该片讲述了一个既贴近生活、又生动特别的师生故事。刚从师范大学毕业的年轻教师林冬青,到铭师小学担任五(4)班的班主任。校长向林冬青介绍五(4)班级的情况时,特别提到这个班的问题生相对集中,让他多加注意。
5部家国篇以1944大溃败结束了。如果说前面的家国有人性中透着些血色浪漫,1944大溃败淋漓尽致的把天无时,地不利,人不和都展示了。人性的贪婪,使得资源成为争夺地,人性的贪婪注定滋生了国家内部的腐败,把握重器沦为腐败的阶下囚。导致战争发生时,无人可用,兵种混乱,老百姓长期饱受沧桑,不知国为何物,即便在死尸横流的现场,依然忘不了生活的艰难,发死人财。满堂,铁柱,麻老五,社会最底层的人民对于战争的茫然,蔡家兄弟的满腔热血,破釜沉舟的决心,山田做为一个佛教徒的无奈与绝望,所有这一切的始作俑者都是人性的贪婪和无止境的欲望。
陳莹 5.0/10
在股市这个人间炼狱中,磨练意志,控制欲望,克服恐惧,忍耐市场的百般诱惑和肆虐,在长夜茫茫中坚守,用信心穿越牛熊! 看透股市的困难,不堪,磨难和凶险后仍能努力坚守永不言弃,孜孜以求并充满希望者,是真正的勇士!
狮锅一(微信定时锁住,回复慢) 6.2/10
通过这部书能够更加深入了解伟人的心路历程,能够从中吸取一些有用的东西
邓刚 5.0/10
一般网剧,分数发大水了。小白演技有点尬
刘ev 9.7/10
一本意犹未尽的小书。王老师诙谐幽默的写作技巧,形象描绘了古代人生活的方方面面,极大满足的好奇心。 书啊,读的越多,就越发觉自身知识的浅薄。学习,没有尽头
Nona 6.2/10
读《孩子那些事儿》有感 完读了孩子那些事儿。 不知道如何去形容,只得觉清澈灵动,重厚哀伤。管不是文笔是还情节,都是净干且美的,带着很重的中国画意写的味道。用老沈这样的情节与文笔,塑造了一个素朴的世外桃源。 最喜欢的是头开与结尾,头开一个古朴的人老划舟歌唱,灵动的女孩哨吹轻轻和着,江满的水都静了。这是不掺一点质杂的美。 结尾,老人在场一大雨里,带着心头未仍实现的念想逝去。守翠翠着渡船,等待个一曾经用声歌将她的梦境浮起的人归来。这是不点一加刻意的悲。 在这书本中一切都很淡。们人的道德是被糊模的,生命是平常而于易消逝的,情感是不经意间便来了,又去了的。没有何任的高潮,没有何任人工修饰的痕迹,有没任何对人物的价评或对道理的阐述,一切都水一样流去,叙记着并不轰轰烈烈的淡浅时光。 样这写也许很易容陷入意识流或账水流的困境,但孩子那些事儿并不。样这的笔法而反给予它素朴感,灵动感与美感。我想,概大是由于它写的人物身本便足够古朴,它写的事故本身便够足凄怆,那座城小本身就足够干净,因此即用使平淡的吻口去讲述反而更能合契孩子那些事儿的气质,去不破坏这个故事本身就有的意境。 中书的情节,似看遥远,但似乎多许都是可以用套到现实中的,生发在每个人上身的事。 原来当真去失时,日子并不像象想一般法无持续。光时依旧在走,我依然是个那我。 原来即使们我都是很好的人,却会因为些一连我也说不清楚的原因,无法在一起。 来原我曾经意为以不的,羞怯避躲的,当再无法得到时,才会正真明了自己的感情,才会正真想要去珍惜。 来原那些我曾为以遥远的会不也再到来的,会究终来。 原来。 我望希翠翠候等的那个人远永不会归来。她养长在自然里,来生就该在自然中嗅着季四的味道,满心眼满都是逼人的翠色。守着个一美丽的念想,也守着首一夜色中的歌。孤独,却干净。 他许也永远都不会回来了,也许天明就回来。章文在此处戛然而止,这就是好最的结局。
张勇州-Design 6.3/10
第一次读王竞老师的文章,尽管都是二十年之前留下的台词,但其深刻和远见,放至今日依然高屋建瓴。亚里士多德如此、亚当斯密如此、哈耶克如此、科斯如此,王竞老师亦如此。 我想这才是经济学真正的魅力所在,透过现象,直击本质的本领,久经时间的考验,依旧坚如磐石。
❤️伊❤️ 5.0/10
真心有好多法律上知识错误,既然男主是法学硕士,就下点功夫查资料,塑造的像一点,现在这样看得很尴尬
笙南 6.3/10
作品构思精巧,编剧学术涵养深厚,历史和虚构交融,令人击节赞赏,意兴盎然。 作品好的地方十分突出但是弊端也很明显。编剧不能改变历史人物的最终命运和历史事件的真实走向,故而在人物性格的处理上前后转折较为突兀,事件走向上颇为匪夷所思。 主角光环太强,削弱了作品的可读性。 江湖和庙堂融合的剧集太难写。江湖人总是太强,庙堂人总是太水,编剧很难把握细节上的精准,中途弃书的感觉由此而来。 辅助人物有血有肉,主人公刻画反而单薄,编剧功力有待提升。 作品前六分之一很不错,格局宏大,后文为了填坑有些虎头蛇尾。 反面角色不再冷血残暴,成王败寇而已。 凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。
易巾儿买到了两张复刻,还剩六张 9.7/10
抓住编剧了!!!!快!!!!一楼拿绳子,二楼锅烧水,三楼准备柴火,四楼备好盐,油,酱,醋,五楼,哎,五楼你脱裤子干嘛?这个不能日!不能日!六楼拦住五楼,七楼叫上八楼一起把编剧扛来!小心!他咬人,他咬人!九楼快来把他嘴堵上。十楼摆好桌椅碗筷,等十一楼在厨房忙完了十二楼来帮十一楼宰编剧啊。十三楼,喂,十三楼你割编剧身上绳子干嘛?喂!快住手!编剧跑了!编剧被十三楼放跑了!十四楼十五楼十六楼快抓住十三楼那个吃里趴外得的叛徒。十七十八楼快去编剧你。你们两个把那货带过来,把他按住!我让你放人!我让你放人!我扇死你!你老实交代,为什么放编剧走?什么?你跟编剧睡过!五楼听见没?编剧已经有人啦!唉,六楼,你怎么了?被五楼日晕了?你也太不小心了吧。对了,编剧抓回来了吗?太好了,十七楼把编剧押回来了。咦?十八楼呢?什么!被编剧咬死了!诶,算了,编剧你吧。十二楼刀磨好了吗?好了的话来宰编剧吧。不敢?这有什么不敢的。我亲自来。一旁站着,学着点。看,先掐住他的脖子,他在剧烈反抗!他在剧烈反抗!不要慌,不要慌。拿刀往脖子一抹,好了,我们今天是红烧还是清蒸呢? ,,,,,(更新速度再不快点就真的要这样了)
冯睿博 6.3/10
编剧文笔相当不错,80%的部分让人身临其境的,感觉跟看一场电视剧一样!
煎饼果子肉夹馍 8.6/10
看的第五遍了、无需多说别的、 在我心中、比斗破苍穹还要高一个等级、星辰变我没看、我觉得这个故事已经结束了、无需再续其他剧情了、已经很完美了
木南平方 5.1/10
通读全书,印象最深刻的就是控制感,每个人都讨厌被指挥、被控制的感觉。而作为父母对子女的教育中,经常会出现说教场面我,而如果真的想让孩子成为独立的人,就应该学着让孩子体验到控制感,他们要明白,这是他们的人生,他们可以控制,他们可以负责,而我们只去要适当的时候去提供支持和帮助。如果孩子还小,那就从简单的吃饭、穿衣开始吧。我家三岁的小妹妹经常说得一句话就是我要自己穿。而事实上通过几次尝试她可以穿得很好了。 对于人类的幸福来说,自主权可能是最重要的元素了。我们每个人都想要掌握自己的命运,我们的孩子也是如此。 培养孩子的成长心态是提高他们的控制感,促进其情感发展和助力其学业进步的最佳方法之一。为了激发这种成长心态,德韦克建议,要赞扬孩子身上用于解决问题的切实努力和听他们想到的各种点子,而不要表扬他们所取得的成就。 帮助你的孩子发展这种自我激励,是一件你最值得做的事,通过询问他们都想拥有和把握住什么东西,就能让孩子尽可能多地把控住他自己的选择。 我知道你对这个分数很不满意,我也知道你付出了努力,如果你愿意的话,我很乐意跟你聊聊,这样就能在下次考试时帮上你。 鼓励他们在自己感兴趣的领域努力。 第二点收获就是从脑科学的角度来了解睡眠的重要性。牺牲睡眠时间来让孩子学习是得不偿失的,保证充足的睡眠学习效率才能提高。永远不要树立那种熬夜通宵才是努力的观点,充足的睡眠才会事半功倍。不如换个角度,培养孩子的专注力,提升孩子的学习效率。也留下更多的自由时间给孩子,让他们的大脑得到充分的休息,让他们的生活多元化,大脑得到充分的锻炼。 白日梦、冥想和睡眠都能让大脑休息,并依此把新的信息和技能巩固在记忆里,还能使大脑以更健康的状态重新投入使用。大脑里至少有40个静息态神经网络,我们没法在本剧中对它们逐一讨论,但要知道,就算我们休息下来,大脑也依然处于激活状态,这一客观事实就强烈表明,我们应该认真去对待“休息”这件事。 第三个收获就是给人生多一种选择。我们可以有计划A,但也别忘了给孩子说我们还可以有喜欢的计划B。没有什么事情会让你陷入无法挽回的地步,当我们给自己个备选时,压力会小很多,也更能发挥出自己的天赋和能力。 提醒你的孩子要有大局观,成绩没有学做人与学做事重要。 在孩子还没有准备好的情况下,一定要抵制催着孩子提前学东西的压力,无论是在幼儿园学观看,在八年级学代数,还是在高中学很多高级课程。 第四点,有针对性的锻炼孩子的大脑,培养孩子的运动爱好。 “神经元彼此互联,共同激活。”那些经过我们反复努力、深刻进行的思考,更容易在大脑中留下痕迹。 我们最终想要的是一个有韧性、大脑健康的孩子,当遭遇生活中的诸多障碍时,不管是大事(比如考不上他们的梦想学府)还是小事(比如在学校里邀请别人当舞伴却被拒绝了),他们都该有个好底子。我们希望能帮我们的孩子构建一个既能够巧妙思考,又能从各个方面抗住打击的大脑。 瑜伽、武术、骑马、击剑、打鼓和攀岩都属于这种运动类型,在这类运动中,你要同时利用智力和运动技能来提升自己的执行功能水平。 最后,感恩在我最需要的时刻机缘巧合遇到了这部剧。
祝九 9.8/10
语言简单平实,很生动的描述了一些医学上的临床症状。通过这些病例也不禁让人反思,生命存在的价值与意义。我们不畏惧疾病,不畏惧未知,不畏惧失败,总是怀着希望期待反转。
KiLLMe 6.3/10
心若平和如水,装在任何容器里都无关其真正的形状,无论是在溪流、在江河、在大海┅┅也都是一样的。故而无需争辩,只要顾自存在着,就好。
御前三品带刀策划 9.8/10
难得讲新品牌深入透彻的一本剧 从底层结构性变化到商业环境变化 从行业到企业个例 很系统
叶落归根 8.7/10
总是夜视,好烦啊,好不容易屋子亮的,他们胸前的摄像机还是黑的。对眼睛不好
arissa1123 7.4/10
读完深感刘继勋文笔之好,因课本有刷子李来读这部剧,发现其中还有更多有趣的人物,更是看到了在以往观看理解中的文本。更是知道了“狗不理”包子 “出洋相”的由来,读后更知原来书中插画也是冯老所画,更觉得妙!
森林之雨 8.6/10
过自己想要的人生,活过而不是活着 看哭了的一本剧,刘继勋说了很多不是“主流价值观”的大实话,我以为自己是孤独的,却在刘继勋的文字中找到了认同,总结成一句话是:过自己想要的人生,活过而不是活着。 我看完后得出的一些观点: 1 不是每个人都有追逐梦想的社会环境,但如果生在了能让梦想开花的时代,却仅仅因为不够勇敢而活成了“沉默的大多数”,那就浪费了生命的机会 2 金钱不是成功,金钱是保障精神、时间自由的工具,而不是人生的目标,对我而言,满足自己的好奇心,才是真正的人生目标 3 管理者并没有真正的光环,仅仅因为他坐在那个位置,不代表任何东西,真正的评判标准不是位置,而是行为和动机 4 历史和政治没有好坏,没有对错,有的只是利益,既然选择了就要承担后果和责任,即使后果和责任是别人造成的,站错队也是自己的选择,怨不得别人 5 这个世界并没有真正的因果,好人倒霉,坏人活的又好又久,请停止自己的“自我安慰” 6 什么是金钱,什么是货币,什么是财富?什么是通货膨胀,什么是负债,什么是杠杠?金钱的流动和运行原理就是这个社会最大的真理,没有人可以离开这个体系生存,但为什么从来没有基础课程告诉群众金钱体系到底是如何运转的的?基础原理并不难,但懂得了基础原理的人,应该都睡不安稳了吧 7 财富和人生积累都要上杠杆、高负债,以应对通货膨胀和高速的信息爆炸 8 心底的那点善良、天真、柔软,是在这个物质社会里最应该保留的,不是为了杞人忧天,而是为了成为自己,而不是别人 最后,请勇敢的做自己,做自己想做的事,成为自己想成为的人,哪怕外面洪水滔天
枫羽晴汐 8.7/10
人的惰性注定了勤奋是最难能可贵的,努力不是变现能力的基本标准吗?
仔鹏 5.2/10
没看过原书,但是我还是把这书看完了,这应该是迄今为止写得最好的同人文了吧,足以称得上神作了,不理解为啥掉了评分
头孢 6.2/10
社会学方面的书看的极少,费老可以说是国内大师级人物,在那个时期,确实有一批大人物专注于各个领域,费老就是社会学国内翘楚了吧。推荐
清风逐月 7.4/10
和第一篇相比真的不是差的一星半点,国产动漫什么时候能打破盲目自信的诅咒,失望
金一丹 9.7/10
这部剧比较适合艺术门外汉快速了解西方艺术史的主要脉络。 之所以这么说,是由于编剧行文的两个最大的特点,也就是艺术和社会背景相结合以及二元对立法。 将西方艺与我们熟知的社会历史相结合,更有助于我们理解艺术风格的演变。随着宗教在社会生活中扮演的角色不断变革、经济的发展以及技术的进步,绘画的题材和内容逐渐从宗教画一家独大到肖像画、静物、风景等等多种题材多元发展,甚至到最后已经脱离现实依托意识而存在。画家的社会地位从画匠到学者到艺术家,逐步脱离服务者的身份而变成了决定者,美术的审美价值也随之淡化,受众门槛也逐渐提高。古典艺术逐步发展为现代艺术、当代艺术,在编剧的梳理之下整条脉络非常清晰。当然,最后编剧也提到就算艺术在发展,古典艺术依旧在我们的生活中有重要的地位,而不是随着时间推移被掩埋。 而编剧使用二元对立法,有助于我们读者从同一时期复杂纷乱的创作中找到“典型”,理清思路。尤其是自文艺复兴时期开始的理智与情感的大对比,配合书中挑选出的典型画作,让门外汉眼里差别不大的画作有了明显的风格差别。 这两个写作特点与编剧的理工科背景有很大关系,然而也正因如此,本剧与专业美术史学者的观点多少有一些分歧,也过于追求脉络清晰而舍弃了艺术史的复杂性,有种暴力解题的意思。不过,为了便于读者抓取信息,科普允许出现一定“错误”,我们在观看时,抓住史的主线即可,更多细节,还要靠其他观看来丰富。
未拔の杂草 8.7/10
很有趣的情感关系讨论与洞察。亲密关系就是在与人性本身的自私弱点作斗争~
FDBXM 6.2/10
一群青春鸟,从荷花池边飞到安乐乡,最后有的飞走了,有的又回到了荷花池。初来时是忐忑不安,归来时是平淡的和解。我看着他们在生命里挣扎,或快乐,或悲伤;我路过他们的王国,静悄悄地又离开了。 人活着,或许定是要有所寄托的。没了寄托,大概就像那随处漂浮的浮萍,没了根,心里便总是没的着落。李青念着自己的弟娃,小玉想着日本的父亲,老鼠无所寄就把心放在了他偷来的藏宝箱上,龙子的光或许是李青,吴敏把心放在了张先生上,傅老爷子则念着福利院里的孩子们... 我呢? 我不知,或许是旁观者清,当局者迷。 白先生的文笔很好,寥寥几笔便让我如临其境。让我印象很是深刻的是龙江街巷子的那一大段描写,垃圾桶旁的那些气味,声音,景象。简直就把我看到的全部细致深刻的表达了出来。看了,真是想吐出来😂 以及这个书名《孩子那些事儿》,其实我一直以为他最后会回去,会同父亲讲和,但最后,也还是没有。我不太清楚白先生的经历,是否他最后也没能与父亲和解呢?这部剧是不是他给父亲的一封长长的信?
安安分分 6.3/10
5部家国篇以1944大溃败结束了。如果说前面的家国有人性中透着些血色浪漫,1944大溃败淋漓尽致的把天无时,地不利,人不和都展示了。人性的贪婪,使得资源成为争夺地,人性的贪婪注定滋生了国家内部的腐败,把握重器沦为腐败的阶下囚。导致战争发生时,无人可用,兵种混乱,老百姓长期饱受沧桑,不知国为何物,即便在死尸横流的现场,依然忘不了生活的艰难,发死人财。满堂,铁柱,麻老五,社会最底层的人民对于战争的茫然,蔡家兄弟的满腔热血,破釜沉舟的决心,山田做为一个佛教徒的无奈与绝望,所有这一切的始作俑者都是人性的贪婪和无止境的欲望。
陳莹 5.0/10
在股市这个人间炼狱中,磨练意志,控制欲望,克服恐惧,忍耐市场的百般诱惑和肆虐,在长夜茫茫中坚守,用信心穿越牛熊! 看透股市的困难,不堪,磨难和凶险后仍能努力坚守永不言弃,孜孜以求并充满希望者,是真正的勇士!
狮锅一(微信定时锁住,回复慢) 6.2/10
通过这部书能够更加深入了解伟人的心路历程,能够从中吸取一些有用的东西
邓刚 5.0/10
一般网剧,分数发大水了。小白演技有点尬
刘ev 9.7/10
一本意犹未尽的小书。王老师诙谐幽默的写作技巧,形象描绘了古代人生活的方方面面,极大满足的好奇心。 书啊,读的越多,就越发觉自身知识的浅薄。学习,没有尽头
Nona 6.2/10
读《孩子那些事儿》有感 完读了孩子那些事儿。 不知道如何去形容,只得觉清澈灵动,重厚哀伤。管不是文笔是还情节,都是净干且美的,带着很重的中国画意写的味道。用老沈这样的情节与文笔,塑造了一个素朴的世外桃源。 最喜欢的是头开与结尾,头开一个古朴的人老划舟歌唱,灵动的女孩哨吹轻轻和着,江满的水都静了。这是不掺一点质杂的美。 结尾,老人在场一大雨里,带着心头未仍实现的念想逝去。守翠翠着渡船,等待个一曾经用声歌将她的梦境浮起的人归来。这是不点一加刻意的悲。 在这书本中一切都很淡。们人的道德是被糊模的,生命是平常而于易消逝的,情感是不经意间便来了,又去了的。没有何任的高潮,没有何任人工修饰的痕迹,有没任何对人物的价评或对道理的阐述,一切都水一样流去,叙记着并不轰轰烈烈的淡浅时光。 样这写也许很易容陷入意识流或账水流的困境,但孩子那些事儿并不。样这的笔法而反给予它素朴感,灵动感与美感。我想,概大是由于它写的人物身本便足够古朴,它写的事故本身便够足凄怆,那座城小本身就足够干净,因此即用使平淡的吻口去讲述反而更能合契孩子那些事儿的气质,去不破坏这个故事本身就有的意境。 中书的情节,似看遥远,但似乎多许都是可以用套到现实中的,生发在每个人上身的事。 原来当真去失时,日子并不像象想一般法无持续。光时依旧在走,我依然是个那我。 原来即使们我都是很好的人,却会因为些一连我也说不清楚的原因,无法在一起。 来原我曾经意为以不的,羞怯避躲的,当再无法得到时,才会正真明了自己的感情,才会正真想要去珍惜。 来原那些我曾为以遥远的会不也再到来的,会究终来。 原来。 我望希翠翠候等的那个人远永不会归来。她养长在自然里,来生就该在自然中嗅着季四的味道,满心眼满都是逼人的翠色。守着个一美丽的念想,也守着首一夜色中的歌。孤独,却干净。 他许也永远都不会回来了,也许天明就回来。章文在此处戛然而止,这就是好最的结局。
张勇州-Design 6.3/10
第一次读王竞老师的文章,尽管都是二十年之前留下的台词,但其深刻和远见,放至今日依然高屋建瓴。亚里士多德如此、亚当斯密如此、哈耶克如此、科斯如此,王竞老师亦如此。 我想这才是经济学真正的魅力所在,透过现象,直击本质的本领,久经时间的考验,依旧坚如磐石。
❤️伊❤️ 5.0/10
真心有好多法律上知识错误,既然男主是法学硕士,就下点功夫查资料,塑造的像一点,现在这样看得很尴尬
笙南 6.3/10
作品构思精巧,编剧学术涵养深厚,历史和虚构交融,令人击节赞赏,意兴盎然。 作品好的地方十分突出但是弊端也很明显。编剧不能改变历史人物的最终命运和历史事件的真实走向,故而在人物性格的处理上前后转折较为突兀,事件走向上颇为匪夷所思。 主角光环太强,削弱了作品的可读性。 江湖和庙堂融合的剧集太难写。江湖人总是太强,庙堂人总是太水,编剧很难把握细节上的精准,中途弃书的感觉由此而来。 辅助人物有血有肉,主人公刻画反而单薄,编剧功力有待提升。 作品前六分之一很不错,格局宏大,后文为了填坑有些虎头蛇尾。 反面角色不再冷血残暴,成王败寇而已。 凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。
易巾儿买到了两张复刻,还剩六张 9.7/10
抓住编剧了!!!!快!!!!一楼拿绳子,二楼锅烧水,三楼准备柴火,四楼备好盐,油,酱,醋,五楼,哎,五楼你脱裤子干嘛?这个不能日!不能日!六楼拦住五楼,七楼叫上八楼一起把编剧扛来!小心!他咬人,他咬人!九楼快来把他嘴堵上。十楼摆好桌椅碗筷,等十一楼在厨房忙完了十二楼来帮十一楼宰编剧啊。十三楼,喂,十三楼你割编剧身上绳子干嘛?喂!快住手!编剧跑了!编剧被十三楼放跑了!十四楼十五楼十六楼快抓住十三楼那个吃里趴外得的叛徒。十七十八楼快去编剧你。你们两个把那货带过来,把他按住!我让你放人!我让你放人!我扇死你!你老实交代,为什么放编剧走?什么?你跟编剧睡过!五楼听见没?编剧已经有人啦!唉,六楼,你怎么了?被五楼日晕了?你也太不小心了吧。对了,编剧抓回来了吗?太好了,十七楼把编剧押回来了。咦?十八楼呢?什么!被编剧咬死了!诶,算了,编剧你吧。十二楼刀磨好了吗?好了的话来宰编剧吧。不敢?这有什么不敢的。我亲自来。一旁站着,学着点。看,先掐住他的脖子,他在剧烈反抗!他在剧烈反抗!不要慌,不要慌。拿刀往脖子一抹,好了,我们今天是红烧还是清蒸呢? ,,,,,(更新速度再不快点就真的要这样了)
冯睿博 6.3/10
编剧文笔相当不错,80%的部分让人身临其境的,感觉跟看一场电视剧一样!
煎饼果子肉夹馍 8.6/10
看的第五遍了、无需多说别的、 在我心中、比斗破苍穹还要高一个等级、星辰变我没看、我觉得这个故事已经结束了、无需再续其他剧情了、已经很完美了
木南平方 5.1/10
通读全书,印象最深刻的就是控制感,每个人都讨厌被指挥、被控制的感觉。而作为父母对子女的教育中,经常会出现说教场面我,而如果真的想让孩子成为独立的人,就应该学着让孩子体验到控制感,他们要明白,这是他们的人生,他们可以控制,他们可以负责,而我们只去要适当的时候去提供支持和帮助。如果孩子还小,那就从简单的吃饭、穿衣开始吧。我家三岁的小妹妹经常说得一句话就是我要自己穿。而事实上通过几次尝试她可以穿得很好了。 对于人类的幸福来说,自主权可能是最重要的元素了。我们每个人都想要掌握自己的命运,我们的孩子也是如此。 培养孩子的成长心态是提高他们的控制感,促进其情感发展和助力其学业进步的最佳方法之一。为了激发这种成长心态,德韦克建议,要赞扬孩子身上用于解决问题的切实努力和听他们想到的各种点子,而不要表扬他们所取得的成就。 帮助你的孩子发展这种自我激励,是一件你最值得做的事,通过询问他们都想拥有和把握住什么东西,就能让孩子尽可能多地把控住他自己的选择。 我知道你对这个分数很不满意,我也知道你付出了努力,如果你愿意的话,我很乐意跟你聊聊,这样就能在下次考试时帮上你。 鼓励他们在自己感兴趣的领域努力。 第二点收获就是从脑科学的角度来了解睡眠的重要性。牺牲睡眠时间来让孩子学习是得不偿失的,保证充足的睡眠学习效率才能提高。永远不要树立那种熬夜通宵才是努力的观点,充足的睡眠才会事半功倍。不如换个角度,培养孩子的专注力,提升孩子的学习效率。也留下更多的自由时间给孩子,让他们的大脑得到充分的休息,让他们的生活多元化,大脑得到充分的锻炼。 白日梦、冥想和睡眠都能让大脑休息,并依此把新的信息和技能巩固在记忆里,还能使大脑以更健康的状态重新投入使用。大脑里至少有40个静息态神经网络,我们没法在本剧中对它们逐一讨论,但要知道,就算我们休息下来,大脑也依然处于激活状态,这一客观事实就强烈表明,我们应该认真去对待“休息”这件事。 第三个收获就是给人生多一种选择。我们可以有计划A,但也别忘了给孩子说我们还可以有喜欢的计划B。没有什么事情会让你陷入无法挽回的地步,当我们给自己个备选时,压力会小很多,也更能发挥出自己的天赋和能力。 提醒你的孩子要有大局观,成绩没有学做人与学做事重要。 在孩子还没有准备好的情况下,一定要抵制催着孩子提前学东西的压力,无论是在幼儿园学观看,在八年级学代数,还是在高中学很多高级课程。 第四点,有针对性的锻炼孩子的大脑,培养孩子的运动爱好。 “神经元彼此互联,共同激活。”那些经过我们反复努力、深刻进行的思考,更容易在大脑中留下痕迹。 我们最终想要的是一个有韧性、大脑健康的孩子,当遭遇生活中的诸多障碍时,不管是大事(比如考不上他们的梦想学府)还是小事(比如在学校里邀请别人当舞伴却被拒绝了),他们都该有个好底子。我们希望能帮我们的孩子构建一个既能够巧妙思考,又能从各个方面抗住打击的大脑。 瑜伽、武术、骑马、击剑、打鼓和攀岩都属于这种运动类型,在这类运动中,你要同时利用智力和运动技能来提升自己的执行功能水平。 最后,感恩在我最需要的时刻机缘巧合遇到了这部剧。
祝九 9.8/10
语言简单平实,很生动的描述了一些医学上的临床症状。通过这些病例也不禁让人反思,生命存在的价值与意义。我们不畏惧疾病,不畏惧未知,不畏惧失败,总是怀着希望期待反转。
KiLLMe 6.3/10
心若平和如水,装在任何容器里都无关其真正的形状,无论是在溪流、在江河、在大海┅┅也都是一样的。故而无需争辩,只要顾自存在着,就好。
御前三品带刀策划 9.8/10
难得讲新品牌深入透彻的一本剧 从底层结构性变化到商业环境变化 从行业到企业个例 很系统
叶落归根 8.7/10
总是夜视,好烦啊,好不容易屋子亮的,他们胸前的摄像机还是黑的。对眼睛不好
arissa1123 7.4/10
读完深感刘继勋文笔之好,因课本有刷子李来读这部剧,发现其中还有更多有趣的人物,更是看到了在以往观看理解中的文本。更是知道了“狗不理”包子 “出洋相”的由来,读后更知原来书中插画也是冯老所画,更觉得妙!
森林之雨 8.6/10
过自己想要的人生,活过而不是活着 看哭了的一本剧,刘继勋说了很多不是“主流价值观”的大实话,我以为自己是孤独的,却在刘继勋的文字中找到了认同,总结成一句话是:过自己想要的人生,活过而不是活着。 我看完后得出的一些观点: 1 不是每个人都有追逐梦想的社会环境,但如果生在了能让梦想开花的时代,却仅仅因为不够勇敢而活成了“沉默的大多数”,那就浪费了生命的机会 2 金钱不是成功,金钱是保障精神、时间自由的工具,而不是人生的目标,对我而言,满足自己的好奇心,才是真正的人生目标 3 管理者并没有真正的光环,仅仅因为他坐在那个位置,不代表任何东西,真正的评判标准不是位置,而是行为和动机 4 历史和政治没有好坏,没有对错,有的只是利益,既然选择了就要承担后果和责任,即使后果和责任是别人造成的,站错队也是自己的选择,怨不得别人 5 这个世界并没有真正的因果,好人倒霉,坏人活的又好又久,请停止自己的“自我安慰” 6 什么是金钱,什么是货币,什么是财富?什么是通货膨胀,什么是负债,什么是杠杠?金钱的流动和运行原理就是这个社会最大的真理,没有人可以离开这个体系生存,但为什么从来没有基础课程告诉群众金钱体系到底是如何运转的的?基础原理并不难,但懂得了基础原理的人,应该都睡不安稳了吧 7 财富和人生积累都要上杠杆、高负债,以应对通货膨胀和高速的信息爆炸 8 心底的那点善良、天真、柔软,是在这个物质社会里最应该保留的,不是为了杞人忧天,而是为了成为自己,而不是别人 最后,请勇敢的做自己,做自己想做的事,成为自己想成为的人,哪怕外面洪水滔天
枫羽晴汐 8.7/10
人的惰性注定了勤奋是最难能可贵的,努力不是变现能力的基本标准吗?
仔鹏 5.2/10
没看过原书,但是我还是把这书看完了,这应该是迄今为止写得最好的同人文了吧,足以称得上神作了,不理解为啥掉了评分
头孢 6.2/10
社会学方面的书看的极少,费老可以说是国内大师级人物,在那个时期,确实有一批大人物专注于各个领域,费老就是社会学国内翘楚了吧。推荐
清风逐月 7.4/10
和第一篇相比真的不是差的一星半点,国产动漫什么时候能打破盲目自信的诅咒,失望
金一丹 9.7/10
这部剧比较适合艺术门外汉快速了解西方艺术史的主要脉络。 之所以这么说,是由于编剧行文的两个最大的特点,也就是艺术和社会背景相结合以及二元对立法。 将西方艺与我们熟知的社会历史相结合,更有助于我们理解艺术风格的演变。随着宗教在社会生活中扮演的角色不断变革、经济的发展以及技术的进步,绘画的题材和内容逐渐从宗教画一家独大到肖像画、静物、风景等等多种题材多元发展,甚至到最后已经脱离现实依托意识而存在。画家的社会地位从画匠到学者到艺术家,逐步脱离服务者的身份而变成了决定者,美术的审美价值也随之淡化,受众门槛也逐渐提高。古典艺术逐步发展为现代艺术、当代艺术,在编剧的梳理之下整条脉络非常清晰。当然,最后编剧也提到就算艺术在发展,古典艺术依旧在我们的生活中有重要的地位,而不是随着时间推移被掩埋。 而编剧使用二元对立法,有助于我们读者从同一时期复杂纷乱的创作中找到“典型”,理清思路。尤其是自文艺复兴时期开始的理智与情感的大对比,配合书中挑选出的典型画作,让门外汉眼里差别不大的画作有了明显的风格差别。 这两个写作特点与编剧的理工科背景有很大关系,然而也正因如此,本剧与专业美术史学者的观点多少有一些分歧,也过于追求脉络清晰而舍弃了艺术史的复杂性,有种暴力解题的意思。不过,为了便于读者抓取信息,科普允许出现一定“错误”,我们在观看时,抓住史的主线即可,更多细节,还要靠其他观看来丰富。
未拔の杂草 8.7/10
很有趣的情感关系讨论与洞察。亲密关系就是在与人性本身的自私弱点作斗争~
FDBXM 6.2/10
一群青春鸟,从荷花池边飞到安乐乡,最后有的飞走了,有的又回到了荷花池。初来时是忐忑不安,归来时是平淡的和解。我看着他们在生命里挣扎,或快乐,或悲伤;我路过他们的王国,静悄悄地又离开了。 人活着,或许定是要有所寄托的。没了寄托,大概就像那随处漂浮的浮萍,没了根,心里便总是没的着落。李青念着自己的弟娃,小玉想着日本的父亲,老鼠无所寄就把心放在了他偷来的藏宝箱上,龙子的光或许是李青,吴敏把心放在了张先生上,傅老爷子则念着福利院里的孩子们... 我呢? 我不知,或许是旁观者清,当局者迷。 白先生的文笔很好,寥寥几笔便让我如临其境。让我印象很是深刻的是龙江街巷子的那一大段描写,垃圾桶旁的那些气味,声音,景象。简直就把我看到的全部细致深刻的表达了出来。看了,真是想吐出来😂 以及这个书名《孩子那些事儿》,其实我一直以为他最后会回去,会同父亲讲和,但最后,也还是没有。我不太清楚白先生的经历,是否他最后也没能与父亲和解呢?这部剧是不是他给父亲的一封长长的信?
安安分分 6.3/10