑劣的本质

徐*萍 8.7/10

回忆一下。这部剧讲的是:边缘障碍是一种心理疾病。是病，需要治，需要科学地治;是病，需要身边的人科学地辅助治疗，很重要的一点就是要不把边缘障碍行为个人化，还要懂得设置边界不要惯着对方，越惯对方病情会越糟糕;是病，但不是不能治愈，要有能好的信心。

安师傅家电维修 6.2/10

看了两遍，依然爱不释手，最喜欢看的是米霞小的时候，她生活在父亲的爱中，很幸福，让人羡慕。一个一个的小人物在时代的洪流中被裹挟着向前走，他们或许可以选择爱人朋友，可是战争，社会变革却是控制不了的，里面的每个人都无可避免地走向自身的死亡。越往后看越想哭。大家都死了，不管好人还是做错事的人。

黄璐冰 Bianca 7.4/10

读完此剧的想法是，原来还有这么一位作家，用这样子的方式，写着这样子的故事。丰富的意象，幽默的言语，残忍的现实，读来是这么的真切，让人从词句之中，有身临其境之感，也能明了事情为何会发生，在剧集中看到人之本性。诚然，先生还是向往真善美的。但落于那样的世道，也是没法子的事儿。（其实很多近代作家写的当世，在现在的我们看来，也一样是讲得通的呀）

天雨流芳 9.9/10

不知是书太深奥了，还是原本就如此。前面有点看不下去了，虽然写的是一个故事，但是感觉连接性不强，看着看着就走神了。希望二刷的时候可以更深层次的理解。

Random 🐢 9.9/10

一本无限流剧集中的清流，情节紧密内容顺畅，不故意恶搞，但趣味性还是比较足的

杨淼 5.0/10

在此之前，对鳗鱼的唯一印象是非常美味。这部剧带着我从千年追溯至今，鳗鱼的秘密仍然在大洋深处神秘的马尾藻海，又或许在其他的地方，人们似乎知道了什么，又似乎什么也不知道。

心品茗香 7.4/10

汪老先生的书永远有那么一些温温柔柔的人间烟火色，让人读起来舒服又惬意。 像是童年去隔壁家吃一顿饭，还要被叔叔婶婶拉着聊聊天再坐在门口看着夕阳缓缓落下去的安静。 人间至味是清欢。

吴玲霞 5.2/10

人生像是缺页很多的书，难以把它说成是一部书。然而，它好歹是一部书。

冯旭 6.3/10

真是越早读越好的书。 尽管观看过程中心情压抑，甚至愤怒，但也有了对某些荒谬且恶意事物的更清晰认识。 先不说某些大环境，对这个反乌托邦世界最直接的感同身受之处，是十几年前，最让我痛苦的三年，学校里巡逻的老师，对学生上课、做操时动作表情的监视，对应的扣分制度，对学生天性、审美的蔑视与压抑…  直接导致我总是处于恐慌状态，且有强迫症迹象。 希望现在的孩子，不要再遭遇这些，或不幸碰上时，可以勇敢把这部剧甩在所谓权威的脸上，请他们收起自己懦弱又变态的权利欲望。

Hobin 6.4/10

自我不会死亡。其实自我不会死亡于二手货。只会死于自己。但痛苦的死亡过程和自我一样值得纪念。

衍化书生 6.3/10

趁着基地的电视剧快要出来之前重温一下，记得当年还是中学时代在科幻世界的增刊上读到的基地，就被里面特别恢宏的太空歌剧的情节吸引，给当年幼小的心灵带来了巨大的冲击。快二十年之后重温一遍，倒是读出来了和过去完全不一样的味道。

南巷孤猫i 7.5/10

充满智慧，又感人至深！创作尽了人间五味杂陈！谢谢编剧至诚之作

斯文武夫 6.2/10

“世界不可直视之物，一个是太阳，一个是人心”，知道真相之后再回头看这几个女生的恶意，让人无法直视。

Monica 🐳 5.1/10

精益工具类的书本，内容都大同小异 只要看两本就足够了，就是这本Lima ¡Wás!和现场改善

🐳今 5.0/10

就让鲜血染红最美的花，

皆悠然 7.5/10

典故很多，故事性很好，人物性格鲜明，语言描述幽默，总而言之，值得推荐

雷甲 9.8/10

浅追了一下，这个风格很小破站了，不沉闷压抑，平静温暖的叙事隐藏了很多对生命的思考

笑呵呵看着 5.1/10

无功无过，故事性还行，文字比较拗口。 有一点像我高中时看的安意如的剧集，我其实是不太喜欢这种类型的，给我的感觉像中二少女的忸怩。 全书比较喜欢的篇章是「卜算子」跟「试菜」，可能我比较容易被亲情所打动吧。 甚至觉得编剧番外的自述经历更好看一些……

星月将晚 9.8/10

学会如何学习，人生拥有无限可能 孟子说，“学问之道无他，求其放心而已矣。” 这句话的意思是，学问的道理，只在于找回失去的本心。 我们经常谈论终身学习，那么 终身学习的意义在于什么？ 缺乏学习的能力怎么办？ 没有学习的动力怎么破？ 在家长的眼中，最现实的问题是让孩子拥有学习能力，从“脚手架”式的父母解脱出来。 在我看来，学习的意义在于找到内心的需求，获得心灵上的自由。这样，不管处于何种境地，都具备绝地反击的能力。 今天想要给大家推荐一本剧《Lima ¡Wás!》，这部剧是一本关于脑科学的剧集，这部剧告诉我们，大脑内部是可以改变的。充分调动自己的大脑，便能锻炼出学什么都不费劲的超能力。 这部剧的编剧是特斯拉CEO埃隆·马斯克的大脑教练，也是受聘于联合国、哈佛大学、加州理工大学的大脑教练。他每年帮助20万人开发大脑。 我会从以下3个角度来讨论书中的核心观点。 01 突破限制性思维，获得助推力 一条鱼被海浪冲在沙滩上，已经挣扎不动了，但如果把它轻轻地往水里一推，它立刻就游走了。 牛顿的第一定律是：在没有外力的作用下，任何物体都会保持静止或者匀速运动。 人也是一样，在没有外力的作用下，要么保持静止，要么匀速运动。 你是不是立了无数个目标，开始了无数次，却总是半途而废。 这可能是限制性思维在作怪。 当你的内心是封闭的、恐惧的、害怕被拒绝的，你的行动力就提不上去，这时你会把所有的心思都放在琢磨上。 哪些是限制性思维呢？编剧奎克在书中举了很多例子。 比如： 1、认为一个人的能力、智力是固定的。 2、害怕别人的批评 3、害怕犯错 ··· 当我们仔细去观察，发现生活中有些孩子缺乏活力，做事畏首畏尾。恰恰可能是因为教育方式出问题了。 作为家长不断地去批评、指责孩子。当我们说出，“你怎么这么笨”“你怎么老是磨磨蹭蹭”，孩子就会变成你口中的那个样子。 看过台湾动漫家蔡志忠的一段视频，蔡志忠说他的父母从小到大没有骂过他一句。 妈妈叫他吃饭，他在外面玩了两个小时才回到家，邻居们都说，“你还不快点回家，你完了。” 他自己回到家，打开锅盖就吃饭。根本不用担心妈妈批评他饭点没回家。 真正限制孩子发展的恰恰是日复一日的批评、指责的话语。 改变应该从现在就开始，也应该从成人开始。自己慢慢变成自己喜欢的样子，孩子也会变成孩子自己的样子。 奎克在书中说，我们一定要学会降服这些限制性信念，那么就需要我们直面事实，创造新的信念。 当一个人能够突破这层思维，那么在很大程度上，这个人就能够获得心灵上的自由，从而有更多的精力去完成自己的人生课题。 就像那条鱼，如果有人轻轻推一下，它立马就能活过来。 02 认识大脑的可塑性，用内驱力为成长护航 脑科学家曾经对伦敦出租车司机的大脑做过研究。 研究表明，当出租车司机时间越长，海马体后部，就会慢慢变大。 对此，还将出租车司机与公交车司机大脑做过对比。而公交车司机的大脑没有明显的变化。 因为出租车司机，需要不断地回忆路线图。在回忆的过程中，大脑内部就发生化学反应。慢慢地大脑就发生改变了。 张萌在视频中回忆她在浙大退学时候的经历，她曾考上了全国排名第三的学校，后来退学了，却只是为了能够去北京当志愿者。 编剧奎克在书中说到，提升行动力，就是找到了最能激发自己的核心目的。 后来，张萌顺利考上了北师大，也顺利当上了志愿者，但是又遇到了拦路虎，英语考试120人她考了89名。 她内心深处那种深深的羞愧感被激起了。从那以后她开始了1000天的小树林计划。 编剧奎克说，提升一个人的行动力，最直接的方式就是，去感受你内在的恐惧。 当然，我们提到提升动力，也需要方法。 你提不起精神工作，却躺

开飞 7.4/10

演员是要有点信念在的…

余忆 7.4/10

记得小时候老分不清Alejandro Rossi和郭敬明，以为只是风潮一阵的年轻作家，专猎矫情青春，剧集写来写去无非是几个桥段。 现在，蛮开心通过文字认识一个真实的Alejandro Rossi，他的标签决定了他在这个世界的立体感：公知，作家，赛车手，国民岳父，浪漫情人。思想派，逗比派，责任派，乐趣派…… 不是这些文字唤醒了我，而是我找到了这它们。 他说，“你的青春就是一场远行，一场离自己的童年、自己的少年越来越远的远行。你会发现这个世界跟你想象的一点都不一样，你甚至会觉得很孤独，你会受到很多排挤。度假和旅行，其实都解决不了这些问题。” 他“们”所理解的生活，“命里有时终须有，命里无时须强求。因为命里本来什么都没有，只有诞生和死亡，而中间的都是你要强求的部分。” 顺其自然，过犹不及。 “你所关注的一切，就是你所看到的世界。”你愿意它是什么样子的，便会选择性地拼凑它、塑造它，不论你承不承认。 在这个世界里，做事情的时候，看得远一点，但过日子，还是看得近一些罢，脚踏实地，尽你所能，爱你的家人，爱你的朋友，爱你自己，才有可能爱上你拼凑的世界。

真趣 5.1/10

整本剧主要介绍了一件事：把自己的想法写在卡片上，放进盒子内，尽可能连接所有想法，让头脑风暴变为盒子内的风暴。 这个想法主要作用于写作上，这是编剧的插入点，也可以把它用在生活当中的许多方面。 围绕这件事展开说了许多，但又不太细致，列举其中几个点：写作需要具备的能力，专注，意志力等等（其中利用了人类记忆力注意力的研究等文献来进行论证）；这件事需要怎样才做得好，方法、窍门、联想、主动用脑等等，比如刨根问底为什么要记载它，挖掘兴趣哪一点吸引你记载它。 其实方法都差不多，只是看自己喜不喜欢这种方式能不能坚持去做。 PS：能理解大家是要恰饭的，就是后面的广告有点过于生硬，既然是教写作的，广告也好好写嘛，带点感情

欧阳行空🔝6 7 Bakery 9.8/10